Estructura de informe de estudio empírico, según las Normas APA. Material elaborado para estudiantes universitarios (pre-grado).

1. ESTRUCTURA DE INFORME DE ESTUDIO EMPÍRICO - II
Según el Manual de Publicaciones de la American Psychological Association
(APA). Sexta edición 2010
Juan Montenegro Ordoñez
Chiclayo (Perú), 2016.
Juan Montenegro Ordoñez

2.  Son informes de investigaciones originales.
 Su estructura es:
• Resumen.
• Introducción.
• Método.
• Resultados.
• Comentarios.
• Referencias.
Juan Montenegro Ordoñez
LOS ESTUDIOS EMPÍRICOS

3. Juan Montenegro Ordoñez
ESTRUCTURA DEL INFORME DE ESTUDIO
EMPÍRICO
 PORTADA
• Título.
• Nombre del autor y afiliación institucional.
• Nota de autor.
 CONTENIDO
• Resumen.
• Introducción.
• Método.
• Resultados.
• Comentarios.
• Referencias.

4. Juan Montenegro Ordoñez
PORTADA
1. Título.
2. Nombre del autor y afiliación institucional.
3. Nota de autor.

5. 1. Título
 Debe sintetizar la idea principal
del escrito de una manera
sencilla y con un estilo
adecuado.
 Tendrá una extensión de no
más de 12 palabras.
“Deficiencias en el transporte público de Maynas”
Deficiencias en el transporte
público de Maynas
Ubicación y forma
del título.
Juan Montenegro Ordoñez

6. 2. Nombre del autor y afiliación
institucional
 Escribir los nombres y apellidos
completos, omitiendo los títulos y grados
académicos.
Juan Montenegro Ordoñez
Universidad Señor de Sipán
 Cuando no se tiene afiliación institucional:
Juan Montenegro Ordoñez
Chiclayo, Perú
Deficiencias en el transporte público de
Maynas
Juan Montenegro Ordoñez
Universidad Señor de Sipán
Ubicación de autor y
afiliación.
Juan Montenegro Ordoñez

7. 3. Nota de autor
 Confirma la identificación del autor.
 Contiene 04 elementos:
• Nombre y afiliación.
• Cambio de afiliación si es el caso.
• Agradecimientos.
• Persona de contacto.
Juan Montenegro Ordoñez
Universidad Señor de Sipán, Chiclayo, Perú
La correspondencia en relación a este artículo debe
dirigirse a (nombre y afiliación)
Dirección electrónica: jmo@crece.uss.edu.pe
Deficiencias en el transporte público de
Maynas
Juan Montenegro Ordoñez
Universidad Señor de Sipán
Chiclayo, Perú
Nota del autor
La correspondencia en relación a este artículo debe
dirigirse a Juan Montenegro Ordoñez, Dirección de
Educación a Distancia, Universidad Señor de Sipán.
Chiclayo, Perú.
Dirección electrónica: jmo@crece.uss.edu.pe
Ubicación de Nota
del autor
Juan Montenegro Ordoñez

8. Juan Montenegro Ordoñez
CONTENIDO
1. Resumen.
2. Introducción.
3. Método.
4. Resultados.
5. Comentarios.
6. Referencias.

9. 1. Resumen
 “Es una síntesis breve y global de los
contenidos del artículo”.
 La extensión es entre 150 y 250
palabras.
 Comienza en una página nueva (En la
página 2).
 Se escribe en un solo párrafo sin sangría.
 El título (Resumen), en mayúsculas y
minúsculas, en el centro superior de la
página.
 En la parte inferior, se agregan las
Palabras clave.
 A partir de la página 2, se agrega la
Cornisa.
Resumen
Cornisa: LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDAD
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Palabras clave: &&&&&&&, &&&&&&&&&,
&&&&&&&&&, &&&&&&&&&&, &&&&&&&&&.
Forma y ubicación del
encabezado del Resumen
Juan Montenegro Ordoñez
Ubicación de las palabras
clave.
A partir de esta página, va
la cornisa.

10. Juan Montenegro Ordoñez
1.1. Estructura del Resumen
 Problema.
 Participantes.
 Método.
 Descubrimientos.
 Conclusiones.

11. 2. Introducción
 Da inicio al contenido del
informe.
 Tiene la siguiente estructura:
• Problema.
• Objeto de estudio.
• Antecedentes.
• Propósito del estudio.
Cornisa: DEFICIENCIAS EN EL TRANSPORTE PÚBLICO DE MAYNAS
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No lleva encabezado.
Juan Montenegro Ordoñez

12. 3. Método
 Describe a detalle cómo se realizó el estudio.
 Proporciona confiabilidad y validez al
estudio.
 Define los conceptos básicos.
 Detalla la operacionalización de las
variables.
 Tiene la siguiente estructura:
• Características de los participantes.
• Procedimiento de muestreo.
• Descripción de la muestra.
• Mediciones.
• Diseño de la investigación.
• Experimentación.
Adaptado de
http://www.google.com.pe
Juan Montenegro Ordoñez

13. 4. Resultados
 Resume los datos obtenidos.
 Analiza los datos.
 Detalla los datos para justificar las
conclusiones.
 Tiene la siguiente estructura:
• Proceso de reclutamiento de participantes.
• Estadísticas y análisis de datos.
• Análisis adicionales.
• Flujo de participantes.
• Evidencia de la experimentación.
• Descripción detallada de la muestra.
• Acontecimientos adversos.
Adaptado de
http://www.google.com.pe
Juan Montenegro Ordoñez

14. 5. Comentarios
 Evaluación e interpretación de los
resultados.
 Se enfatiza las consecuencias teóricas o
prácticas de los resultados.
 Se toma en cuenta el planteamiento de
las hipótesis.
 Responde a las siguientes preguntas:
• ¿Cuál es la importancia teórica o práctica
de los resultados?
• ¿Cuál es la base de las interpretaciones?
• ¿Qué problemas no se han resuelto?
• ¿Qué problemas han surgido después del
estudio?
Adaptado de http://www.google.com.pe
Juan Montenegro Ordoñez

15. 6. Referencias
 Implica el reconocimiento de otros
estudios sobre el tema.
 Sustentan y apoyan las conclusiones
e interpretaciones del estudio.
 Detalles de su presentación:
• Se escriben en una nueva página.
• La palabra Referencias, debe aparecer
en mayúsculas y minúsculas y centrada.
• Se escriben las entradas a doble espacio.
• Cada entrada en formato sangría
colgante (sangría francesa).
Referencias
Cornisa: LA EXPRESIÓN ORAL EN LOS NIÑOS DE 3 AÑOS DE EDAD
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Forma y ubicación del
encabezado de las Referencias
Juan Montenegro Ordoñez