La educacion física en preescolar

1. LA EDUCA-
CIÓN FÍSICA
EN PRE-
ESCOLAR
CLARA PEÑA
KAREN OSPINAKAREN OSPINA
CATALINA RODRÍGUEZCATALINA RODRÍGUEZ
MARÍA FERNANDAMARÍA FERNANDA
JJIMÉNEZIMÉNEZ
+Desarrollo de su autonomía
+Asociación de la alegría con el juego
y las actividades físicas
+Temor
+Hábitos de hi-
giene
Cognoscitivas:
•¿Para que y por que?
•Arma, desarma y cons-
truye con objetos.
•Coordina actividades manuales.
•Relaciones cognoscitivas entre los
juguetes y las personas de su en-
torno.
•Imita roles y situaciones cotidianas.
Motrices:
•Equilibrio control de su cuerpo
•Habilidades motoras gruesas.
 Correr y caminar
•Sube y baja escaleras, salta
•Puede patear con direccionalidad
•Cae de un sitio mas o menos alto
•Lanza y recibe objetos
•Realiza giros, se orienta con desplaza-
mientos adelante, derecha e izquierda
•Mantiene muy activo
•Actividades prolongadas con pau-
sas
Esquema corporal:
Conocimiento por medio de sus
sentidos.
Predominio lateral, uso constante
de mano o pierna hábil.
Espacio y tiempo:
•Calcula distancias y distingue lo que esta
cerca y lo que esta lejos.
•Puede correr a la par de un objeto.
•Se orienta y ubica sin problemas en el espa-
cio.

2. Desarrollo cognoscitivo:
Se recomienda fomentar actitudes
que contribuyan al desarrollo de pa-
trones manipulativos como agarrar,
ensartar, picar, rayar, lanzar, jalar,
empujar, tejer, martillar, serruchar,
que son definitivos para la estimula-
ción y afinamiento del niño en prees-
colar.
Patrones de Movimiento:
•Es una unidad integrada por diferentes
partes (nerviosa-muscular, cognoscitiva-
muscular)
•Son patrones básicos para de allí ir com-
binando y desarrollando otros patrones
El juego:
•Despierta sus sentidos
•Adquiere nuevas destrezas
•Descubre el mundo
•Control de su cuerpo
•Capacidad de coordinar
•Utiliza su sistema muscular
•Crece
Desarrollo de la perso-
nalidad: En este periodo
el niño identifica y desarro-
lla comportamientos y ac-
titudes de acuerdo a los
modelos de conformidad.
Características del niño
en Pre-escolar:
Anatómicas:
•NiñasNiñas: Desarrollo físico
ligeramente mayor
que el de los niños
•Niños: Ganancia de peso
y estatura
Fisiológicas :
+Crecimiento del corazón
+Desarrollo de sus pulmones
+Sistema nervioso en pro-
ceso de madura-
ción .