La percepción
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El documento resume las principales ideas de la percepción y la teoría de la Gestalt. Explica que la percepción depende de los estímulos sensoriales captados por nuestros sentidos y procesados por el cerebro según nuestra experiencia personal. Además, introduce la teoría de la Gestalt, desarrollada a principios del siglo XX, que estudia la percepción de las formas y estructuras en su conjunto en lugar de como elementos aislados, identificando varias leyes como la de figura-fondo y proximidad.
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Fuentes y Niveles del conocimiento
El documento describe cuatro fuentes principales del conocimiento humano: la intuición, las tradiciones, las experiencias personales y el razonamiento lógico. También discute tres niveles de conocimiento - sensible, conceptual y holístico. El conocimiento sensible proviene de los sentidos, mientras que el conceptual es más abstracto y universal. El nivel holístico representa la capacidad de formular hipótesis explicativas que relacionan causas y efectos.
Antecedentes de la psicología
La psicología explora conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad, las relaciones personales, la consciencia y la inconsciencia. La psicología tiene sus orígenes en la filosofía griega de Sócrates, Platón y Aristóteles y se desarrolló como una ciencia empírica y experimental en el siglo XIX.
LA FILOSOFIA EN CUANTO CIENCIA
Este documento presenta las respuestas a 5 preguntas sobre la filosofía como ciencia. 1) La filosofía es considerada una ciencia humana ya que presenta un modelo del universo fundamentado en lo racional. 2) La filosofía es sinónimo de cosmovisión porque describe cómo percibimos el mundo. 3) Un saber se refiere a actividades mentales como conocer y pensar.
1ra presentacion
El documento resume la historia de la psicología desde sus orígenes filosóficos hasta su evolución como ciencia experimental. Comienza examinando las contribuciones de figuras como Aristóteles y Santo Tomás de Aquino y continúa describiendo el desarrollo del empirismo y asociacionismo. Finalmente, destaca el establecimiento del primer laboratorio experimental de psicología por Wilhelm Wundt en la Universidad de Leipzig y su énfasis en el método científico-experimental.
El conocimiento
El documento define el conocimiento como el conjunto de saberes sobre un tema o ciencia que está conformado por hechos e información adquirida a través de la experiencia y el aprendizaje. Existen diversas posturas sobre el origen del conocimiento, como el racionalismo que sostiene que surge de la razón y el empirismo que establece que se origina de la experiencia. El conocimiento implica la relación entre un sujeto que capta propiedades de un objeto y construye una representación mental.
Pensamiento complejo
El documento resume los antecedentes del pensamiento complejo como el empirismo, racionalismo y positivismo, y cómo el vitalismo de Nietzsche y el constructivismo cuestionan estos enfoques. Explica que el pensamiento complejo de Morin propone una epistemología multidisciplinaria y flexible para entender la complejidad de los sistemas y la unidad del ser humano a través de enfoques físicos, biológicos, psíquicos, culturales y sociales. Finalmente, destaca que la transdisciplina es clave para generar conocimiento a
Platón y jung
Platón sostiene que el conocimiento proviene del recuerdo de las Ideas eternas e inmutables, no de los sentidos. Según él, los sentidos despiertan la anámnesis, o recuerdo, de las Ideas que forman la verdadera realidad. El saber es un tránsito del mundo sensible e imperfecto al mundo de las Ideas perfectas mediante la comprensión racional. Para Platón, el conocimiento no proviene del exterior ni de los sentidos directamente, sino que empleamos los sentidos para descubrir el verdadero saber que se des
Copia De Glosario 2
El documento define dos términos epistemológicos clave: Epistemología, que se refiere a la rama de la filosofía que trata sobre los problemas filosóficos relacionados con la teoría del conocimiento y la definición del saber; y Esceticismo, que se refiere a la doctrina que niega la posibilidad de alcanzar el conocimiento de la realidad basándose en la percepción humana y sus límites en relación con el conocimiento válido.
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Diapositivas conocimiento
Este documento resume las principales teorías del conocimiento, incluyendo el racionalismo, empirismo, subjetivismo, relativismo, pragmatismo y críticismo. Explora las tres dimensiones del conocimiento (sensible, conceptual y holística), y examina la posibilidad, origen y esencia del conocimiento desde diferentes perspectivas como el dogmatismo, escepticismo, racionalismo, empirismo, idealismo y realismo. El objetivo final es resolver la naturaleza y alcance del conocimiento humano.
pscologia
Este documento presenta una breve historia de la psicología. Comienza con los orígenes filosóficos de la psicología en la antigua Grecia con figuras como Sócrates, Platón y Aristóteles. Luego se describe el desarrollo de la psicología a través de la filosofía medieval y moderna, incluyendo pensadores como Santo Tomás de Aquino, John Locke y las teorías del empirismo y asociacionismo. Finalmente, destaca el establecimiento de la psicología como ciencia experimental por
Percepcion sensorial
Este documento trata brevemente sobre la percepción sensorial. Explica que la percepción sensorial implica la captación de estímulos externos a través de los sentidos como la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto. Luego describe cada uno de los sentidos sensoriales principales y sus funciones respecto a la percepción. Finalmente, menciona tres tipos específicos de percepción: la percepción selectiva, la percepción subliminal y la percepción del habla.
Formacion integral
El documento discute varios conceptos relacionados con la noología. La noología se refiere al estudio de la inteligencia y la aprehensión de la realidad. Zubiri considera que la inteligencia humana es constitutivamente sentiente, lo que significa que no puede acceder a la realidad sin estar orientada hacia la realidad sensible. El documento también explora las ideas de varios filósofos como Gutke, Da Calov, Eucken, Ortega y Gasset sobre el término noología y su significado.
Teoria general del conocimiento
El documento habla sobre el origen del conocimiento a través de la percepción. Explica que el conocimiento comienza con nuestros sentidos, los cuales nos permiten percibir el mundo exterior de forma directa e indirecta. También menciona que el conocimiento obtenido a través de los sentidos es práctico y superficial, ya que sólo nos da información sobre el exterior de los objetos.
Realidad, sujeto y conocimiento
El documento describe la estructura del conocimiento, la cual está conformada por el sujeto cognoscente, el objeto de conocimiento y la interacción entre ambos. El conocimiento se produce a través de la representación interna que hace el sujeto del objeto, ya sea de forma intelectual o sensible. El sujeto es el centro de la acción de conocer y depende de su concepción de la realidad para poder conocerla.
la teoria del conociimiento
El documento presenta diferentes perspectivas sobre la esencia del conocimiento. Explica que desde el fenomenalismo solo se tienen percepciones de las cosas y no su esencia. Luego describe soluciones premetafísicas como el objetivismo que da prioridad al objeto y el subjetivismo que fundamenta el conocimiento en el sujeto. También presenta soluciones metafísicas como el realismo, idealismo y fenomenalismo. Por último, menciona soluciones teológicas como el monismo/panteísmo y el dualismo/teísmo.
Epistemologia
Diapositivas de epistemolofia del curso Metodologia de la Investigacion, de la universidad Santiago de Cali.
Tema 3. El conocimiento humano.jm
El documento describe las principales capacidades humanas para el conocimiento: la sensación, la percepción, la imaginación, la memoria e inteligencia. Explica que la gnoseología estudia cómo conocemos el mundo a través de estas capacidades y las teorías sobre los límites del conocimiento. También resume varias teorías filosóficas sobre el origen y naturaleza del conocimiento humano.
Conocimiento Y Ciencia .....
El conocimiento se refiere a la información adquirida por la humanidad sobre la naturaleza. Tiene características como la ignorancia, la duda, la opinión y la certeza. El conocimiento es personal y se origina a través de la experiencia individual, permitiendo entender y evaluar los fenómenos. Sirve como guía para la acción y mejorar las consecuencias de los fenómenos percibidos. Existen diferentes clases de conocimiento como el sensible y racional, intuitivo y discursivo, a priori y a posteriori.
antescedentes de la psicologia
La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales de los individuos. Se encarga de conceptos como la percepción, la atención, la motivación, la emoción, el funcionamiento del cerebro, la inteligencia, la personalidad y las relaciones personales. Usa métodos empíricos y cuantitativos de investigación, así como métodos cualitativos en el ámbito clínico. Tiene sus orígenes en la filosofía antigua y se ha desarrollado como una ciencia empírica a partir del siglo XIX
Didactica
El documento resume tres teorías epistemológicas: el empirismo, que enfatiza el papel de la experiencia en el conocimiento; el subjetivismo, que limita la validez de la verdad al sujeto individual; y el materialismo dialéctico, que define la materia como el sustrato de toda realidad concreta o abstracta.
Fuente del conocimiento
El documento define el conocimiento como la posesión de múltiples datos interrelacionados que tienen mayor valor que los datos individuales. Explica que las fuentes principales del conocimiento son la razón y la sensibilidad. La razón proporciona conocimiento racional sobre los elementos esenciales de las cosas, mientras que la sensibilidad proporciona conocimiento sensible sobre los aspectos cambiantes. El alcance del conocimiento se limita a nuestras propias ideas.
Dra.Elsy de Hernández Fenomenología
La fenomenología es la ciencia que estudia la relación que hay entre los hechos (fenómenos) y el ámbito en que se hace presente esta realidad (psiquismo, la conciencia).
Epistemología de la imagen
1. La epistemología estudia los fundamentos y métodos del conocimiento científico. Las imágenes juegan un papel importante en la epistemología al guiar la integración de saberes y formar parte constitutiva de ciertos saberes como los artísticos y técnicos.
2. Rudwick destaca cómo el desarrollo de técnicas de representación gráfica como los mapas fueron elementales para el surgimiento de la geología al permitir representar la historia de la Tierra.
3. Las imágenes no son meras herramientas
Presentacionslideshare
El documento habla sobre la fisiología y conducta humana. Define conceptos como sensación, percepción, psicofisiología, procesos mentales superiores como la percepción, conciencia, pensamiento y lenguaje. También describe trastornos del lenguaje, el aprendizaje humano, la memoria y sus trastornos, y trastornos de la percepción como ilusiones y alucinaciones.
LA INVESTIGACION COMO PROCESO INDAGATORIO.
Este documento describe diferentes aspectos de la investigación como proceso indagatorio. Explica la etimología de la investigación y sus orígenes en el latín. Luego detalla varios modos de conocer, incluyendo la razón, la intuición, la revelación y la creencia. Además, explica métodos de razonamiento como el deductivo, inductivo y analítico-sintético. Por último, señala que el hombre ha investigado desde antes de la ciencia moderna para responder preguntas a través de la experiencia.
"Cuadro RA-P-RP" - Michelle Mtz. M.
El documento discute el origen, tipos y relación entre el conocimiento, aprendizaje y pensamiento. Explica que el conocimiento se origina de la percepción y experiencias y puede clasificarse en conocimiento social, físico, lógico-matemático y empírico. Además, destaca la importancia de la reflexión sobre el conocimiento científico y cómo existe una estrecha relación entre conocimiento, aprendizaje y pensamiento, pues el conocimiento se fundamenta en el pensamiento y la experiencia.
El comportamiento del consumidor
Este documento describe los diferentes tipos de consumidores y los factores que influyen en el comportamiento del consumidor. Explica que existen consumidores finales, industriales e institucionales. Luego detalla los factores externos e internos que afectan las decisiones de compra, incluyendo factores culturales, sociales, personales y psicológicos. Finalmente, señala que comprender el comportamiento del consumidor permite a las empresas crear estrategias de marketing más efectivas.
Mercadotecnia - Andrea Teixeira
La investigación emocional en mercadotecnia se basa en estudios cualitativos para encontrar las cualidades y características que los consumidores sienten en relación con un producto. Conocer las emociones de los consumidores permite crear mensajes que generen que se sientan atraídos por un producto. Las emociones son un factor poderoso para influir en las decisiones de compra de las personas y crear lealtad a una marca.
22 octubre insights workout
Es un Full-Day Workshop de 8 horas de duración con tareas y ejercicios clave de Insights para alimentar con IDEAS tu Plan de Marketing o Estrategia de Innovación.
COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR - FUNDAMENTOS
Este documento presenta una introducción al estudio del comportamiento del consumidor. Explica que el comportamiento del consumidor involucra las actividades que las personas realizan para obtener, consumir y disponer de productos y servicios. También discute la importancia de comprender el comportamiento del consumidor para satisfacer mejor las necesidades de los consumidores. Finalmente, presenta diferentes perspectivas y enfoques para el estudio del comportamiento del consumidor como una ciencia social aplicada.
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La Teoría de la Gestalt.
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Taller 2 Juan y Samuel
La percepción es la forma en que el cerebro detecta las sensaciones a través de los sentidos para formar una impresión de la realidad. La percepción es subjetiva, selectiva y temporal, y varía entre individuos. La teoría de Gestalt sostiene que percibimos los objetos como un todo y no como elementos individuales, y tendemos a agrupar elementos visuales basados en su proximidad, semejanza, continuidad y simetría.
Percepcion visual
Este documento presenta información sobre la percepción visual y su relación con la arquitectura. En 3 oraciones: Explora los conceptos de figura y fondo, y las leyes gestalt de la percepción que influyen en cómo el cerebro interpreta los estímulos visuales. También analiza elementos como forma, color, textura y su importancia en el diseño arquitectónico. Finalmente, discute conceptos como positivo-negativo y cómo afectan la percepción de espacios en la arquitectura.
Otros tipos de percepción .docx
Este documento presenta una tarea sobre diferentes tipos de percepción realizada por cuatro estudiantes para su tutor Oscar Rodríguez. Introduce los conceptos básicos de percepción y describe varios tipos como la visual, auditiva, táctil, gustativa y olfativa. También explica principios como la ley de figura-fondo de la teoría Gestalt y teorías como la estructuralista que analiza la experiencia desde el nacimiento.
Tema 1 oposicion dibujo
Este documento describe los procesos de percepción visual y las teorías sobre la percepción. Explica que la percepción implica la exploración, selección, análisis y síntesis de estímulos para darles significado basado en la experiencia. También describe las teorías del estructuralismo, gestaltismo, óptica ecológica y constructivismo sobre cómo se forma la percepción.
Jose andrades
Este documento discute la percepción y las leyes de la Gestalt. Explica que la percepción es la interpretación de las sensaciones del mundo exterior a través de los sentidos. En la arquitectura, las formas crean significados internos que afectan al espectador de manera consciente o inconsciente. Las leyes de la Gestalt describen cómo el cerebro organiza las percepciones visuales en totalidades, incluyendo la proximidad, semejanza, cierre, continuidad, figura y fondo, ambigüedad, dirección, anomalía y
Percepcion
La Percepción es la acción y efecto de percibir. En este sentido, el término percepción hace alusión a las impresiones que puede percibir un individuo de un objeto a través de los sentidos (vista, olfato tacto, auditivo y gusto). Por otro lado, percepción es el conocimiento o la comprensión de una idea.
La percepción en urgencia medicas
El documento habla sobre la percepción en el contexto de la psicología y la medicina. Explica que la percepción implica el reconocimiento e interpretación de la información sensorial para interactuar con el entorno. Luego describe los diferentes tipos de percepción como la visual, auditiva y táctil. También discute teorías sobre la percepción como la asociacionista e innatista, y leyes de la Gestalt. Por último, analiza las etapas de la percepción como la estimulación, organización e interpretación.
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El documento trata sobre varios temas relacionados con la psicología cognitiva. Explica los procesos de sensación, percepción, atención y memoria, e introduce conceptos como estímulos subliminales, la ley de Weber, el punto ciego, el sentido vestibular, la percepción de profundidad, ilusiones ópticas como la de Müller-Lyer y fenómenos como el efecto Phi. También define conceptos como autorreferencia, mnemotecnia y el método Loci, y describe experimentos clásicos como el de S
Sensacion y percepcion
Este documento trata sobre la sensación y la percepción. Explica que la sensación es la respuesta directa a los estímulos sensoriales, mientras que la percepción implica interpretar las sensaciones. Describe los cinco sentidos clásicos así como otros sentidos como la propiocepción y la interocepción. También explica conceptos como los umbrales de sensación y las leyes de la Gestalt que guían la organización de la percepción.
la percepción
En este sentido, el término percepción hace alusión a las impresiones que puede percibir un individuo de un objeto a través de los sentidos
leyes de la percepción para tu trabajo de la universidad
La percepción es la organización, identificación e interpretación de la información sensorial para representar y comprender el entorno. Implica tres procesos: sensorial, simbólico y afectivo. Consta de tres etapas: estimulación y selección, organización e interpretación. Existen leyes y principios que rigen la percepción como la figura-fondo, totalidad, proximidad, continuidad y cierre. La percepción depende del estado perceptivo y se ve influenciada por factores internos y externos.
Procesos Mentales
Este documento describe los procesos cognitivos como aquellos mecanismos mentales que nos permiten relacionarnos con la realidad y estructurar puntos de orientación. Explica conceptos como sensación, percepción, memoria, atención y aprendizaje, detallando las diferentes etapas y teorías involucradas en cada uno de estos procesos mentales fundamentales.
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SE DUEÑO DE TU IMAGEN
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