La previsión

1. Erika Villarroel Rocha
Mgr. José RamiroZapata Barrientos
Materia: Investigaciónde MercadosII
Grupo:09
LA PREVISION
´´Nuncame fijoenloque ya se ha hecho,soloenlo que aúnme quedaporhacer´´
MARIE CURIE
1.INTRODUCCION
La palabraprevisión,proviene ensu etimologíadel latín“praevisĭonis”,que implicasuponerhechos
futuros,enbase a datos conocidososignosque precedenal mismo,loque permite tomarlasmedidas
necesariasparaque la personao lasociedadensucaso, se encuentre máspreparadapara afrontarloo
disfrutarlo.
Cuandose hace una previsiónsobre el clima,atravésdel pronóstico meteorológico,podemostomar
la precaución de nosalirsi notenemosurgenciayse anticipaunfrente de tormenta,opodemosguardar
el auto si se avecinagranizo.
El hombre graciasa suraciocinio,pudoamortiguarlosefectosde ciertosfenómenosocircunstancias
naturales,tomandomedidasal respecto,porejemplo,enzonasinundablesconvienetomarlaprevisión
de construirsobre alturas.
La Historiatambiénnospermite predecirloque puede sucederenel futuroteniendoencuentaloque
pasó antes,a fintomarrecaudos(previsiones).Porejemplo,si enanteriores elecciones democráticasha
habidofraudes,puede tomarse laprevisiónde ejercermáscontroles.
En Derecho,unmodo que tienenlaspersonasde preverel destinode susbienes,eslafacultadde
realizarun testamento,ya nivel social,tomandoencuentaciertascontingencias,se hanprevistosus
remedios,comolajubilaciónparanodejara losancianossinsustentoluegode unavidade trabajo.En
este sentido,existenleyese institutosanivel nacionalylocal pararegularesascontingenciassociales.1
2.DESARROLLO
Previsióncomoparte de laplaneación
La previsiónimplicaverhaciael futuroy responde alapregunta¿qué puede hacerse?esbase necesaria
para la planeaciónyaque fijael objetivoyplantealaselecciónde cursosde acción.El principiode la
previsiónse dacuandoun planrevelatal consistenciaque busca reduciral mínimosuserrores.Ellose
logracuando se basan enexperienciasyestudiosanteriores.
Estudiaremoslosconceptosdel autorAgustínReyesPonce citadosensulibroAdministraciónModerna.

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Conceptoy propósito de la previsión
La palabraprevisiónproviene de prever,loque es“veranticipadamente“otratar de veren forma
anticipadaloque va a ocurrir.
Entoncesentenderemosporprevisióncomoaquellaetapadel procesoadministrativodondese
diagnosticaatravésde datosrelevantesdel pasadoydel futuro,de tal formaque se puedanconstruir
contextossociales,políticos,económicos,tecnológicos,etc.
El propósitode laprevisiónesque todoadministradorseavisionario,peroalavezprevisor,yaque enla
actualidadlaúnicaconstante esel “cambio” y debemosestarpreparadosparaenfrentarlo.
La previsiónimplicaveranticipadamente,yresponde alapregunta¿qué puede hacerse?
Es base necesariapara laplaneaciónyaque fijaobjetivosyplantealaselecciónde cursosde acción.
Los elementosde laprevisiónson:
 Objetivos(finesque se persiguen)
 Investigación(factores,positivosynegativos,que nosayudanuobstaculizanenlabúsquedade
esosobjetivos)
 Cursosalternativosde acción,(nospermitanescogeralgunode elloscomobase de nuestros
planes)
Podemosdefinirlaprevisióncomolaetapade la administraciónenque se determinanlosprincipales
cursos de acción que permitenrealizarlosobjetivosorganizacionales.
La previsiónadministrativadescansaenunaprobabilidadseria, laque serátantomayor,cuantomás
puedaapoyarse enexperienciaspasadas,propiasoajenas,ycuantomás puedanaplicarse adichas
experiencias,métodosestadísticosode cálculode probabilidad.
En la previsióndel futuro,encontramostressituacionesbásicas:

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 Certeza:Seguridadde que ocurrao no, unacosa
 Incertidumbre:Carenciade elementosparapredecircómose presentanlosacontecimientosdel
futuro
 Probabilidad:Existenciade motivosfundadosparaconcluirque haymayoresposibilidadesde la
ocurrenciade algo enun sentidooenotro
Principiosorientadoresenla previsión
El Principiode laobjetividad,“lasprevisionesdebendescansarenhechosmásbienque enopiniones
subjetivas”
El principiode lamedición,“lasprediccionesserántantomássegurascuantomás podamosapreciarlas,
no sólocualitativamente,sinoenformacuantitativaosusceptiblede medirse”.
Retomemoslos3elementosde laprevisiónparaverlosmásdetalladamente:
OBJETIVOS
Utilizamos losobjetivosparaexpresarloque queremos lograr,sonlosresultadosespecíficosque
queremosobtenercomoresultadodel procesoadministrativo.Unobjetivoexpresaunintentoque
describe uncambiopropuestoque es medible yobservable.Lafijaciónde losobjetivoslegitimaala
organización.
En sí, losobjetivos,sonhipótesisque señalanloque queremosalcanzarcomounresultado
preconcebidomedianteel desempeñode actividadesyconusode recursos.Comotoda hipótesis
científicamentepreconcebida,requiere de elementosnecesariosysuficientesparaalcanzarse.
La previsióndebe señalarlosyseguirlosparadisminuirlaincertidumbre,que siempre,aunque en
diversosgradosse presentaenlasorganizaciones.
Aunque parezcaobvio,lacorrectadefiniciónyladebidajerarquizaciónde losobjetivos,deben
precisarse yobservarse yaque a vecesse pierdende vistayse persiguencosas muydistintasalosfines
de la organización.
Clasificaciónde los objetivos
Presentamosalgunasde lasclasificacionesmásusadas:
1. Objetivosindividualesyorganizacionales
2. Objetivosacortoy largo plazo
3. Objetivosgeneralesyparticulares
4. Jerarquíade objetivos
Algunasreglasparaelaborarobjetivos:
 Los objetivosdebenserformulados comoaccionesterminadas

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 El objetivodebefijarseporescrito
 El objetivodebeserperfectamenteconocidoyqueridoportodoslosque hande ayudar a
realizarlo
 Los objetivosdebenserestables
LA INVESTIGACIÓN
Es la base de la previsión,tiene comofinalidad,determinarlosmediosmásadecuadosparaalcanzarel
objetivofijado.
Reglas de la investigación:
 Debe tenerse alavistael mayor númerode factorespositivosynegativosque habránde influir
enla obtencióndel objetivopropuesto,yparaello,clasificarlosadecuadamente
 Debendistinguirse losfactoresmensurablesde losde mera apreciación
 Debendistinguirse losfactoresdisponiblesde losque nose hallana nuestroalcance,tratando
de determinardónde ycómoencontraraquellosque podemosallegarnos,susfuentes,sucosto
de adquisición,etc.
 Debenseleccionarse losfactoresestratégicos
 Debentratar de fijarse loselementostotalmente imprevisibles,conel finde buscarel modode
preveryevitarlosefectosdañososque puedaproducir2
CURSOS ALTERNATIVOS DE ACCIÓN
Los cursos alternativosde acciónresuelvenel problemade cómo lograrlamás eficiente adaptación
posible de losmediosal fin. Dadoel caráctercontingenciade lasorganizaciones,laprevisióndiseña
cursos de acciónpara escoger,cambiar,oalternarsegúnlascircunstancias.
Reglas de cursos alternativos de acción:
 Debemosesforzarnosporpensarcómopodríamoslograrel mismofinque noshemos
propuesto,perocondiversosmedios
 Podemos,porel contrario,analizarsi lainvestigaciónde losmediosnonosindicaalguna
modificación,precisión,ampliaciónoreducciónenel objetivoinicialmente señalado
 Debemosaplicaraquítambiénlareglade no tomar el dilema:“se hace o nose hace”,sino
analizarcombinacionesintermedias
 El riesgoesperado,comparadoconlosposiblesbeneficios
Podemosconcluirentoncesque laprevisiónesel elementode laadministraciónque estudia “qué
puede hacerse”;recopilandoyanalizandohechos,factores,situacionesconel finde pronosticar
situacionesfuturasparabeneficiode laempresa.

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3.CONCLUSION
El análisisde lainformaciónrelevante del presenteydel pasado,ponderandoprobablesdesarrollos
futurosde tal maneraque puedandeterminarse loscursosde acción(planes) que posibilitenala
organizaciónparael logrode objetivos"(SisckySverdlik).
"Es el elementode laadministraciónenel que conbase enlascondicionesfuturasenque unaempresa
habrá de encontrarse,reveladasporunainvestigacióntécnica,se determinanlosprincipalescursosde
acción que nospermitiránrealizarlosobjetivosde laempresa"(AgustínReyesPonce).
"Es calcularel porveniryprepararlo.Hacer articularlosprogramas de acción"(Henri Fayol).
Comopuede inferirse,lapalabraprevisiónproviene de preveropre-ver,loque es"veranticipadamente
lascosas" o "tratar de verenforma anticipadaloque va a ocurrir".
Entonces,entenderemosporprevisióncomoaquellaetapadel procesoadministrativodondese
diagnosticaatravésde datosrelevantesdel pasadoydel presente,de tal formaque se puedanconstruir
contextossociales,políticos, económicos,tecnológicos,etc.,enlosque se desenvolverálaempresaenel
medianocomoenel largoplazo.3

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4.REFERENCIAS
1 https://deconceptos.com/general/prevision
2 https://fundamentosdeadmon.wordpress.com/2013/11/07/la-prevision/
3 https://www.aulafacil.com/cursos/administracion/de-empresas/la-prevision-l19665
5.VIDEOS
https://youtu.be/kFJ0VkBKL7s
https://youtu.be/9kseW00VsQg