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Investigaciónde Mercados II
Tema: la previsión
Alumna: GiovanaMujica Carlos
Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
“LIBEREMOS BOLIVIA”
1
10. LA PREVISIÓN
“A quien teme preguntar le da vergüenza aprender” (Proverbio danés)
1. INTRODUCCIÓN
La palabraprevisión,proviene ensuetimologíadel latín“praevisĭonis”,que implicasuponer
hechosfuturos,enbase a datosconocidoso signosque precedenal mismo,loque permitetomar
lasmedidasnecesariasparaque lapersonao la sociedadensucaso,se encuentre máspreparada
para afrontarloo disfrutarlo.
Cuandose hace una previsiónsobre el clima,atravésdel pronósticometeorológico,podemos
tomar la precauciónde nosalirsi no tenemosurgenciayse anticipaunfrente de tormenta,o
podemosguardarel auto si se avecinagranizo.
El hombre graciasa suraciocinio,pudoamortiguarlosefectosde ciertosfenómenoso
circunstanciasnaturales, tomandomedidasal respecto,porejemplo,enzonasinundables
conviene tomarlaprevisiónde construirsobre alturas.
La Historiatambiénnospermite predecirloque puede sucederenel futuroteniendoencuentalo
que pasó antes,a fintomarrecaudos(previsiones).Porejemplo,si enanterioreselecciones
democráticashahabidofraudes,puede tomarse laprevisiónde ejercermáscontroles.
En Derecho,unmodo que tienenlaspersonasde preverel destinode susbienes,eslafacultadde
realizaruntestamento,ya nivel social,tomandoencuentaciertascontingencias,se hanprevisto
sus remedios,comolajubilaciónparanodejara losancianossinsustentoluegode unavidade
trabajo.En este sentido,existenleyese institutosanivel nacional ylocal para regularesas
contingenciassociales.
A nivel empresarial esmuyútil realizarunaprevisiónde gastos,de ventasode compras,para
poderefectuarunaeficazplanificaciónyadecuarel presupuesto.1
2. DESARROLLO
Previsióncomo parte de la planeación
La previsiónimplicaverhaciael futuroy responde alapregunta¿qué puede hacerse?esbase
necesariaparala planeaciónyaque fijael objetivoyplantealaselecciónde cursosde acción.El
principiode laprevisiónse dacuandounplanrevelatal consistenciaque buscareduciral mínimo
sus errores.Ellose logracuandose basanenexperienciasyestudiosanteriores.
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Entoncesentenderemosporprevisióncomoaquellaetapadel procesoadministrativodondese
diagnosticaatravésde datosrelevantesdel pasadoydel futuro,de tal formaque se puedan
construircontextossociales,políticos,económicos,tecnológicos,etc.
Los elementosde laprevisiónson:
 Objetivos(finesque se persiguen)
 Investigación(factores,positivosynegativos,que nos ayudanuobstaculizanenla
búsquedade esosobjetivos)
 Cursosalternativosde acción,(nospermitanescogeralgunode elloscomobase de
nuestrosplanes)
Podemosdefinirlaprevisióncomolaetapade la administraciónenque se determinanlos
principales cursosde acción que permitenrealizarlosobjetivosorganizacionales.
La previsiónadministrativadescansaenunaprobabilidadseria,laque serátantomayor,cuanto
más puedaapoyarse enexperienciaspasadas,propiasoajenas,ycuantomás puedanaplicarse a
dichasexperiencias,métodosestadísticosode cálculode probabilidad.
En la previsióndel futuro,encontramostressituacionesbásicas:
 Certeza:Seguridadde que ocurrao no, unacosa
 Incertidumbre:Carenciade elementosparapredecircómose presentanlos
acontecimientosdel futuro
 Probabilidad:Existenciade motivosfundadosparaconcluirque haymayoresposibilidades
de la ocurrenciade algo enun sentidooenotro
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Principiosorientadoresenla previsión
El Principiode laobjetividad,“lasprevisionesdebendescansarenhechosmásbienque en
opinionessubjetivas”
El principiode lamedición,“lasprediccionesserántantomássegurascuantomás podamos
apreciarlas,nosólocualitativamente,sinoenformacuantitativaosusceptiblede medirse”.
Retomemoslos3elementosde laprevisiónparaverlosmásdetalladamente:
OBJETIVOS: Utilizamos paraexpresarloque queremoslograr,sonlosresultadosespecíficosque
queremosobtenercomoresultadodel procesoadministrativo.Unobjetivoexpresaunintentoque
describe uncambiopropuestoque es medible yobservable.
En sí, losobjetivos,sonhipótesisque señalanloque queremosalcanzarcomounresultado
preconcebidomedianteel desempeñode actividadesyconusode recursos.Comotoda hipótesis
científicamentepreconcebida,requiere de elementosnecesariosysuficientesparaalcanzarse.
La previsióndebe señalarlosyseguirlosparadisminuirlaincertidumbre,que siempre,aunque en
diversosgradosse presentaenlasorganizaciones.
Clasificaciónde los objetivos
 Objetivosindividualesyorganizacionales
 Objetivosacortoy largo plazo
 Objetivosgeneralesyparticulares
 Jerarquíade objetivos
Algunasreglasparaelaborarobjetivos:
 Los objetivosdebenserformulados comoaccionesterminadas
 El objetivo debefijarseporescrito
 El objetivodebeserperfectamenteconocidoyqueridoportodoslosque hande ayudar a
realizarlo
 Los objetivosdebenserestables
LA INVESTIGACIÓN:Es la base de la previsión,tienecomofinalidad,determinarlosmediosmás
adecuadospara alcanzarel objetivofijado.
Reglas de la investigación:
 Debe tenerse alavistael mayor númerode factorespositivosynegativosque habránde
influirenlaobtencióndel objetivopropuesto,yparaello,clasificarlosadecuadamente.
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“LIBEREMOS BOLIVIA”
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 Debendistinguirse losfactoresmensurablesde losde meraapreciación.
 Debendistinguirse losfactoresdisponiblesde losque nose hallana nuestroalcance,
tratandode determinardónde ycómoencontraraquellosque podemosallegarnos,sus
fuentes,sucostode adquisición,etc.
 Debenseleccionarse losfactoresestratégicos.
 Debentratar de fijarse loselementostotalmente imprevisibles,conel finde buscarel
modode preveryevitarlosefectosdañososque puedaproducir.
CURSOS ALTERNATIVOS DE ACCIÓN
Los cursos alternativosde acciónresuelvenel problemade cómolograrlamás eficiente
adaptaciónposible de losmediosal fin. Dadoel carácter contingenciade lasorganizaciones,la
previsióndiseñacursosde acciónpara escoger, cambiar,oalternarsegúnlascircunstancias.
Reglas de cursos alternativos de acción:
 Debemosesforzarnosporpensarcómopodríamoslograrel mismofinque noshemos
propuesto,perocondiversosmedios.
 Podemos,porel contrario,analizarsi lainvestigaciónde losmediosnonosindicaalguna
modificación,precisión,ampliaciónoreducciónenel objetivoinicialmente señalado
 Debemosaplicaraquítambiénlareglade no tomar el dilema:“se hace o nose hace”,sino
analizarcombinacionesintermedias.
 El riesgoesperado,comparadoconlosposiblesbeneficios.
 Podemosconcluirentoncesque laprevisiónesel elementode laadministraciónque
estudia“qué puede hacerse”;recopilandoyanalizandohechos,factores,situacionescon
el finde pronosticarsituacionesfuturasparabeneficiode laempresa.2
2.1.Aspectospositivos
El propósitode laprevisiónesque todoadministradorseavisionario,peroalavezprevisor,yaque
enla actualidadlaúnicaconstante esel “cambio” y debemosestarpreparadosparaenfrentarlo.
La previsiónimplicaveranticipadamente,yresponde alapregunta¿qué puede hacerse?
Es base necesariapara laplaneaciónyaque fijaobjetivosyplantealaselecciónde cursosde
acción.2
En lospróximos5 añosel mercado sufrirácambiosa todoslosniveles,incluidala desapariciónyla
creaciónde nuevospuestosde trabajo.Entotal,se prevé unbalance negativode 5millonesde
puestosde trabajoque no requierenperfiltecnológico.
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Pese a laopinióngeneralizadade que latransformacióndigital de lasociedadysuconsiguiente
reestructuracióndel mercadolaboral sonnoticiasmalasparael profesional, hemosanalizadola
situacióndesde diferentespuntosde vista.Destacanlossiguientespuntos:
a) Se han agilizadolasfasesproductivasde lasempresas,se hanmejoradolasherramientas
con lasque se trabajay se ha fomentadoel emprendimientode proyectospersonalespor
parte de cualquierindividuode lasociedad.
b) En la líneadel puntoanterior,latransformacióndigital reducelaslimitacionesy/o
desventajasgeográficasde laspersonas.Sinimportarsi unapersonaestáenel campoo en
la ciudadmás moderna,ladigitalizaciónde lascosasnosva a permitirestarconectados
con otras personasodispositivosconel finde simplificar,agilizarymejoraraspectos
relacionadosconel trabajoy nuestravidacotidiana.
c) Es un procesoque obligaa losprofesionales(de cualquierámbito)aunaactualización
constante de conocimientos.
d) La comunicacióndentrode lasempresashaevolucionadoyesmáshorizontal que nunca.
Se han agilizadolatomade decisionesylosprocesosburocráticos.
e) La hiperconectividadestáinfluyendoenel findel presencialismo.Al estarcontinuamente
conectadosy accesibles,cadavezmásempresasestáncambiandosufuncionamiento
interno,enbeneficiode sustrabajadoresyúnicamente porrazonesde productividad.5
2.2.Alcances
PREVER
 Vercon anticipación
 Conocer,conjeturarporseñalesoindiciosloque hade suceder
 Acciónde disponerloconveniente paraatenderalascontingenciasprevisibles.
Términosque rigenunaempresa:
PREVISIÓN: Lo que puede suceder
OBJETIVO: Lo que desearíamosque sucediera
PLANIFICACIÓN:Lo que define cómolograrel objetivomediante actuacionesempresariales
Etapas a seguirenlaelaboracióne implantaciónde unsistemade previsiones:
a) Definiciónde objetivos:EL objetivogeneral de implantarunsistemade previsiónes
integrarel esfuerzoprovisional enlaorganización.
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b) Adaptaciónde laOrganización: Parainstaurarun sistemade previsiónesimprescindible
generarun climafavorable que conduzcaasu buenaacogida.Para elloesnecesario
comunicara todo el personal:
 loque vamos a hacer
 por qué lo vamosa hacer
 y como lopensamoshacer.
c) Designaciónde Responsables:Se debenasignarresponsablesde departamentos,yuno
o más responsablesparaque lasprevisionesfluyande departamentoadepartamento.
Estos responsablesdeberánintegrarhorizontalmente atodoslosdepartamentos.
d) Conel objetivode obtenerunabuenacomunicaciónhorizontalentre departamentos,
deberemosdeterminarcuálessonloscanalesde flujode informaciónnecesariospara
manteneratodos losresponsablesinformados.
e) DisposicióndeRecursos: En funciónde losrecursosdisponiblesdiseñaremose
implantaremosunsistemade previsiónmásomenoscomplejo.
f) Elaboracióndeprevisiones: Instauradoel sistemade previsiones,pasaremosal cálculoy
la obtenciónde lasmismassegúnel métodoométodosescogidos.
g) Comunicaciónderesultados: Obtenidaslasprevisionesesimprescindible comunicarlas
a todos losresponsablesque puedanverse afectados.
h) Aprobaciónde las previsiones: Una vezrealizadaslasprevisiones,estasdebenser
aprobadasmediante el consensogeneral de laempresa.
i) Control y Seguimiento:Las previsionesnuncasondefinitivasysiempredebe existirun
control y seguimiento.El control de previsionespermite obtenerlasdesviacionesentrela
previsiónylarealidad,ytomarconcienciade que algomarcha de forma diferentea lo
previsto.4
2.3.Uso
Tipos de previsión
Comohemosindicado,existendiferentestiposde previsióndependiendodelámbitoenel que nos
encontremos.
Previsióneconómica:esla que se usa para preverla economíadesde dosenfoques:
macroeconómico(comoel PIB,inflación,paro,etc);ymicroeconómico(parasectoresconcretosde
la economíao empresas).Enamboscasos,la previsióneconómicapermite determinaruna
estrategiafutura.
Previsióncontable:aunque enla mayoría de loscasos lasprevisionescontablesse suelenhacer
cuandose consideraque vaa teneruna pérdida,loideal esque existaunplanprevisibleantesde
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que suceda.La previsióncontable predice ciertasaccionesallevaracabo que suponenun
antecedente apérdidasempresariales.
Previsiónde ventas: se trata de una estimación,basadaendatosveraces,sobre lasventasque
tendráuna determinadaempresaenel futuro.3
3. CONCLUSIONES
La previsiónessutil e importante paralosresultadosdeseadoscuyadecisiónse hizotomandoen
cuentalas situacionesque se presentara.Tambiénnospermite predecirloque puede sucederen
el futuroteniendoencuentaloque pasóantes.
A nivel empresarial esmuyútil realizarunaprevisiónde gastos,de ventasode compras,para
poderefectuarunaeficazplanificaciónyadecuarel presupuesto.
La palabraprevisiónestratarde veren forma anticipadaloque va a ocurrir, implicaverhaciael
futuroy para la planeaciónyaque fijael objetivoyplantealaselecciónde cursosde acción.
El principiode laprevisión esbuscarreduciral mínimosuserrores, basándose enexperienciasy
estudiosanterioresparaasí lograrla mejoray obtenerexpectativas deseadasque permita
desarrollarse laplanificaciónparael biendel entornode estudio,beneficiandoal ambiente y
población.
4. REFERENCIAS
1. https://deconceptos.com/general/prevision
2. https://fundamentosdeadmon.wordpress.com/2013/11/07/la-prevision/
3. https://numdea.com/prevision.html
4. https://www.todoempresa.com/Cursos/Previsiones%20Demo/1def.htm
5. https://www.sophiadigital.es/mercado-laboral-5-aspectos-positivos-de-las-
previsiones-de-futuro/
5. VIDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=kFJ0VkBKL7s
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La previsión

  • 1. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 1 10. LA PREVISIÓN “A quien teme preguntar le da vergüenza aprender” (Proverbio danés) 1. INTRODUCCIÓN La palabraprevisión,proviene ensuetimologíadel latín“praevisĭonis”,que implicasuponer hechosfuturos,enbase a datosconocidoso signosque precedenal mismo,loque permitetomar lasmedidasnecesariasparaque lapersonao la sociedadensucaso,se encuentre máspreparada para afrontarloo disfrutarlo. Cuandose hace una previsiónsobre el clima,atravésdel pronósticometeorológico,podemos tomar la precauciónde nosalirsi no tenemosurgenciayse anticipaunfrente de tormenta,o podemosguardarel auto si se avecinagranizo. El hombre graciasa suraciocinio,pudoamortiguarlosefectosde ciertosfenómenoso circunstanciasnaturales, tomandomedidasal respecto,porejemplo,enzonasinundables conviene tomarlaprevisiónde construirsobre alturas. La Historiatambiénnospermite predecirloque puede sucederenel futuroteniendoencuentalo que pasó antes,a fintomarrecaudos(previsiones).Porejemplo,si enanterioreselecciones democráticashahabidofraudes,puede tomarse laprevisiónde ejercermáscontroles. En Derecho,unmodo que tienenlaspersonasde preverel destinode susbienes,eslafacultadde realizaruntestamento,ya nivel social,tomandoencuentaciertascontingencias,se hanprevisto sus remedios,comolajubilaciónparanodejara losancianossinsustentoluegode unavidade trabajo.En este sentido,existenleyese institutosanivel nacional ylocal para regularesas contingenciassociales. A nivel empresarial esmuyútil realizarunaprevisiónde gastos,de ventasode compras,para poderefectuarunaeficazplanificaciónyadecuarel presupuesto.1 2. DESARROLLO Previsióncomo parte de la planeación La previsiónimplicaverhaciael futuroy responde alapregunta¿qué puede hacerse?esbase necesariaparala planeaciónyaque fijael objetivoyplantealaselecciónde cursosde acción.El principiode laprevisiónse dacuandounplanrevelatal consistenciaque buscareduciral mínimo sus errores.Ellose logracuandose basanenexperienciasyestudiosanteriores.
  • 2. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 2 Entoncesentenderemosporprevisióncomoaquellaetapadel procesoadministrativodondese diagnosticaatravésde datosrelevantesdel pasadoydel futuro,de tal formaque se puedan construircontextossociales,políticos,económicos,tecnológicos,etc. Los elementosde laprevisiónson:  Objetivos(finesque se persiguen)  Investigación(factores,positivosynegativos,que nos ayudanuobstaculizanenla búsquedade esosobjetivos)  Cursosalternativosde acción,(nospermitanescogeralgunode elloscomobase de nuestrosplanes) Podemosdefinirlaprevisióncomolaetapade la administraciónenque se determinanlos principales cursosde acción que permitenrealizarlosobjetivosorganizacionales. La previsiónadministrativadescansaenunaprobabilidadseria,laque serátantomayor,cuanto más puedaapoyarse enexperienciaspasadas,propiasoajenas,ycuantomás puedanaplicarse a dichasexperiencias,métodosestadísticosode cálculode probabilidad. En la previsióndel futuro,encontramostressituacionesbásicas:  Certeza:Seguridadde que ocurrao no, unacosa  Incertidumbre:Carenciade elementosparapredecircómose presentanlos acontecimientosdel futuro  Probabilidad:Existenciade motivosfundadosparaconcluirque haymayoresposibilidades de la ocurrenciade algo enun sentidooenotro
  • 3. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 3 Principiosorientadoresenla previsión El Principiode laobjetividad,“lasprevisionesdebendescansarenhechosmásbienque en opinionessubjetivas” El principiode lamedición,“lasprediccionesserántantomássegurascuantomás podamos apreciarlas,nosólocualitativamente,sinoenformacuantitativaosusceptiblede medirse”. Retomemoslos3elementosde laprevisiónparaverlosmásdetalladamente: OBJETIVOS: Utilizamos paraexpresarloque queremoslograr,sonlosresultadosespecíficosque queremosobtenercomoresultadodel procesoadministrativo.Unobjetivoexpresaunintentoque describe uncambiopropuestoque es medible yobservable. En sí, losobjetivos,sonhipótesisque señalanloque queremosalcanzarcomounresultado preconcebidomedianteel desempeñode actividadesyconusode recursos.Comotoda hipótesis científicamentepreconcebida,requiere de elementosnecesariosysuficientesparaalcanzarse. La previsióndebe señalarlosyseguirlosparadisminuirlaincertidumbre,que siempre,aunque en diversosgradosse presentaenlasorganizaciones. Clasificaciónde los objetivos  Objetivosindividualesyorganizacionales  Objetivosacortoy largo plazo  Objetivosgeneralesyparticulares  Jerarquíade objetivos Algunasreglasparaelaborarobjetivos:  Los objetivosdebenserformulados comoaccionesterminadas  El objetivo debefijarseporescrito  El objetivodebeserperfectamenteconocidoyqueridoportodoslosque hande ayudar a realizarlo  Los objetivosdebenserestables LA INVESTIGACIÓN:Es la base de la previsión,tienecomofinalidad,determinarlosmediosmás adecuadospara alcanzarel objetivofijado. Reglas de la investigación:  Debe tenerse alavistael mayor númerode factorespositivosynegativosque habránde influirenlaobtencióndel objetivopropuesto,yparaello,clasificarlosadecuadamente.
  • 4. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 4  Debendistinguirse losfactoresmensurablesde losde meraapreciación.  Debendistinguirse losfactoresdisponiblesde losque nose hallana nuestroalcance, tratandode determinardónde ycómoencontraraquellosque podemosallegarnos,sus fuentes,sucostode adquisición,etc.  Debenseleccionarse losfactoresestratégicos.  Debentratar de fijarse loselementostotalmente imprevisibles,conel finde buscarel modode preveryevitarlosefectosdañososque puedaproducir. CURSOS ALTERNATIVOS DE ACCIÓN Los cursos alternativosde acciónresuelvenel problemade cómolograrlamás eficiente adaptaciónposible de losmediosal fin. Dadoel carácter contingenciade lasorganizaciones,la previsióndiseñacursosde acciónpara escoger, cambiar,oalternarsegúnlascircunstancias. Reglas de cursos alternativos de acción:  Debemosesforzarnosporpensarcómopodríamoslograrel mismofinque noshemos propuesto,perocondiversosmedios.  Podemos,porel contrario,analizarsi lainvestigaciónde losmediosnonosindicaalguna modificación,precisión,ampliaciónoreducciónenel objetivoinicialmente señalado  Debemosaplicaraquítambiénlareglade no tomar el dilema:“se hace o nose hace”,sino analizarcombinacionesintermedias.  El riesgoesperado,comparadoconlosposiblesbeneficios.  Podemosconcluirentoncesque laprevisiónesel elementode laadministraciónque estudia“qué puede hacerse”;recopilandoyanalizandohechos,factores,situacionescon el finde pronosticarsituacionesfuturasparabeneficiode laempresa.2 2.1.Aspectospositivos El propósitode laprevisiónesque todoadministradorseavisionario,peroalavezprevisor,yaque enla actualidadlaúnicaconstante esel “cambio” y debemosestarpreparadosparaenfrentarlo. La previsiónimplicaveranticipadamente,yresponde alapregunta¿qué puede hacerse? Es base necesariapara laplaneaciónyaque fijaobjetivosyplantealaselecciónde cursosde acción.2 En lospróximos5 añosel mercado sufrirácambiosa todoslosniveles,incluidala desapariciónyla creaciónde nuevospuestosde trabajo.Entotal,se prevé unbalance negativode 5millonesde puestosde trabajoque no requierenperfiltecnológico.
  • 5. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 5 Pese a laopinióngeneralizadade que latransformacióndigital de lasociedadysuconsiguiente reestructuracióndel mercadolaboral sonnoticiasmalasparael profesional, hemosanalizadola situacióndesde diferentespuntosde vista.Destacanlossiguientespuntos: a) Se han agilizadolasfasesproductivasde lasempresas,se hanmejoradolasherramientas con lasque se trabajay se ha fomentadoel emprendimientode proyectospersonalespor parte de cualquierindividuode lasociedad. b) En la líneadel puntoanterior,latransformacióndigital reducelaslimitacionesy/o desventajasgeográficasde laspersonas.Sinimportarsi unapersonaestáenel campoo en la ciudadmás moderna,ladigitalizaciónde lascosasnosva a permitirestarconectados con otras personasodispositivosconel finde simplificar,agilizarymejoraraspectos relacionadosconel trabajoy nuestravidacotidiana. c) Es un procesoque obligaa losprofesionales(de cualquierámbito)aunaactualización constante de conocimientos. d) La comunicacióndentrode lasempresashaevolucionadoyesmáshorizontal que nunca. Se han agilizadolatomade decisionesylosprocesosburocráticos. e) La hiperconectividadestáinfluyendoenel findel presencialismo.Al estarcontinuamente conectadosy accesibles,cadavezmásempresasestáncambiandosufuncionamiento interno,enbeneficiode sustrabajadoresyúnicamente porrazonesde productividad.5 2.2.Alcances PREVER  Vercon anticipación  Conocer,conjeturarporseñalesoindiciosloque hade suceder  Acciónde disponerloconveniente paraatenderalascontingenciasprevisibles. Términosque rigenunaempresa: PREVISIÓN: Lo que puede suceder OBJETIVO: Lo que desearíamosque sucediera PLANIFICACIÓN:Lo que define cómolograrel objetivomediante actuacionesempresariales Etapas a seguirenlaelaboracióne implantaciónde unsistemade previsiones: a) Definiciónde objetivos:EL objetivogeneral de implantarunsistemade previsiónes integrarel esfuerzoprovisional enlaorganización.
  • 6. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 6 b) Adaptaciónde laOrganización: Parainstaurarun sistemade previsiónesimprescindible generarun climafavorable que conduzcaasu buenaacogida.Para elloesnecesario comunicara todo el personal:  loque vamos a hacer  por qué lo vamosa hacer  y como lopensamoshacer. c) Designaciónde Responsables:Se debenasignarresponsablesde departamentos,yuno o más responsablesparaque lasprevisionesfluyande departamentoadepartamento. Estos responsablesdeberánintegrarhorizontalmente atodoslosdepartamentos. d) Conel objetivode obtenerunabuenacomunicaciónhorizontalentre departamentos, deberemosdeterminarcuálessonloscanalesde flujode informaciónnecesariospara manteneratodos losresponsablesinformados. e) DisposicióndeRecursos: En funciónde losrecursosdisponiblesdiseñaremose implantaremosunsistemade previsiónmásomenoscomplejo. f) Elaboracióndeprevisiones: Instauradoel sistemade previsiones,pasaremosal cálculoy la obtenciónde lasmismassegúnel métodoométodosescogidos. g) Comunicaciónderesultados: Obtenidaslasprevisionesesimprescindible comunicarlas a todos losresponsablesque puedanverse afectados. h) Aprobaciónde las previsiones: Una vezrealizadaslasprevisiones,estasdebenser aprobadasmediante el consensogeneral de laempresa. i) Control y Seguimiento:Las previsionesnuncasondefinitivasysiempredebe existirun control y seguimiento.El control de previsionespermite obtenerlasdesviacionesentrela previsiónylarealidad,ytomarconcienciade que algomarcha de forma diferentea lo previsto.4 2.3.Uso Tipos de previsión Comohemosindicado,existendiferentestiposde previsióndependiendodelámbitoenel que nos encontremos. Previsióneconómica:esla que se usa para preverla economíadesde dosenfoques: macroeconómico(comoel PIB,inflación,paro,etc);ymicroeconómico(parasectoresconcretosde la economíao empresas).Enamboscasos,la previsióneconómicapermite determinaruna estrategiafutura. Previsióncontable:aunque enla mayoría de loscasos lasprevisionescontablesse suelenhacer cuandose consideraque vaa teneruna pérdida,loideal esque existaunplanprevisibleantesde
  • 7. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 7 que suceda.La previsióncontable predice ciertasaccionesallevaracabo que suponenun antecedente apérdidasempresariales. Previsiónde ventas: se trata de una estimación,basadaendatosveraces,sobre lasventasque tendráuna determinadaempresaenel futuro.3 3. CONCLUSIONES La previsiónessutil e importante paralosresultadosdeseadoscuyadecisiónse hizotomandoen cuentalas situacionesque se presentara.Tambiénnospermite predecirloque puede sucederen el futuroteniendoencuentaloque pasóantes. A nivel empresarial esmuyútil realizarunaprevisiónde gastos,de ventasode compras,para poderefectuarunaeficazplanificaciónyadecuarel presupuesto. La palabraprevisiónestratarde veren forma anticipadaloque va a ocurrir, implicaverhaciael futuroy para la planeaciónyaque fijael objetivoyplantealaselecciónde cursosde acción. El principiode laprevisión esbuscarreduciral mínimosuserrores, basándose enexperienciasy estudiosanterioresparaasí lograrla mejoray obtenerexpectativas deseadasque permita desarrollarse laplanificaciónparael biendel entornode estudio,beneficiandoal ambiente y población. 4. REFERENCIAS 1. https://deconceptos.com/general/prevision 2. https://fundamentosdeadmon.wordpress.com/2013/11/07/la-prevision/ 3. https://numdea.com/prevision.html 4. https://www.todoempresa.com/Cursos/Previsiones%20Demo/1def.htm 5. https://www.sophiadigital.es/mercado-laboral-5-aspectos-positivos-de-las- previsiones-de-futuro/ 5. VIDEOS https://www.youtube.com/watch?v=kFJ0VkBKL7s
  • 8. Investigaciónde Mercados II Tema: la previsión Alumna: GiovanaMujica Carlos Docente:Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos “LIBEREMOS BOLIVIA” 8 https://www.youtube.com/watch?v=ge4MA5g_ewY