SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Leyendas Urbanas 
de las Ciencias..... 
Lo que todo Maestro de Ciencias debe saber… 
©2014. Profesora Enid Jane TapiaGonzalez Ma.Ed. EE/Ma.Ed. AS Derechos de Autor
Principio Universal de la Ciencia 
Todo esta basado en bases científica desde la investigación hasta el sustento de teorías y leyes… 
La naturaleza de la ciencia es investigar los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor 
con el propósito de llegan a conclusiones. Estas a su vez, pueden ser investigadas 
posteriormente, desmintiéndose o reafirmando el descubrimiento inicial, esto dará a lugar otras 
investigaciones reafirmando el ciclo del descubrimiento de la verdad. Durante este proceso 
surgen cierto tipo de fenómeno al que titularemos “Leyendas Urbanas de la Ciencia” las cuales 
asumimos como verdaderas hasta que un científico confiable demuestra lo contrario. 
A nuestro público, le llega ese otro tipo de información distorsionada y reafirmada al 
momento por “expertos en la materia”, convirtiendo la información en casi verdad o dicho de 
otra forma en una mentira. De hecho, a partir de hoy practicaré el contribuir a erradicar los 
hechos científicos distorsionados y me apegaré a los hechos comprobados desde el mismo 
orden científico, te invito a conocer la verdad.©2014.EnidJane Tapia González Ma.Ed.EE.TR.ADSP 
“ Las personas inteligentes resuelven problemas; 
las sabias los evitan” Albert Einstein.
El hombre y su interacción
Años humanos vs. Años caninos
Años de humanos vs Años caninos 
No se puede establecer analogía tan precisa, debido a que los ciclos 
vitales de canes y personas son diferentes. La correspondencia 
varía en función de la etapa de vida en el perro depende altamente 
de su raza, al tamaño, alimentación, condiciones de seguridad, su 
habitad entre otros. En general, de forma muy aproximada, puede 
decirse que el primer año equivale a entre 10 y 15 para un humano; 
el segundo, a entre 10 y 8; y del tercero en adelante, a 4 o 5 años. 
No obstante, el cálculo puede variar en función los aspectos antes 
mencionados. (EFE/ARMIN WEIGEL)
Masa vs Peso
Tu masa corporal es igual a tu peso 
 La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo, y se 
mide en kilogramos. El peso es la fuerza que ejerce esa masa, 
multiplicada por la gravedad; en sentido estricto, los físicos la 
miden en otra unidad llamada "newton". Como la gravedad es 
prácticamente constante en todo el planeta Tierra, para el uso 
cotidiano se puede expresar el peso en kilogramos sin 
problema. Pero a la hora de hacer cálculos más avanzados, la 
diferencia es importante. (AFP/Archivos | Raúl Arboleda)
Al contacto humano las aves abandonan sus crías…
Al contacto humano las aves abandonan sus crías… 
No es el hecho de manipular las crías lo que hace que los padres 
los abandonen. En realidad, cuando las aves se sienten 
inseguras es cuando el entorno del nido ha sido alterado y no les 
resulta familiar. La huida no se debe a que detecten algún efluvio 
extraño en el plumón de su cría ni en la cáscara de los huevos. 
(National Geographic| Jane J. Lee)
El hombre y el planeta
Una bola de fuego “El Sol”
Una bola de fuego “El Sol” 
Una reacción química violenta en la que se aumenta mucho la 
temperatura en presencia de oxígeno es lo que conocemos por 
combustión, como resultado de esa reacción química obtenemos el 
fuego. Es decir algo de lo que este astro no posee la cantidad necesaria 
para la producción exagerada de fuego es el oxigeno. En realidad, lo 
que nos da luz y calor es un inmenso reactor nuclear de fusión en el que 
se desprende energía al combinar átomos de hidrógeno para formar 
helio eso es nuestro sol (ARTÍCULO RELACIONADO, Missing Xenon Gas Found in Earth's Core)
Pulir el carbón hasta dejarlo hecho un diamante
Pulir el carbón hasta dejarlo hecho un diamante 
El error o confusión se debe a interpretaciones lingüística. No es lo mismo el 
carbón, un mineral de color negro que utiliza durante siglos como fuente de 
energía, al elemento químico C6 [Carbono] presente en este mineral. De 
hecho, el carbón se formó por la descomposición de las plantas hace unos 
300 millones de años. Los diamantes, aunque están basados en el carbono, 
su estructura molecular es muy diferente. Como dato interesante la mayoría 
de los diamantes conocidos se originaron mucho antes de que hubiera plantas 
en el planeta. (EFE/ Museo de Historia Natural de Los Ángeles , California U.S.A)
Viaje al centro de la Tierra
El Centro de la Tierra esta fundido. 
Por estar a una temperatura 5.700 grados centígrados , 
muchos creen que se tratan de metal líquido aunque 
investigaciones recientes han demostrado que es una bola 
sólida, de unos 1.220 kilómetros de radio, formada por una 
aleación de hierro y níquel.(ARTÍCULO RELACIONADO, Missing Xenon Gas Found in Earth's Core)
Las “Estrellas Fugases”
Los Meteoritos “Estrellas Fugases” 
que arden al cruzar la admosfera… … 
Esto es una media verdad y las verdades a medias son mentiras disfrazadas 
para que parezcan una verdad ! Cuidado! En muchos casos esto ocurre, pero 
por razones diferentes y se ve una estela luminosa que se conoce como 
"estrella fugaz", pero no todos los meteoritos responden a los cambios de 
igual forma. Se han llegado a encontrar fragmentos de roca extraterrestre en 
los recién aterrizados y envueltos en escarcha. (AP/ Petros Giannakouris) 
Artículos Relacionados Missing Xenon Gas Found in Earth's Core/Lluvia de meteoros será visible desde Chicago
De sangre azul…
Somos de Sangre Azul 
 La sangre humana es siempre roja. El color se debe a los eritrocitos o glóbulos 
rojos, que son los encargados de transportar el oxígeno que nutrirá las células en 
las arterias o el dióxido de carbono de desecho en las venas. Estos gases se unen 
a una molécula llamada hemoglobina, basada en el hierro, que poseen los 
glóbulos. Si hay oxígeno el color rojo es más brillante, mientras que si hay CO2 el 
tono es más oscuro y apagado. Este hecho se suma a un efecto óptico que 
produce la piel, que refleja la luz de diferente manera según el tipo de vaso 
sanguíneo que haya debajo. Por eso, aunque la sangre (y las propias venas) sigan 
siendo rojas, las vemos azules. (Red Cross of America)
Como puedes darte cuenta ni todo lo que brilla es oro, ni puedes dar por cierto todo lo 
que dice un ejecutivo de traje y corbata, la realidad es que tienes que validar las fuentes y 
recursos necesarios para lograr de forma asertiva una respuesta real a tus preguntas… 
Lee esa es la llave correcta.©2014.EnidJane Tapia González Ma.Ed.EE.TR.ADSP

Más contenido relacionado

Similar a Leyendas urbanas de la ciencia

Ejemplos de tipos de textos -ok-3-tee-i
Ejemplos de tipos de textos -ok-3-tee-iEjemplos de tipos de textos -ok-3-tee-i
Ejemplos de tipos de textos -ok-3-tee-i
Jorge Galeazzi
 
Qué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o laQué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o la
ZolandaParedes
 
Qué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o laQué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o la
ZolandaParedes
 
¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?
¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?
¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?
Mordejai2011
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierraLa vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
morenopaty
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierraLa vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
NormalistaV
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
Luisa Rincon
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierraLa vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
Ana Alfaro
 
La vida se originó en la tierrra
La vida se originó en la tierrraLa vida se originó en la tierrra
La vida se originó en la tierrra
BrizeidaBM
 
Lec. 1a la vida ¿se originó en la tierra
Lec. 1a la vida ¿se originó en la tierraLec. 1a la vida ¿se originó en la tierra
Lec. 1a la vida ¿se originó en la tierra
kassye210809
 

Similar a Leyendas urbanas de la ciencia (20)

Ejemplos de tipos de textos -ok-3-tee-i
Ejemplos de tipos de textos -ok-3-tee-iEjemplos de tipos de textos -ok-3-tee-i
Ejemplos de tipos de textos -ok-3-tee-i
 
Breve historia de lo que somos
Breve historia de lo que somosBreve historia de lo que somos
Breve historia de lo que somos
 
Cienciaseam2011
Cienciaseam2011Cienciaseam2011
Cienciaseam2011
 
Qué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o laQué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o la
 
Qué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o laQué fue primero el huevo o la
Qué fue primero el huevo o la
 
Gaia, el ADN y la Exobiología
Gaia, el ADN y la ExobiologíaGaia, el ADN y la Exobiología
Gaia, el ADN y la Exobiología
 
¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?
¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?
¿Estaba la Biblia adealntada a su tiempo?
 
Evolucion o creacion
Evolucion o creacionEvolucion o creacion
Evolucion o creacion
 
Interciencia
IntercienciaInterciencia
Interciencia
 
El origen del universo (1)
El origen del universo (1)El origen del universo (1)
El origen del universo (1)
 
47299551 guide-skepticism-spanish
47299551 guide-skepticism-spanish47299551 guide-skepticism-spanish
47299551 guide-skepticism-spanish
 
1 george t. javor
1 george t. javor1 george t. javor
1 george t. javor
 
El carbono un elemento milagroso. spanish. español
El carbono un elemento milagroso. spanish. españolEl carbono un elemento milagroso. spanish. español
El carbono un elemento milagroso. spanish. español
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierraLa vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierraLa vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierraLa vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
 
La vida seoriginótierra
La vida seoriginótierraLa vida seoriginótierra
La vida seoriginótierra
 
La vida se originó en la tierrra
La vida se originó en la tierrraLa vida se originó en la tierrra
La vida se originó en la tierrra
 
Lec. 1a la vida ¿se originó en la tierra
Lec. 1a la vida ¿se originó en la tierraLec. 1a la vida ¿se originó en la tierra
Lec. 1a la vida ¿se originó en la tierra
 

Más de Departamento de Educación

Estudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del Tiempo
Estudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del TiempoEstudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del Tiempo
Estudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del Tiempo
Departamento de Educación
 

Más de Departamento de Educación (20)

El proceso neurologico en el estudiante lector.pptx
El proceso neurologico en el estudiante lector.pptxEl proceso neurologico en el estudiante lector.pptx
El proceso neurologico en el estudiante lector.pptx
 
Zoom acceso y programacion de clases virtuales
Zoom acceso y programacion de clases virtualesZoom acceso y programacion de clases virtuales
Zoom acceso y programacion de clases virtuales
 
Prof. Enid Jane Tapia Gonzalez
Prof. Enid Jane Tapia GonzalezProf. Enid Jane Tapia Gonzalez
Prof. Enid Jane Tapia Gonzalez
 
Taxonomia y base legal de los procesos de transicion post secundaria
Taxonomia y base legal  de los procesos de transicion post secundariaTaxonomia y base legal  de los procesos de transicion post secundaria
Taxonomia y base legal de los procesos de transicion post secundaria
 
PROF. ENID JANE TAPIA GONZALEZ
PROF. ENID JANE TAPIA GONZALEZPROF. ENID JANE TAPIA GONZALEZ
PROF. ENID JANE TAPIA GONZALEZ
 
Desordesordenes emocionales y de la conducta
Desordesordenes emocionales y de la conductaDesordesordenes emocionales y de la conducta
Desordesordenes emocionales y de la conducta
 
Las partes del cuento
Las partes del cuentoLas partes del cuento
Las partes del cuento
 
Propuesta msp 2017 2018 (1)
Propuesta msp 2017 2018 (1)Propuesta msp 2017 2018 (1)
Propuesta msp 2017 2018 (1)
 
Roseton de corazon
Roseton de corazonRoseton de corazon
Roseton de corazon
 
Anejos y Rúbricas
Anejos y RúbricasAnejos y Rúbricas
Anejos y Rúbricas
 
Clase de ciencias Físicas Virtual inter ponce
Clase de ciencias Físicas Virtual inter ponceClase de ciencias Físicas Virtual inter ponce
Clase de ciencias Físicas Virtual inter ponce
 
Evaluación del Plan de Física laboratorio virtual
Evaluación del Plan de Física laboratorio virtualEvaluación del Plan de Física laboratorio virtual
Evaluación del Plan de Física laboratorio virtual
 
Planificación meta alternas 2016
Planificación meta alternas 2016Planificación meta alternas 2016
Planificación meta alternas 2016
 
Un coqui no muy particular
Un coqui no muy particularUn coqui no muy particular
Un coqui no muy particular
 
Prácticas educativas efectivas aplicadas al método de lectura
Prácticas educativas efectivas aplicadas al método de lecturaPrácticas educativas efectivas aplicadas al método de lectura
Prácticas educativas efectivas aplicadas al método de lectura
 
Estudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del Tiempo
Estudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del TiempoEstudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del Tiempo
Estudio de caso Investigación Historica Educativa/ Linea del Tiempo
 
Comó interpreto las l de mi hi jo
Comó interpreto las l de mi hi joComó interpreto las l de mi hi jo
Comó interpreto las l de mi hi jo
 
Moldes de silicona / hobby / arte
Moldes de silicona / hobby / arteMoldes de silicona / hobby / arte
Moldes de silicona / hobby / arte
 
Reciclaje transicion te quiero.wordpress.com
Reciclaje transicion te quiero.wordpress.comReciclaje transicion te quiero.wordpress.com
Reciclaje transicion te quiero.wordpress.com
 
Msp2014 ej tapiaderecho de autor
Msp2014 ej tapiaderecho de autorMsp2014 ej tapiaderecho de autor
Msp2014 ej tapiaderecho de autor
 

Último

Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Power Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanzaPower Point : Motivados por la esperanza
Power Point : Motivados por la esperanza
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 

Leyendas urbanas de la ciencia

  • 1. Leyendas Urbanas de las Ciencias..... Lo que todo Maestro de Ciencias debe saber… ©2014. Profesora Enid Jane TapiaGonzalez Ma.Ed. EE/Ma.Ed. AS Derechos de Autor
  • 2. Principio Universal de la Ciencia Todo esta basado en bases científica desde la investigación hasta el sustento de teorías y leyes… La naturaleza de la ciencia es investigar los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor con el propósito de llegan a conclusiones. Estas a su vez, pueden ser investigadas posteriormente, desmintiéndose o reafirmando el descubrimiento inicial, esto dará a lugar otras investigaciones reafirmando el ciclo del descubrimiento de la verdad. Durante este proceso surgen cierto tipo de fenómeno al que titularemos “Leyendas Urbanas de la Ciencia” las cuales asumimos como verdaderas hasta que un científico confiable demuestra lo contrario. A nuestro público, le llega ese otro tipo de información distorsionada y reafirmada al momento por “expertos en la materia”, convirtiendo la información en casi verdad o dicho de otra forma en una mentira. De hecho, a partir de hoy practicaré el contribuir a erradicar los hechos científicos distorsionados y me apegaré a los hechos comprobados desde el mismo orden científico, te invito a conocer la verdad.©2014.EnidJane Tapia González Ma.Ed.EE.TR.ADSP “ Las personas inteligentes resuelven problemas; las sabias los evitan” Albert Einstein.
  • 3. El hombre y su interacción
  • 4. Años humanos vs. Años caninos
  • 5. Años de humanos vs Años caninos No se puede establecer analogía tan precisa, debido a que los ciclos vitales de canes y personas son diferentes. La correspondencia varía en función de la etapa de vida en el perro depende altamente de su raza, al tamaño, alimentación, condiciones de seguridad, su habitad entre otros. En general, de forma muy aproximada, puede decirse que el primer año equivale a entre 10 y 15 para un humano; el segundo, a entre 10 y 8; y del tercero en adelante, a 4 o 5 años. No obstante, el cálculo puede variar en función los aspectos antes mencionados. (EFE/ARMIN WEIGEL)
  • 7. Tu masa corporal es igual a tu peso  La masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo, y se mide en kilogramos. El peso es la fuerza que ejerce esa masa, multiplicada por la gravedad; en sentido estricto, los físicos la miden en otra unidad llamada "newton". Como la gravedad es prácticamente constante en todo el planeta Tierra, para el uso cotidiano se puede expresar el peso en kilogramos sin problema. Pero a la hora de hacer cálculos más avanzados, la diferencia es importante. (AFP/Archivos | Raúl Arboleda)
  • 8. Al contacto humano las aves abandonan sus crías…
  • 9. Al contacto humano las aves abandonan sus crías… No es el hecho de manipular las crías lo que hace que los padres los abandonen. En realidad, cuando las aves se sienten inseguras es cuando el entorno del nido ha sido alterado y no les resulta familiar. La huida no se debe a que detecten algún efluvio extraño en el plumón de su cría ni en la cáscara de los huevos. (National Geographic| Jane J. Lee)
  • 10. El hombre y el planeta
  • 11. Una bola de fuego “El Sol”
  • 12. Una bola de fuego “El Sol” Una reacción química violenta en la que se aumenta mucho la temperatura en presencia de oxígeno es lo que conocemos por combustión, como resultado de esa reacción química obtenemos el fuego. Es decir algo de lo que este astro no posee la cantidad necesaria para la producción exagerada de fuego es el oxigeno. En realidad, lo que nos da luz y calor es un inmenso reactor nuclear de fusión en el que se desprende energía al combinar átomos de hidrógeno para formar helio eso es nuestro sol (ARTÍCULO RELACIONADO, Missing Xenon Gas Found in Earth's Core)
  • 13. Pulir el carbón hasta dejarlo hecho un diamante
  • 14. Pulir el carbón hasta dejarlo hecho un diamante El error o confusión se debe a interpretaciones lingüística. No es lo mismo el carbón, un mineral de color negro que utiliza durante siglos como fuente de energía, al elemento químico C6 [Carbono] presente en este mineral. De hecho, el carbón se formó por la descomposición de las plantas hace unos 300 millones de años. Los diamantes, aunque están basados en el carbono, su estructura molecular es muy diferente. Como dato interesante la mayoría de los diamantes conocidos se originaron mucho antes de que hubiera plantas en el planeta. (EFE/ Museo de Historia Natural de Los Ángeles , California U.S.A)
  • 15. Viaje al centro de la Tierra
  • 16. El Centro de la Tierra esta fundido. Por estar a una temperatura 5.700 grados centígrados , muchos creen que se tratan de metal líquido aunque investigaciones recientes han demostrado que es una bola sólida, de unos 1.220 kilómetros de radio, formada por una aleación de hierro y níquel.(ARTÍCULO RELACIONADO, Missing Xenon Gas Found in Earth's Core)
  • 18. Los Meteoritos “Estrellas Fugases” que arden al cruzar la admosfera… … Esto es una media verdad y las verdades a medias son mentiras disfrazadas para que parezcan una verdad ! Cuidado! En muchos casos esto ocurre, pero por razones diferentes y se ve una estela luminosa que se conoce como "estrella fugaz", pero no todos los meteoritos responden a los cambios de igual forma. Se han llegado a encontrar fragmentos de roca extraterrestre en los recién aterrizados y envueltos en escarcha. (AP/ Petros Giannakouris) Artículos Relacionados Missing Xenon Gas Found in Earth's Core/Lluvia de meteoros será visible desde Chicago
  • 20. Somos de Sangre Azul  La sangre humana es siempre roja. El color se debe a los eritrocitos o glóbulos rojos, que son los encargados de transportar el oxígeno que nutrirá las células en las arterias o el dióxido de carbono de desecho en las venas. Estos gases se unen a una molécula llamada hemoglobina, basada en el hierro, que poseen los glóbulos. Si hay oxígeno el color rojo es más brillante, mientras que si hay CO2 el tono es más oscuro y apagado. Este hecho se suma a un efecto óptico que produce la piel, que refleja la luz de diferente manera según el tipo de vaso sanguíneo que haya debajo. Por eso, aunque la sangre (y las propias venas) sigan siendo rojas, las vemos azules. (Red Cross of America)
  • 21. Como puedes darte cuenta ni todo lo que brilla es oro, ni puedes dar por cierto todo lo que dice un ejecutivo de traje y corbata, la realidad es que tienes que validar las fuentes y recursos necesarios para lograr de forma asertiva una respuesta real a tus preguntas… Lee esa es la llave correcta.©2014.EnidJane Tapia González Ma.Ed.EE.TR.ADSP