Modelo en trabajo social
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Las diferentes percepciones de modelo e importancia dentro de Trabajo social así como las principales funciones que desempeña una o un Trabajador Social dentro de un modelo.
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- 1. Modelo en Trabajo Social
- 2. • CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES. DEPARTAMENTO: Trabajo Social. TEMA: Modelo en Trabajo Social MATERIA: Intervención social y discapacidad. • MAESTRO: MEF. Germain Góngora Bonilla. ALUMNA: Monica Denisse Tachiquin. FECHA: 30/ Agosto /2015
- 3. A continuación se abordaran las múltiples concepciones del término modelo, mismo que ha sido apropiado en diversas ciencias y ámbitos. A través de una explicación clara y precisa con la finalidad de identificar la percepción y empleo del término modelo dentro de Trabajo Social, la importancia de su existencia así como las funciones que una o un Trabajador Social tienen la capacidad de desempeñar a partir de un modelo.
- 4. ¿Qué es un modelo? Los modelos son •Análisis •Descripción • Predicción •Sistematizar • Controlar •Comprender La realidad Herramientas de: Que la ciencia tiene para:
- 5. El modelo en distintas áreas Biología Economía LingüísticaQuímica Física Antropología Desarrolla la genética Predice y estudia los sistemas económicos. Establece una:Sistematizan Integran Investigan
- 6. ¿Cual es la importancia del los modelos en Trabajo Social? Estos tienen la capacidad de aproximarse a la realidad, lo que contribuye a la construcciones del comportamiento de nuevos fenómenos de modo que se va adaptando a partir de la respuesta objetiva lo que le permite ser un modelo válido. A su vez los modelos permiten visualizar las situaciones que vive la sociedad de forma continua, de las cuales se pueden llegar a desencadenar diversas problemáticas que repercutirán en el bienestar de la población., por lo que al tener la capacidad de aproximarse a la realidad a través de los modelos se puede llegar a prevenir la presencia de dichas problematicas.
- 7. ¿Cómo funcionan los modelos? EL MODELO Lenguaje lógico. Traduce las situaciones a: •Comprender •Explicar Comprende teorías que le permiten comprender y predecir. (realidad) Orienta y guía Intervención La practica durante la : A su vez:
- 8. FUNCIONES QUE UN O UNA TRABAJADORA SOCIAL PUEDE DESEMPEÑAR EN EL CASO DE Ricardo: •Investigador al buscar la causa por la cual Ricardo no quiere acudir a la escuela. •Mediador entre la institución, el niño y sus padres. •Planificador al visualizar y establecer las acciones a realizar por parte de cada una de las partes involucradas (niño, escuela y padres). •Supervisor al acudir a supervisar la readaptación que este viviendo el niño con su entorno escolar y familiar.
- 9. Conclusión A lo largo del tiempo el termino modelo a sido adoptado por diversas ciencias y profesiones, cada una de ellas lo a apropiado de acuerdo a sus necesidades por lo que Trabajo Social no es la excepción; de modo que la existencia de un modelo en Trabajo Social tiene gran importancia ya que tiene este la función de traducir las situaciones que vive continuamente la sociedad y con las que trabaja Trabajo Social. Por lo que cabe resaltar que los modelos son de suma importancia dentro de Trabajo Social ya que a través de ellos se construyen tentativas explicaciones de la realidad de modo que se visualizan acciones a realizar por medio de la intervención siempre buscando el bienestar común. Debido a que los modelos en Trabajo Social describen lo que hace el o la profesionista de Trabajo Social,
- 10. . la manera en que recoge los datos, elabora una hipótesis, determina los objetivos, estrategias y técnicas que convienen a los problemas encontrados ya que el modelo tienen la capacidad de jerarquizar una o varias teorías, las cuales les proporcionaran los conocimientos y las bases sobre las que pueden apoyar las hipótesis de trabajo y el desarrollo del tratamiento. Y al ser la realidad cambiante como la naturaleza de todo ser humano que conforma la sociedad, todos los modelos existentes tienden a cambiar.