Este documento ofrece consejos para dar presentaciones orales efectivas. Explica que una presentación exitosa depende tanto del mensaje verbal como del "metamensaje" no verbal. Además, recomienda que los oradores se preparen a fondo, establezcan un objetivo claro para la audiencia, y soliciten retroalimentación para mejorar continuamente.

1. Exposiciones yPresentaciones eficacesCómo desarrollar presentaciones orales de alto impacto

2. Objetivo Contribuir a desarrollar la capacidad de los alumnos de la clase de informatica para hablar en público y lograr impacto, en ámbitos sociales académicos, profesionales Las presentaciones orales son uno de los principales medios de influencia

3. El mensaje y el metamensaje

5. energía / pasión

7. No se mejora simplemente con trabajo racional

8. Es similar a la actuación

10. Esfuerzo y autosuperación

11. Soportar el inevitable período de inseguridad

12. Práctica y avance gradual

13. Espejo

14. Relajación previa

15. Ejercicios de respiración

17. Temas que tocarán los demás oradores, si los hay

18. Naturaleza de la ocasión

19. Naturaleza de la audiencia

20. Tiempo acordado para exponer

21. Cantidad de oyentes

22. Características del lugarTamaño, acústica y ayudas visuales en la sala Iluminación Aire acondicionado y calefacción Ubicación de asistentes

23. Tipspara el orador efectivo Punto Clave Objetivo Clarisimo

24. Tipspara el orador efectivo “¿Qué quiero que piensen, sientan y hagan los asistentes luego del discurso..?” Pregunta básica para orientar toda la preparación:

26. Autoanálisis profundo

27. Por qué ese tema?, por qué a esa audiencia? Por qué ese día?, por qué en ese lugar?

28. Investigación del tema

29. Estudiar 100 para hablar 10!

30. Asociación con propias experiencias

31. Preguntas u objeciones posibles

33. Estructura coherente!!

34. Introduccion, desarrollo, cierre

35. Jamás abandonar el tema..!

36. Comunicar contexto

37. No presentar más de un concepto en un tiempo corto

39. Ejemplificación

40. Gráficos

41. 1 gráfico = 1000 palabras

42. Analogías y metáforas

43. Comparar lo conocido con lo nuevo

44. Contrastes antes-después

45. Estadísticas y cifras

47. Feedback

48. ¡Retroaliementacion! Esta permite al exponente saber si las personas estan entendiendo el tema o el discurso 1- el mensaje es enviado 2- el mensaje es recibido 3- respuesta del receptor, metamensaje, lenguaje corporal 4- retroalimentacion

50. Observar los rostros

51. Usar preguntas abiertas al público

52. Hacer participar al que bosteza o se distrae

53. Jamás discutir

56. No avisar que viene el cierre..!!

57. Levantar la energía

58. Asegurar que quede una buena impresión!

60. Preparación (programación)

61. Ritual previo

62. Relajación, autoobsesión con el objetivo

63. Introducción (despertar interés)

64. Desarrollo (detalles y aclaración de dudas)

67. Letra fácilmente legible desde el último lugar

68. Priorizar diagramas y gráficos

69. Letras claras y fondo oscuro para la proyección

70. Tamaño de letras indicado

71. Evitar diagramas complicados (si son necesarios entonces construirlos gradualmente)

72. Incluir contenido al inicio.

73. Gracias