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Teorías del Aprendizaje Paradigma Humanista Profesora: Lilia G. Torres Fernández Octubre, 2010
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Page  3. La fenomenología señala que la percepción o cualquier actividad cognoscente externa o interna que realizan los sujetos es ante todo un acontecimiento subjetivo, de acuerdo con su realidad personal, sin ningún tipo de a priori. Antes de cualquier labor cognitiva sobre lo exterior, el ser humano toma conciencia de su realidad experiencial. ( Hernández, 2010 ). Fundamentos epistemológicos
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Page  Licenciatura en Psicología Educativa. Presentación elaborada por Lilia G. Torres Fernández. Materia: Teorías del Aprendizaje Referencia: Ferreiro, R. (2010).  Estrategias didácticas del aprendizaje cooperativo - Método ELI - . Edit. 2ª Ed. México. Trillas 2010. Referencias

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  • 5. Page 3. La fenomenología señala que la percepción o cualquier actividad cognoscente externa o interna que realizan los sujetos es ante todo un acontecimiento subjetivo, de acuerdo con su realidad personal, sin ningún tipo de a priori. Antes de cualquier labor cognitiva sobre lo exterior, el ser humano toma conciencia de su realidad experiencial. ( Hernández, 2010 ). Fundamentos epistemológicos
  • 6.
  • 7.
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  • 12.
  • 13. Page Licenciatura en Psicología Educativa. Presentación elaborada por Lilia G. Torres Fernández. Materia: Teorías del Aprendizaje Referencia: Ferreiro, R. (2010). Estrategias didácticas del aprendizaje cooperativo - Método ELI - . Edit. 2ª Ed. México. Trillas 2010. Referencias