El resumen describe el plan de una clase de matemáticas para estudiantes de cuarto grado sobre las propiedades de la adición, incluyendo los objetivos de aprendizaje, las propiedades que se cubrirán (conmutativa, asociativa y modular), las actividades planeadas y los recursos y métodos de evaluación.

1. Plan clase<br />Maestra en formación: Karen Lorena villanova Sánchez<br />Asignatura: matemáticas<br />Grado: 4<br />Duración de la clase: 2 horas <br />Logro<br />Entender las propiedades de la adicción <br />Indicadores de logro:<br />Aplicar las propiedades de la adicción <br />Reconocer cada una de las propiedades de la adición <br />Demostrar con ejemplos las diferentes propiedades de la adición <br />Núcleo temático<br />Propiedades de la adición <br />Actividad:<br />Realizar ejercicios que apliquen las propiedades de la adición <br />Puesta en contexto<br />Propiedades de la adición nombreConceptosejemploPropiedad conmutativaEl orden de los sumandos no altera la suma 50+23=7323+50=73Propiedad asociativa La forma de agrupar los sumandos no varia la suma (13+15)+5=3313+(15+5)=33Propiedad madulativa Al sumar cero(0) a cualquier numero el resultado es el mismo 156+0=156<br /> <br />Recursos <br />Libros de cuarto grado (matemáticas)<br />Evaluación <br />Será evaluada la actitud del alumno frente a la clase y en el desarrollo de la temática<br />Nota: si algún niño no logra entender la temática, serán desarrolladlas actividades de refuerzo.<br />Observación de la docente asesora:<br />