Este documento presenta el plan de estudios de marzo a noviembre para la asignatura de Comunicación. Los objetivos incluyen participar en situaciones de comunicación oral y escrita, comprender textos leídos y producir textos orales y escritos. Los contenidos cubren conceptos como la comunicación, los medios masivos, los textos y su estructura. Las estrategias se centran en el uso de guías de estudio con actividades de diagnóstico, teoría y práctica, así como técnicas de presentación e integración para f

1. MES EJES OBJETIVOS CONTENIDOS ESTRATEGIAS
Marzo Presentación de la Educación Secundaria – Ciclo Básico-, Docente y alumnos, Evaluación Diagnóstica.

2. Marzo Participar en situaciones La Comunicación. En todas las Unidades se hará uso de una
Abril de comunicación oral. Elementos. Contexto. Guía de estudio. La misma cuenta con
Mayo Comprensión y Mensajes. Interfencias. actividades de Diagnóstico de ideas previas,
Producción oral. Escuchar Medios masivos de teoría, actividades de afianzamiento y
Junio Julio comprensivamente textos comunicación. transferencia a situaciones diarias.
Julio y Producir textos orales. Puntuación: Punto, coma
Agosto Empleo de Técnicas de Presentación,
Septiembre El texto. Concepto. Integración y de Comunicación.
Octubre Leer utilizando distintas Coherencia.
Noviembre Lectura y estrategias y comprender. Propiedades de los textos. Lectura y Comprensión de textos.
Producción escrita. La intencionalidad de los
Escribir respetando las textos. Funciones del Armado o completamiento de esquemas
convenciones ortográficas. lenguaje. Trama. conceptuales.
Tipos de textos.
El párrafo. La oración. Exposiciones orales.
Literatura. Interpretar textos Los textos informativos.
literarios. La noticia. Definición, Escritura de textos.
características y partes.
Análisis de casos o situaciones diarias
Reflexión sobre Reflexionar sobre el uso y Los textos narrativos.
la lengua y los función de las palabras.
textos.