Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Practicas sociales en las que participamos
1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE
EL FUERTE
PROFESORA: ROSA IMELDA AYALA.
INTEGRANTES:
LLANES SOTO BRENDASUGEY.
OLAIS GAXIOLA HECTOR BLADIEL.
VALENZUELA BACASEGUA PABLO DEMETRIO.
PROFR. “MIGUEL CASTILLO CRUZ”
PRACTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
2. Nosotros somos estudiantes de la
Escuela
Normal
Experimental
De
El Fuerte.
Que estamos cursando la Lic.
Educación primaria. En segundo
semestre. Dicha observaciones se
realizaron en el mes de octubre y
diciembre con el fin de observar y
analizar como es la realidad de
trabajo en la educación, anotando
actos ,conductas o incidentes
dentro del aula.
3.
4. OBSERVACIÓN
Se trata de una actividad realizada por los seres
vivos para detectar y asimilar información.
El término también hace referencia al registro de
ciertos hechos mediante la utilización de
instrumentos.
Ser una planificada sistemáticamente, siguiendo
un proceso o reglas.
5. OBSERVACIÓN EN EL AULA
Al llegar a la escuela empezamos con el objetivo de la
observación, observar primeramente el contexto de la
comunidad a la cual nos habíamos dirigidos eso con
el fin de saber las características del lugar sus
creencias y las actividades predominantes
6. INTERACCIÓN EN EL AULA
• Empezando por la presentación ante el grupo y viceversa.
• Después al estar en el aula, nos percatamos de algunas
problemáticas que se presentaron en la observación.
• También interactuamos con los alumnos , cuando se les
presentaba un problema a la hora de hacer ejercicios ya sea
explicándoles o guiándolos al procedimiento correcto.
7.
8. CONVERSACION
ES CON LOS
DOCENTES
TITULARES
ESTE SE DIO DESDE QUE NOS
PRESENTAMOS ANTE ELLOS,
CUANDO LE PREGUNTAMOS
SOBRE LAS ACTITUDES DE LOS
NIÑOS SI SE PORTABAN BIEN,
SI PERMANECIAN EN ORDEN.
9. RELACIÓN CON LOS ALUMNOS
Al momento de preguntarles como se llama desde ahí se esta dando una
practica social porque se esta dando una comunicación.
Cuando un niño nos preguntaba o presentaba alguna duda en cualquier
ejercicio, nosotros lo ayudábamos mediante a los conocimientos o las
instrucciones quedaba el maestro titular. los alumnos a la hora de