El documento describe las cuatro fases de un Proyecto de Intervención Educativa: Planeación, Implementación, Evaluación y Socialización. La fase de Planeación incluye la elección del tema, construcción del problema y diseño de solución. La Implementación comprende la aplicación de las actividades propuestas. La Evaluación implica el seguimiento y evaluación de las actividades. Finalmente, la Socialización conduce a la toma de conciencia del problema original.