Pregunta 5 del examen final

1. ROLES DEL TELETUTOR
COMO MEDIADOR EN LOS
TRABAJOS
COLABORATIVOS
Mª CAROLINA ROMÁN MANTERO

2.  Especificar los objetivos de la actividad, no sólo los objetivos
académicos, si no los objetivos que están relacionados con las
habilidades sociales. Es necesario que el estudiante sepa el qué
y el cómo se quiere lograr el aprendizaje.
 Poner en marcha la actividad colaborativa, teniendo en cuenta
la necesidad de proporcionar espacios para que los estudiantes
trabajen colaborativamente y él, como docente, pueda hacer
observaciones e ir sistematizando información para poder
retroalimentar a todos los grupos.

3.  Controlar la efectividad de los grupos de aprendizaje
colaborativo e intervenir cuando sea necesario. Saber elegir
cuándo intervenir y cuándo no hacerlo.
 Evaluar los logros de los alumnos, avaluar la cantidad y la
calidad de lo aprendido por los estudiantes. Esto los ayuda a
discutir cómo ha resultado la colaboración en el grupo, qué
limitaciones se dieron y de dónde provienen esas limitaciones.
Estos aportes pueden provenir del docente y de los propios
estudiantes.

4. DESCRIPCIÓN DEL PROCESO
He entrado en Linkedln y ya estaba dada de alta de haber
realizado los trabajos en cursos anteriores con mi hijo.
Accedo a SlideShare y anteriormente he realizado mi Power
Point que he guardado en el escritorio. He iniciado la sesión
y he picado en cargar. Cuando sale cargar archivo
selecciono el Power Point del escritorio. Relleno los huecos
que son obligatorios como son el cargo, la descripción, pico
en educación en la parte de categoría y público en
privacidad. Pulso en publicar y pico en la palabras
compartir SlideShare, copiamos el enlacce que luego
tendremos que pegar en el examen para que el tutor pueda
acceder al Power Point realizado en SlideShare.