Este documento presenta la sesión de aprendizaje sobre el nacimiento de Jesús para los estudiantes de 2do grado. La sesión incluye actividades como ver diapositivas sobre el nacimiento de Jesús, representar el nacimiento, resolver preguntas y trabajos en grupos sobre la Sagrada Familia y las virtudes de Jesús. El objetivo es que los estudiantes interioricen los gestos de Jesús como la caridad y el perdón aplicándolos en su vida.

1. SESIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO DE LA SESIÓN : El nacimiento de Jesús
ÁREA : Educación Religiosa
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1.Grado y Sección : 2º “A”
1.2.Fecha : 05 de diciembre de 2011
1.3.I.E.P. : Augusto B. Leguía
1.4.Responsable : Profesora Dora Herminia Gonzáles
Sánchez
II. APRENDIZAJES ESPERADOS
Capacidad Conocimiento Actitud Indicador
2.2. Interioriza los
gestos de
Jesús: caridad,
perdón,
reconciliación,
humanidad y
los aplica en su
vida diaria.
Nacimiento de
Jesús.
Muestra interés
por conocer la
palabra de Dios
y las
enseñanzas de
Jesús.
Reconoce el
nacimiento de
Jesús a través
de diapositivas.
III. DESARROLLO DE LA SESIÓN:
Estrategia
Recursos y/o
materiales
• Se motiva a los niños y niñas con la oración del Padre
Nuestro, reflexionando sobre la presencia viva de Dios,
de Jesús y de María.
• Se hacen preguntas intercaladas para conocer los
saberes previos de los niños y niñas:
¿Sabes cómo fue el nacimiento de Jesús?
¿Dónde fue?
¿Quiénes llegaron?
¿Qué día lo celebramos?
• Ven unas diapositivas sobre el nacimiento de Jesús, el
Hijo de Dios; comentarán lo visto.
• Realizan una representación del nacimiento de Jesús
con la participación de todos; elegirán los personajes.
• Reflexionan sobre la actitud de María y José en
cumplir la voluntad de Dios; la venida de Jesús en un
lugar humilde; la adoración de unos sencillos y pobres
pastores; el viaje largo de los tres reyes magos;
relacionarán los dones ofrecidos a Jesús como Rey,
Dios y Hombre.
• Analizan las preguntas para recordar:
¿Por qué Jesús nace en Belén?
¿De quién recibió Jesús los primeros actos de amor y
• Libro de Religión
de la Prelatura.
• Papelotes
• Plumones
• Limpiatipo
• Diapositivas
• Proyector
• PC
• Lápiz
• Colores

2. Estrategia
Recursos y/o
materiales
de adoración? (lo relacionaran con sus padres al
traerlo al mundo).
• Forman equipos de trabajo sobre:
Primer grupo: Elaboran un acróstico con la palabra
Jesús.
Segundo grupo: Resuelven su libro de Religión
relacionado al tema: El pueblo de Dios espera a su
Salvador. Página 95 al 98.
Tercer grupo: Dibujan y pintan la Sagrada Familia.
Cuarto grupo: Reconocen las virtudes humanas que
nos enseñó Jesús en su nacimiento y lo escriben en
papelotes.
• Cada grupo expondrán su trabajo.
• Realizan un compromiso para ofrecerlo a Jesús.
• Entonan un villancico “Aires Navideños” para
demostrar su amor a Jesús.
• CD
• Minicomponente
IV. EVALUACIÓN:
4.1.Instrumentos de evaluación:
• Observación
• Exposición del trabajo
• Prueba objetiva
Dora Herminia Gonzáles
Sánchez
Docente del Aula
Vº Bº del Director