SESIONES DE CLASE NIVEL PRIMARIO

1. RESUELVE PROBLEMAS DE CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES
APRENDIZAJE ESPERADO
Área Competencia Capacidad Indicador
matemática Situación de cantidad
Comunica Expresa en forma escrita
el uso de las centenas,
decenas y unidades
Elabora estrategias
y precisa.
Emplea estrategias para
resolver problemas de
decenas y unidades
Razona y
argumenta
Explica procedimientos
de representar un numero
en decenas y unidades
PEDAGÓGICO SECUENCIA
METODOLÓGICA
MATERIAL
INICIO
-Comentan la sesión anterior
y responden interrogantes
-Expresan lo que saben de
decenas y unidades
-Normas del día
-Propósito
-Resuelven y representan
problemas sobre decenas y
unidades
Cuadernos de trabajo N°86,
plumones y fichas.
DESARROLLO
-Se les explica los pasos
para resolver problemas
1. María pone monedas en
bolsas en cada bolsa debe
poner 10 monedas ¿Cuántas
bolsas usara? Y ¿Cuántas
monedas quedan sueltas?
2. Rosa pone caramelos en
bolsas debe poner 10
caramelos ¿Cuántas bolsas
y cuantos caramelos
quedaran sueltos?
CIERRE
-Completan la pagina 86 en
su cuaderno de trabajo
-Resuelven ficha de trabajo
-¿Qué aprendimos hoy?
-Se evalua con la ficha
practica
-Leen textos de su elección