Este documento presenta las instrucciones para una sesión de lectura en la que los estudiantes implementarán un sector de una tienda llamada "La tiendita" usando envases vacíos y etiquetas recolectadas. Los estudiantes trabajarán en grupos para organizar los objetos, leer las etiquetas, y elegir un nombre para la tienda. El propósito es que los estudiantes practiquen reconocer palabras en etiquetas y comprender su uso.