Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Tecnología educ. esquema 01
1. AdrianBenítezMontiel
Esquema pag. 16-21 TecnologíaEducativa
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Tecnología es parte de la sociedad y por lo tanto se debe
de integrar al ámbito educativo.(Barragan, slf:5)
El docente debe conocer y dominar los contenidos de lastemáticas
de las asignaturasque impartirá, para poder diseñar las actividades de
enseñanza que permitan alcanzar el objetivo general de la materia.
papel docente en el uso de la tecnología educativa La tecnología educativa no es para transmitir información,sino que debeestimular en
el alumno el pensamiento crítico,creativo y metacognitivo. (Villaseñor,1998:27)
El docente debe de estar dispuesto a la innovación permitiéndose trabajar contecnología
educativa diferente familiarizándose conella para que la utilice correctamente conlos es-
tudiantes y asípoder dar un uso diferente o innovador de la misma cuandosea conveniente
la tecnología educativa en la practica docente es de suma
importancia que se tenga actitud positiva ydispuesta a la
integración de ella en el proceso de enseñanza- aprendizaje.
El docente tiene un papel fundamental en el uso de la tecnología, ya que es el quien en cada grupo decide que tecnología educativa utilizar ycomo lo haría.
