1. UNIVERSIDAD TECNICA
PARTICULAR DE LOJA.
MAESTRIA EN GERENCIA
Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA
GESTION
MAESTRANTE: GEORGINA LIMA.
TUTOR: MSC. FRANKLIN MIRANDA.
2. PENSAMIENTO
Los hombres son hombres, antes que médicos,
ingenieros o arquitectos.
La educación deberá hacer de ellos hombres honestos,
sensatos y capaces, y ellos con el tiempo se
transformaran en médicos, ingenieros y arquitectos,
honestos, sensatos y capaces.
JHON STEWAR MILLER
4. ¿CÓMO CONSIDERA SU INCURSION EN EL ENTORNO EDUCATIVO?
Las Nuevas Tecnologías Educativas son consideradas como
herramientas de trabajo que facilitan el aprendizaje; crítico,
creativo y colaborativo.
La comunicación se puede dar desde la relación espacio – tiempo,
entre el emisor y el receptor,
Si estamos hablando del entorno educativo seria alumno – profesor
No hay necesidad de que el aprendizaje se desarrolle frente a frente
Los contenidos elaborados por el emisor se pueden trasladar en el
espacio y/o tiempo y estos puedan llegar al receptor en el espacio
y/o tiempo.
5. SITUACIONES QUE SE PUEDEN DAR EN EL PROCESO DE LA
COMUNICACIÓN TÉCNOLOGICA
Son cuatro situaciones diferentes que se pueden dar al momento de
comunicarnos utilizando algún canal tecnológico.
1 Mismo Tiempo – Mismo Lugar
2 Mismo Tiempo – Distinto Lugar
3 Distinto Tiempo – Mismo Lugar
4 Distinto Tiempo – Distinto Lugar
6. PRIMERA SITUACION O POSIBILIDAD
MISMO TIEMPO – MISMO LUGAR
Se trata de hacer llegar información que uno de ellos posee, a otro u
otros que se encuentran en el mismo lugar y al mismo tiempo.
Por ejemplo recientemente participamos del video foro de La Nueva
tecnología de la Educación, estuvimos congregados estudiantes
según nuestra sede en distintas provincias pero a la misma hora
No hubo contacto físico pero el Tutor a través del canal teleducativo
respondió inquietudes.
7. SEGUNDA SITUACION O POSIBILIDAD
MISMO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
Se trata de hacer llegar información que uno de ellos posee, a otro
(s) que se encuentran distantes pero al mismo tiempo lo reciben
algunos receptores.
Por ejemplo un Foro donde todos los participantes pueden escribir
sus criterios y al mismo tiempo se enriquece con criterios de otros
participantes que se encuentran distantes.
8. TERCERA SITUACION O POSIBILIDAD
DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR
Se trata de hacer llegar contenidos elaborados a través del correo
electrónico y pueden ser revisados por el usuario o receptor cuando
desee, aun estando en el mismo lugar; como una oficina, aula.
Por ejemplo el documento desarrollado el la web: SCRIBD sobre las
Nuevas Tecnologías en la Educación, fueron subidos en diferentes
tiempos pero dirigido al mismo receptor (tutor).
9. CUARTA SITUACION O POSIBILIDAD
DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR
Se trata de tener acceso a un Repositorio cualquiera para obtener
información detallada en el tiempo que desee y desde el lugar que se
encuentre.
Por ejemplo EL CRUISER que es un programa virtual diseñado para
un grupo virtual, donde las distancias geográficas no cuentan, como
tampoco el lugar; basta que tenga un equipo informático conectado
a la red telemática para navegar a través del mundo virtual.
