Arte Final. Temas: Traumas, Politraumas y Afecciones Laborales.Lorena Morales
Tema 6: Politrauma: Mecanismos de Producción; Evaluación Forense del Politraumatizado en Vida. Trauma Cráneo-encefálico y Raquimedular.
Tema 7: Traumas y Afecciones Laborales. Lesión Funcional o Corporal; Discapacidad Temporal, Parcial y Total Permanente; Absoluta y Gran Discapacidad. Enfermedad Ocupacional y Accidente Laboral, su Calificación en la LOPCYMAT. Clasificación de las Lesiones según el C.P.V: Desde Levísimas a Gravísimas.
Arte Final. Temas: Traumas, Politraumas y Afecciones Laborales.Lorena Morales
Tema 6: Politrauma: Mecanismos de Producción; Evaluación Forense del Politraumatizado en Vida. Trauma Cráneo-encefálico y Raquimedular.
Tema 7: Traumas y Afecciones Laborales. Lesión Funcional o Corporal; Discapacidad Temporal, Parcial y Total Permanente; Absoluta y Gran Discapacidad. Enfermedad Ocupacional y Accidente Laboral, su Calificación en la LOPCYMAT. Clasificación de las Lesiones según el C.P.V: Desde Levísimas a Gravísimas.
La aplicación correcta de los primeros auxilios permite en numerosas oportunidades salvar la vida de la víctima, incluso con medidas elementales de fácil aplicación, reducen a su vez el sufrimiento del individuo accidentado.
Se denomina Primeros Auxilios a la atención inicial, inmediata y provisional, brindada a una o varias personas que han sufrido un accidente, una agresión o una enfermedad, mientras se obtiene asistencia médica calificada.
Es la alteración progresiva de los signos vitales debido a una incapacidad del sistema cardio-vascular para mantener una adecuada circulación en todo el organismo.
Se define como fractura a la perdida de continuidad del tejido óseo, el mismo significado se puede aplicar a cartílagos y ocasionalmente a algunos tejidos
Conceptos básicos del tema Náuseas, vómitos e hiperémesis gravídica*
Hemorragias gestacionales.*
Estados hipertensivos del embarazo: preeclampsia y eclampsia *
Diarreas: Clasificación, características clínicas. Conducta y tratamiento de primeros auxilios
Vómitos: Clasificación, características clínicas. Conducta y tratamiento de primeros auxilios
Hemorragia digestiva: Clasificación, características clínicas. Conducta y tratamiento de primeros auxilios.
Síncope y toma de la conciencia. Resumen sobre cusas
etiológica principales; métodos de exploración y
evaluación.
•Vértigo: formas de presentación; manejo y abordaje
inicial con primeros auxilios
•Convulsiones . Diagnostico. Abordaje inicial de primeros
auxilios.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortale...MaxSifuentes3
La empatía es la capacidad de comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que permite a una persona ponerse en el lugar de otra y experimentar sus emociones y perspectivas. Hay diferentes formas de empatía, que incluyen:
Empatía cognitiva: Es la capacidad de comprender el punto de vista o el estado mental de otra persona. Es decir, saber lo que otra persona está pensando o sintiendo.
Empatía emocional: Es la capacidad de compartir los sentimientos de otra persona. Esto significa que, cuando otra persona está triste, tú también sientes tristeza.
Empatía compasiva: Va más allá de simplemente comprender y compartir sentimientos; implica la voluntad de ayudar a la otra persona a lidiar con su situación.
La empatía es importante en las relaciones interpersonales, ya que facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los vínculos. También es fundamental en profesiones que requieren interacción constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, se pueden practicar varias técnicas, como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diversas perspectivas y experiencias.
La empatía es esencial en todas las relaciones interpersonales, ya que permite comprender y compartir los sentimientos de los demás. Es una habilidad emocional que nos ayuda a ponernos en el lugar de otra persona y experimentar sus emociones y puntos de vista. Existen diferentes tipos de empatía, como la cognitiva, que implica comprender el estado mental de otra persona, la emocional, que consiste en compartir sus sentimientos, y la compasiva, que va más allá al involucrar la voluntad de ayudar a la otra persona.
La empatía facilita la comunicación efectiva, reduce los conflictos y fortalece los lazos entre las personas. También es fundamental en profesiones que requieren contacto constante con otras personas, como la atención médica, la educación y el trabajo social.
Para desarrollar la empatía, es importante practicar diferentes técnicas como la escucha activa, la observación de las señales no verbales, la reflexión sobre las propias emociones y la exposición a diferentes perspectivas y experiencias.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
Comunicació oral de les infermeres Maria Rodríguez i Elena Cossin, infermeres gestores de processos complexos de Digestiu de l'Hospital Municipal de Badalona, a les 34 Jornades Nacionals d'Infermeras Gestores, celebrades a Madrid del 5 al 7 de juny.
Presentación del Capítulo 67 - Guyton y Hall en donde explica desde un punto de vista fisiológico las, las diferentes y más comunes patologías que suceden en el tracto Gastrointestinal, a su vez nos mencionada detalladamente posibles causas y consecuencias de dichos trastornos
Eleva tu rendimiento mental tomando RiseThe Movement
¡Experimenta una Mayor Concentración, Claridad y Energía con RISE! 🌟
¿Te cuesta mantener la concentración, la claridad mental y la energía durante todo el día?
La falta de concentración y claridad puede afectar tu rendimiento mental, creatividad y motivación, haciéndote sentir agotado y sin ánimo. Las soluciones tradicionales pueden ser ineficaces y a menudo vienen con efectos secundarios no deseados. ¿No sería genial tener una solución natural que funcione rápidamente y sin efectos secundarios negativos?
¡Descubre nuestra mezcla de bebidas nootrópicas RISE! Formulada con 7 hongos orgánicos, vitaminas B metiladas y aminoácidos, esta potente mezcla trabaja rápidamente para estimular tu cerebro y estabilizar tu mente.
Beneficios de RISE:
Desempeño mental: Mejora tu capacidad cognitiva y rendimiento.
Salud mental: Apoya el bienestar mental y reduce el estrés.
Claridad mental: Aumenta tu enfoque y claridad.
Energía: Proporciona energía sostenida sin picos y caídas.
Creatividad y motivación: Estimula tu creatividad y te mantiene motivado.
Concentración: Mejora tu capacidad de concentración.
Alerta: Mantente alerta y despierto durante todo el día.
Ánimo: Mejora tu estado de ánimo y bienestar general.
Respuesta antiinflamatoria: Reduce la inflamación y promueve una salud óptima.
viene en un delicioso sabor a limonada de mango, haciendo de esta bebida no solo un potente estimulante cerebral, sino también un manjar saludable y delicioso para tu cuerpo y mente.
¡Siéntete mejor ya y experimenta por ti mismo! Esta limonada de mango te volará la mente. 🤯
Está diseñada para atraer a personas que buscan mejorar su concentración, claridad mental y energía de manera rápida y efectiva, utilizando una mezcla de ingredientes naturales y nootrópicos.
3. CONCEPTO
www.reeme.arizona.edu
TRAUMA:
Injuria o herida causada por
fuerza y/o violencia externa.
Resulta de la colisión de dos o
mas cuerpos en movimiento.
MECANISMO DE LA INJURIA:
Energía, dirección y naturaleza
de las fuerzas que causan daño
a la victima.
• La historia del mecanismo que produjo
el trauma es muy importante para
identificar tipos específicos de lesiones.
• Las lesiones pueden clasificarse de
acuerdo con dirección y con magnitud
de la energía o la fuerza del impacto.
4. CINEMÁTICA
Rama de la física que distribuye el
movimiento tomando en cuenta:
MASA X FUERZA
IMPACTO
Fuerza de contacto o de colisión
INERCIA
Tendencia de un cuerpo a
permanecer en descanso o en
movimiento hasta que una fuerza
externa actué sobre el.
CINEMÁTICA DEL TRAUMA
5. LEYES FÍSICAS DE NEWTON
Un cuerpo permanece en reposo a menos que sobre el
actúe una fuerza externa.
Un cuerpo en movimiento permanece en movimiento en
línea recta a menos que sobre el actúe una fuerza
externa.
ENERGÍA CINÉTICA:
Ec. = Masa x (Velocidad)²
2
LA ENERGIA CINETICA APLICADA AL CUERPO
HUMANO ,OCASIONA EL TRAUMA.
La velocidad es el factor mas importante.
6. LESIONES MECÁNICAS
A. Se producen por transferencia de
energía cinética:
- Del paciente
- De objetos que actúan sobre el paciente
B. El grado de lesión depende de:
- Cantidad de energía aplicada
- Velocidad de la energía aplicada
- Parte del cuerpo afectado
7. CINEMATICA EN SITUACIONES
ESPECIFICAS
TRAUMA CERRADO
ACCIDENTES EN VEHÍCULOS
DE MOTOR GRANDE
ACCIDENTE EN VEHÍCULOS DE
MOTOR PEQUEÑO
CAÍDAS
TRAUMA ABIERTO
LESIÓN POR PROYECTILES DE
ARMA DE FUEGO Y ARMA BLANCA
ONDA DE EXPANSIÓN
8. ACCIDENTES EN VEHÍCULOS DE MOTOR
GRANDE
DESACELERACIÓN POR COLISIÓN
FRONTAL.
Lesiones en la cara, columna cervical, tórax
inestable, ruptura de bazo o hígado, Fx. de
fémur y/o luxación de la cadera.
DESACELERACIÓN POR COLISIÓN
LATERAL.
Luxación cervical contra lateral o Fx.
Cervical, tórax inestable lateral, ruptura de
aorta, bazo o hígado y Fx. de pelvis o
acetábulo
9. ACCIDENTE EN VEHÍCULOS DE MOTOR GRANDE
COLISIÓN POSTERIOR:
Lesión cervical (sind. del latigazo),
también componente de choque frontal.
EYECCIÓN DEL OCUPANTE:
Aumenta en 300% el riesgo de lesiones
y 25 veces mas posibilidades de morir.
10. ACCIDENTES EN VEHÍCULOS DE MOTOR
PEQUEÑO
A. MOTOS DE DOS LLANTAS (LINEAL)
Colisión Frontal: trauma en genitales y
extremidades
Colisión Lateral: amputaciones son comunes
Colisión Posterior: piloto sobre vehículo que
choca
- Las motos son los vehículos mas peligrosos
- El piloto es un peatón a alta velocidad
B. MOTOS DE TRES LLANTAS
son difíciles de conducir, alta probabilidad de
volcarse
Lesiones : Fx. de clavícula, de rodillas o piernas.
11. CAÍDAS VERTICALES
Considerar distancia, posición del cuerpo y superficie de choque
Caída mayor de tres veces la talla : lesión seria
Niños caen de cabeza: TEC grave
Adulto: Fx. De extremidades y columna lumbar
Caída con golpe en tronco: lesiones internas
Heridas penetrante con objeto protuidos: no remover
12. TRAUMA PENETRANTE
www.reeme.arizona.edu
LESIONES POR PAF
- La distancia es importante para
identificar la cantidad de energía liberada
- La transferencia de energía es
determinante por el cambio en la
velocidad, o la energía perdida mientras
que el PAF esta dentro del cuerpo
LESIÓN POR ARMA BLANCA
- Considerar el largo y el ángulo de
penetración
- Puñalada en abdomen puede
comprometer tórax o viceversa
- No retirar el arma, hacerlo en sala de
operación.
13. LESIONES POR ONDA EXPANSIVA
Se presentan tres tipos mecanismo
de lesiones:
Lesiones Primarias. Provocadas
por la onda de presión de la
explosión (estallamiento de vísceras,
síndrome de descompresión).
Lesiones Secundarias.
Ocasionadas por partículas que se
desprenden de la explosión y que
impactan al individuo (heridas
penetrantes).
Lesiones Terciarias. Se presentan
cuando la víctima se convierte en
proyectil y es arrojada contra los
objetos (similares a las presentadas
en el mecanismo de eyección).
14. Periodos de mortalidad del trauma
Hora de Oro
• Periodo I
Primeros segundos a minutos
después del traumatismo.
Representa el 40%.
a. Rotura de grandes vasos –
rotura cardiaca.
b. Lesión cerebral irreversible:
Tronco, Médula, espinal alta.
15. Periodos de mortalidad del trauma
Hora de Oro
• Periodo II
Se producen muertes potencialmente
evitables, se dan durante los primeros
minutos a horas. Representa el 50%
a. Hematoma subdural, epidural
b. Hemoneumotórax
c. Ruptura de vaso, laceración hepática
d. Fractura de pelvis
16. Periodos de mortalidad del trauma
Hora de Oro
• Periodo III
Se produce semanas después.
Representa el 10%
a. Falla multiorgánica
b. Complicaciones post operatorias
c. Sepsis
20. Evaluación Inicial
PREPARACION
1. Fase Pre – Hospitalaria: SEM
Toda acción debe coordinarse con
los médicos que se encuentran en el
hospital
1.1 Vía aérea permeable
1.2 Efectuar tratamiento del shock
1.3 Controlar hemorragias externas
1.4 Inmovilizar adecuadamente al
paciente
1.5 Transporte: sitio cercano y
apropiado
1.6 Datos: hora del accidente,
cinemática
21.
22. Evaluación Inicial
PREPARACION
2. Fase Intra Hospitalaria
Debe realizar todos los preparativos
necesarios para una adecuada resucitación
2.1 Verificar que se encuentra con el equipo
necesario
2.2 Presencia del personal de laboratorio y
de Rx.
2.3 Sala de operaciones y personal médico
de apoyo
25. Triage
Método de selección y clasificación de pacientes
basado en sus necesidades terapéuticas y recursos
disponibles.
1. Desastre: se atiende a aquellos pacientes con mayores
posibilidades de sobrevida y que a la vez puedan ser tratados
con el menor consumo de tiempo, equipo, material y personal.
2. Emergencia masiva: Se atiende primero a los pacientes
con peligro de vida y lesiones múltiples.
26. Triage
Criterios de Triage:
CENTROS DE TRAUMA
• Estado fisiológico del paciente
• Lesiones anatómicas evidentes
• Mecanismo de lesión
• Patología concomitante
• Factores que puedan modificar el
pronóstico
28. Revisión Primaria
• Se identifica situaciones que amenazan la vida y
simultáneamente se comienza su tratamiento.
• La base del tratamiento se basa en brindar
cuidados apropiados en tiempos adecuados y
tratar primero las lesiones que ponen en peligro
la vida.
29. Revisión Primaria
1. Mantenimiento de la vía aérea con protección de la
columna cervical.(A)
1.1 Cuerpos extraños en la vía aérea
1.2 Fracturas maxilofaciales y mandibulares
1.3 Ruptura de la laringe y traquea
1.4 Lesión de columna cervical
ELEVACIÓN DEL MENTON Y
LEVANTAMIENTO MANDIBULAR
30. Lesión de columna cervical
• Sospecha
- Trauma multisistémico
- Alteración de la conciencia
- Traumatismo cerrado por arriba de las clavículas.
Mantener una protección adecuada de
Medula espinal con dispositivos de fijación
adecuada
32. Revisión Primaria
2. Respiración (B)
La sola permeabilidad de la vía aérea no asegura
una ventilación satisfactoria
2.1 Neumotórax a tensión/ abierto
2.2 Tórax inestable con contusión pulmonar
2.3 Hemotórax masivo
2.4 Taponamiento cardiaco
2.5 Ruptura aórtica
34. Revisión Primaria
3. Circulación con control de hemorragias
3.1 Estado de conciencia
3.2 Pulso
3.3 Llenado capilar
3.4 Color de piel
3.5 Lesiones letales: Intra torácicas - Abdominales, pelvis –
fémur, vascular
Presión directa, férula neumática. Uso de torniquete: solo
en amputación traumática
35. Revisión Primaria
4 Déficit Neurológico (D)
4.1 Nivel de conciencia
4.2 Tamaño y reacción pupilar.
4.3 Respuesta motora y sensibilidad.
4.4 Lesiones graves: Hipoxia, shock, TEC, OH,
Drogas.
36. Revisión Primaria
5. Exposición(E)
• Después de desnudarlo debe ser cubierto para
evitar la hipotermia ( Cobertores, Dispositivo
externo de calefacción)
• Sala de examen a una temperatura adecuada
• Se debe calentar soluciones a una temperatura de
37 a 40 ( calentador de líquidos de alto flujo, horno
microondas)
37. Revisión Primaria
Las fracturas que se involucran huesos de la
mano, muñeca, pies, generalmente se
diagnostican en la revisión secundaria
43. Revisión Secundaria
• No se debe iniciar hasta que la revisión primaria no
se haya completado.
• Cada región y segmento corporal es examinado en
forma completa . “Tubos y dedos en todos los
orificios de la cabeza a los pies”
• Se realizan estudios radiológicos y procedimientos
especiales
www.reeme.arizona.edu
44. Revisión secundaria
1. ANAMNESIS: AMPLIA
- Alergias
- Medicamentos
- Patologías
- Libación – alimentos
- Ambiente – eventos relacionados
• Mecanismo de lesión: Personal Pre hospitalario,
familiares.www.reeme.arizona.edu
45. Revisión secundaria
Colisión Automovilística
A. Uso de cinturón de seguridad
B. Deformidad del volante
C. Dirección de impacto
D. Daños sufridos por el automóvil
E. Eyección
Trauma penetrante
a) Región anatómica comprometida
b) Trayecto
c) Velocidad
d) Calibre - Velocidad
www.reeme.arizona.edu
46. Revisión secundaria
2. Examen Físico
2.1 Cabeza
- Agudeza visual
- Tamaño de pupilas
- Hemorragia conjuntival o en fondo de ojo
- Lesiones penetrantes
- Luxación de cristalino
- Compresión ocular
2.2 Maxilofacial
www.reeme.arizona.edu
48. Revisión secundaria
2.5 Abdomen
No es importante el diagnóstico específico
de lesión como el hecho de establecer
que existe una complicación y la
necesidad de intervención quirúrgica.
www.reeme.arizona.edu