La ira es una emoción que surge ante obstáculos a las metas y frustraciones y provoca cambios fisiológicos como aumento de la frecuencia cardíaca y la tensión arterial. Se genera en la amígdala cerebral y puede manifestarse de forma agresiva o pasiva. Comúnmente se trata con técnicas como el control de pensamientos negativos y la gestión del estrés. La ira dificulta el aprendizaje al desviar la atención y paralizar la memoria.

1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
FACULTAD DE HUMANIDADES
CARRERA-PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
Profesora:
Msc .Xiomara Rodríguez
Participante:
Antonio Villalba
C.I. V-12645024
Pariaguán, Marzo de 2018
LA IRA

2. LA IRA
incluye factores faciales-
esqueléticos y
autonómicos.Buss (1961)
Es una emoción que viene designada por la aparición de obstáculos ante nuestras metas y
resultados frustrantes, lo que provocaría unos efectos tanto en la propia persona, como en su
relación con los demás, que le llevarían a remover los obstáculos que se interponen entre él y
sus metas, las fuentes de la frustración y a una activación fisiológica y una expresión facial
característica acompañada por sentimientos de enfado o enojo y que aparece cuando no se
consigue alguna meta o necesidad o se recibe un daño. Magai (1996)
estado de activación
física que coexiste con
actos fantaseados o
intencionados y que
culmina con efectos
perjudiciales para otras
personas. Kaufman
(1970)
estado indiferenciado de
activación o arousal
emocional. Feshbach
(1964)
Según los cambios fisiológicos

3. Localización de la ira en el cerebro
Bioquímicamente hablando, la rabia se produce cuando la oxitocina,
la vasopresina y la hormona liberadora de corticotropina se liberan
rápidamente desde el hipotálamo.
La amígdala, nuestra defensa emocional. Es la estructura más
importante dentro del sistema límbico. Es la que guarda y
maneja nuestras emociones más irracionales. Es esta parte del
cerebro en la que se genera la 'defensa' contra los peores
sentimientos que tenemos los seres humanos: el miedo, la ira,
la tristeza, etc.

5.  Incremento en la frecuencia cardíaca
 Aumento de la tensión arterial
 Altos niveles de testosterona,
adrenalina y noradrenalina.
 Tensión en la musculatura
 Descienden los niveles de cortisol
 Actividad asimétrica en los lóbulos
frontales.
Características
LA IRA

6. Tipos de ira
LA IRA
IRA AGRESIVA O REACTIVA:
 Comportamiento
impulsivo/violento
 Tono de voz alto
 Utiliza insultos
 Contacto visual retador
IRA PASIVA O EVITATIVA:
 Comportamiento reservado
 Manipulación mental
 Comportamiento obsesivo
 Desinterés
 Evasividad

7.  Trastorno Explosivo Intermitente (TEI)
 Trastorno de Estrés Postraumático
 Depresión Mayor
 Trastorno de Personalidad Limíte
 Trastorno de Personalidad Antisocial.
 Crear un nivel de conciencia
sobre los impulsos.
 Controlar los pensamientos
negativos relacionados.
 Gestionar el estrés emocional
derivado al episodio de ira.
 Desarrollar estrategias para
resolver conflictos
adecuadamente.
LA IRA
En el ámbito de la psicopatología la ira se presenta como relevante y, a
pesar de no contar con un trastorno específicamente vinculado a ella,
se muestra como un indicador importante de otros trastornos
afectivos, como los de tipo depresivo.
Trastornos
comunes
Tratamiento para
la IRA

8. La ira dificulta la
asimilación de
conocimientos, en muchas
ocasiones impidiendo
totalmente el proceso de
aprendizaje.
LA IRA
Influencias de la
ira aprendizaje
Los centros nerviosos y
los neurotransmisores
que regulan las
emociones y la
motivación están
involucrados en el
proceso de aprendizaje
también.
La ira desvía la atención y
paraliza la memoria activa
vital para aprender.
Es necesario regular la
intensidad de la emoción
(ira) para evitar el bloqueo
inconsciente de la
información.

9. REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICA