GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
Gestión educativa y parámetros docentes
1. GRUPO N° 2
CONCEPCIONES GENERALES DE GESTIÓN
Nos hablaban de todos los parámetros que los docentes deben regirse, pero a más de eso que
se debería crear un clima apropiado y las estructuras para que el profesorado se sienta
valorado y motivado para innovar. Crear e inventar un nuevo método de aprendizaje para el
alumnado.
2. Silvi nos habló de la aplicación del proceso de dirección, nos decía que en este interviene la
planificación, la organización, dirección, seguimiento de la gestión.
A más de eso nos habló sobre las funciones en una dirección que no solo se trata de hacer
papeleos u oficios que también se podían desenvolver
3. Byron explicó sobre la gestión siendo este un proceso dinámico, decía que el tiempo es muy
importante, saber cuánto tiempo va a llevar cada actividad, le pedagogía del docente también
considero que influye en este proceso ya que con una mala metodología lo único que gana el
docente es el aburrimiento y forzar un conocimiento con teoría tradicional.