SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
GRUPO 4
COMPETENCIA Y SUS TIPOS
Lady junto a William nos hablaron de la competencia, Lady nos comentaba que es un conjunto de
procesos cognitivos de terminados en el desarrollo de la persona.
William decía que las competencias permiten al ser humano desenvolverse en el medio en el que nos
encontramos, hay 3 maneras de ser competentes:
 Regular
 Bueno
 Excelente
Agregando al tema, Bryan nos explicó que a la competencia también se le denomina como:
 Analítica
 Creativa
 Meta cognitiva
Agregando al tema, Bryan nos explicó que a la competencia
también se le denomina como:
 Analítica
 Creativa
 Meta cognitiva
Según Vigosky las competencias interactivas es el proceso psicológico para socializa ideas o
pensamientos de una persona a otra o entre varios.
Interacción alumno – alumno
Christian nos decía que se trata de compartir conocimientos, ideas de compañero a compañero, esto
se ve reflejado al momento de realizar un trabajo grupal, ya que cada uno tiene diferente opinión,
También se puede dar esta interacción al momento de realizar un conversatorio o un debate ya que
de un mismo tema salen diferentes pensamientos y conocimientos ya sean científicos o empíricos.
Para finalizar, María José nos habló de la competencia ética y la competencia estética
La competencia ética es aquel comportamiento individual dentro de la sociedad. Es asumir
valores ante lo que se va haciendo, es decir, son aquellas decisiones que nosotros tomamos a lo
largo de nuestra vida.
La competencia estética es la capacidad para distinguir lo que es bello para uno.
Esta también se trata de demostrar las habilidades que cada una de las personas tienen, aquí
también influye mucho la personalidad y el carácter.
LO QUE APRENDÍ
La competencia en sí es la manera en la potencializamos al ser humano para sacar lo mejor
de ellos, es decir ver lo mejor de la persona, trabajar en ello y en las dificultades que presenta,
mejorarlas. También decía que a la competencia se le nombraba de tres maneras distintas:
analítica, creativa y meta cognitiva.
Las interacciones son importantes al momento de exponer nuestras opiniones ya que al
hacerlo de la manera correcta nos podemos dar a entender, dar un punto de vista centrado y
concreto.
Además la ética y la estética también van de la mano y no dejan de ser importantes ya que
esto nos construye como personas y se hacen parte de nuestra personalidad.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Unidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol Ballado
Unidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol BalladoUnidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol Ballado
Unidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol BalladoMary Ballado
 
Qué es la autoestima
Qué es la autoestimaQué es la autoestima
Qué es la autoestimalisabeth1601
 
Tema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizaciones
Tema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizacionesTema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizaciones
Tema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizaciones Pedro Alberto Herrera Ledesma
 
Comportamiento grupal
Comportamiento grupalComportamiento grupal
Comportamiento grupalCECY50
 
Presentacion de fundamentos del comportamiento en grupo def
Presentacion de fundamentos del comportamiento en grupo defPresentacion de fundamentos del comportamiento en grupo def
Presentacion de fundamentos del comportamiento en grupo defDeliaAlcala
 
7.1 comportamiento grupal
7.1 comportamiento grupal7.1 comportamiento grupal
7.1 comportamiento grupalErick Balam
 
Ensayo de la Motivación por Jeff Beltrán
Ensayo de la Motivación por Jeff BeltránEnsayo de la Motivación por Jeff Beltrán
Ensayo de la Motivación por Jeff BeltránJeffrey Beltrán
 
Expo 3 abraham maslow
Expo 3 abraham maslowExpo 3 abraham maslow
Expo 3 abraham maslowLE96
 
Motivación liderazgo ética y valores
Motivación liderazgo  ética y valoresMotivación liderazgo  ética y valores
Motivación liderazgo ética y valoresjualyr
 
Trabajo zona de confort
Trabajo   zona de confortTrabajo   zona de confort
Trabajo zona de confortYadyra1
 

La actualidad más candente (16)

Unidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol Ballado
Unidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol BalladoUnidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol Ballado
Unidad 1 T3 T4_Estructuras de grupo_Psic Marisol Ballado
 
Qué es la autoestima
Qué es la autoestimaQué es la autoestima
Qué es la autoestima
 
Tema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizaciones
Tema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizacionesTema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizaciones
Tema 2 Personalidad y comportamiento grupal en las organizaciones
 
Liderazgo la paradoja
Liderazgo   la paradojaLiderazgo   la paradoja
Liderazgo la paradoja
 
6 liderazgo de equipos
6 liderazgo de equipos6 liderazgo de equipos
6 liderazgo de equipos
 
Comportamiento grupal
Comportamiento grupalComportamiento grupal
Comportamiento grupal
 
Liderazgo
LiderazgoLiderazgo
Liderazgo
 
Sadop conducción
Sadop conducciónSadop conducción
Sadop conducción
 
Presentacion de fundamentos del comportamiento en grupo def
Presentacion de fundamentos del comportamiento en grupo defPresentacion de fundamentos del comportamiento en grupo def
Presentacion de fundamentos del comportamiento en grupo def
 
7.1 comportamiento grupal
7.1 comportamiento grupal7.1 comportamiento grupal
7.1 comportamiento grupal
 
Ensayo de la Motivación por Jeff Beltrán
Ensayo de la Motivación por Jeff BeltránEnsayo de la Motivación por Jeff Beltrán
Ensayo de la Motivación por Jeff Beltrán
 
Autoeficacia
AutoeficaciaAutoeficacia
Autoeficacia
 
Direccion
DireccionDireccion
Direccion
 
Expo 3 abraham maslow
Expo 3 abraham maslowExpo 3 abraham maslow
Expo 3 abraham maslow
 
Motivación liderazgo ética y valores
Motivación liderazgo  ética y valoresMotivación liderazgo  ética y valores
Motivación liderazgo ética y valores
 
Trabajo zona de confort
Trabajo   zona de confortTrabajo   zona de confort
Trabajo zona de confort
 

Similar a Ldgmfkjhkgjhkgjhg

Dimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptx
Dimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptxDimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptx
Dimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptxLeonelaMontes3
 
Docencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedro
Docencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedroDocencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedro
Docencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedromario bendrell
 
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_Departament de Justicia
 
Proyecto Ureps ITS Paysandú 2012 Documento
Proyecto Ureps ITS Paysandú 2012 DocumentoProyecto Ureps ITS Paysandú 2012 Documento
Proyecto Ureps ITS Paysandú 2012 Documentoureps
 
Etica dialogica
Etica dialogicaEtica dialogica
Etica dialogicaAydaMery
 
Etica educacion
Etica educacionEtica educacion
Etica educacionhetelith
 
Etica educacion
Etica educacionEtica educacion
Etica educacionhetelith
 
portafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humano
portafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humanoportafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humano
portafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humanosucenacuevasyn
 
Trabajo documental
Trabajo documentalTrabajo documental
Trabajo documentalAlanWong190
 

Similar a Ldgmfkjhkgjhkgjhg (20)

Desarrollo humano
Desarrollo humanoDesarrollo humano
Desarrollo humano
 
Presentacion.
Presentacion.Presentacion.
Presentacion.
 
Dimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptx
Dimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptxDimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptx
Dimensión ético política de la praxis docente- Clase 1.pptx
 
Docencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedro
Docencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedroDocencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedro
Docencia universitaria mod.6 ev.6 bendrell alzamora, mario pedro
 
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_Los buenos e moderadores tienen factor x  e-moderadores -apreciativos_
Los buenos e moderadores tienen factor x e-moderadores -apreciativos_
 
Desarrollo motivacional2
Desarrollo motivacional2Desarrollo motivacional2
Desarrollo motivacional2
 
Proyecto Ureps ITS Paysandú 2012 Documento
Proyecto Ureps ITS Paysandú 2012 DocumentoProyecto Ureps ITS Paysandú 2012 Documento
Proyecto Ureps ITS Paysandú 2012 Documento
 
Bitácora
Bitácora  Bitácora
Bitácora
 
Glosario de términos en el Sector Educación
Glosario de términos en el Sector EducaciónGlosario de términos en el Sector Educación
Glosario de términos en el Sector Educación
 
Etica dialogica
Etica dialogicaEtica dialogica
Etica dialogica
 
Ensayo final de psicología
Ensayo final de psicología Ensayo final de psicología
Ensayo final de psicología
 
Etica educacion
Etica educacionEtica educacion
Etica educacion
 
Etica educacion
Etica educacionEtica educacion
Etica educacion
 
Etica educacion
Etica educacionEtica educacion
Etica educacion
 
portafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humano
portafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humanoportafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humano
portafolio trabajo final. Psicología del desarrollo humano
 
Video dove
Video dove Video dove
Video dove
 
Trabajo documental
Trabajo documentalTrabajo documental
Trabajo documental
 
9 desarrollo personal
9 desarrollo personal9 desarrollo personal
9 desarrollo personal
 
Monografía 2.pdf
Monografía 2.pdfMonografía 2.pdf
Monografía 2.pdf
 
Equipo 1
Equipo 1Equipo 1
Equipo 1
 

Más de Vale Miranda (20)

Valee
ValeeValee
Valee
 
Proooo
ProoooProooo
Proooo
 
Adapttaciones
AdapttacionesAdapttaciones
Adapttaciones
 
Ivanc
IvancIvanc
Ivanc
 
Adapttaciones
AdapttacionesAdapttaciones
Adapttaciones
 
Sequetiene
SequetieneSequetiene
Sequetiene
 
Doremifasollasi
DoremifasollasiDoremifasollasi
Doremifasollasi
 
Proooo
ProoooProooo
Proooo
 
Grupo 2 taller
Grupo 2 tallerGrupo 2 taller
Grupo 2 taller
 
Hjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj aaaaaaaaaaaa
Hjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj aaaaaaaaaaaaHjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj aaaaaaaaaaaa
Hjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj aaaaaaaaaaaa
 
Zzzzzzvvvvvvvv
ZzzzzzvvvvvvvvZzzzzzvvvvvvvv
Zzzzzzvvvvvvvv
 
Competencia y sus tipos
Competencia y sus tiposCompetencia y sus tipos
Competencia y sus tipos
 
Llllllllllllllllllllll
LlllllllllllllllllllllLlllllllllllllllllllll
Llllllllllllllllllllll
 
Aa33
Aa33Aa33
Aa33
 
Aa22
Aa22Aa22
Aa22
 
Aa1
Aa1Aa1
Aa1
 
Weeeeee
WeeeeeeWeeeeee
Weeeeee
 
Asdfghjjjjj
AsdfghjjjjjAsdfghjjjjj
Asdfghjjjjj
 
Documento1 qqq
Documento1 qqqDocumento1 qqq
Documento1 qqq
 
Q
QQ
Q
 

Último

ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdfenelcielosiempre
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 

Último (20)

Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
plan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdfplan de capacitacion docente  AIP 2024          clllll.pdf
plan de capacitacion docente AIP 2024 clllll.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 

Ldgmfkjhkgjhkgjhg

  • 1. GRUPO 4 COMPETENCIA Y SUS TIPOS Lady junto a William nos hablaron de la competencia, Lady nos comentaba que es un conjunto de procesos cognitivos de terminados en el desarrollo de la persona. William decía que las competencias permiten al ser humano desenvolverse en el medio en el que nos encontramos, hay 3 maneras de ser competentes:  Regular  Bueno  Excelente
  • 2. Agregando al tema, Bryan nos explicó que a la competencia también se le denomina como:  Analítica  Creativa  Meta cognitiva Agregando al tema, Bryan nos explicó que a la competencia también se le denomina como:  Analítica  Creativa  Meta cognitiva
  • 3. Según Vigosky las competencias interactivas es el proceso psicológico para socializa ideas o pensamientos de una persona a otra o entre varios. Interacción alumno – alumno Christian nos decía que se trata de compartir conocimientos, ideas de compañero a compañero, esto se ve reflejado al momento de realizar un trabajo grupal, ya que cada uno tiene diferente opinión, También se puede dar esta interacción al momento de realizar un conversatorio o un debate ya que de un mismo tema salen diferentes pensamientos y conocimientos ya sean científicos o empíricos.
  • 4. Para finalizar, María José nos habló de la competencia ética y la competencia estética La competencia ética es aquel comportamiento individual dentro de la sociedad. Es asumir valores ante lo que se va haciendo, es decir, son aquellas decisiones que nosotros tomamos a lo largo de nuestra vida. La competencia estética es la capacidad para distinguir lo que es bello para uno. Esta también se trata de demostrar las habilidades que cada una de las personas tienen, aquí también influye mucho la personalidad y el carácter.
  • 5. LO QUE APRENDÍ La competencia en sí es la manera en la potencializamos al ser humano para sacar lo mejor de ellos, es decir ver lo mejor de la persona, trabajar en ello y en las dificultades que presenta, mejorarlas. También decía que a la competencia se le nombraba de tres maneras distintas: analítica, creativa y meta cognitiva. Las interacciones son importantes al momento de exponer nuestras opiniones ya que al hacerlo de la manera correcta nos podemos dar a entender, dar un punto de vista centrado y concreto. Además la ética y la estética también van de la mano y no dejan de ser importantes ya que esto nos construye como personas y se hacen parte de nuestra personalidad.