El documento habla sobre los sentidos y cómo recibimos información del mundo exterior a través de ellos. Pide identificar los órganos y sentidos involucrados en percibir olores, sabores, sonidos, textura y temperatura. También une cada sentido con su función correspondiente y pide indicar si algunas afirmaciones sobre los sentidos son verdaderas o falsas.

1. Lic. Yenni De La cruz ¡Triunfadores desde el principio!
1.-¿Qué nervios llevan estas informaciones al cerebro ? Relaciona:
2.-Observa y luego escribe que órgano y sentido se utiliza en cada caso.
Órgano:______________ Órgano:_______________ Órgano:______________
Sentido:______________ Sentido:_______________ Sentido:______________
Órgano:______________ Órgano:_______________
Sentido:______________ Sentido:_______________
ÁREA: C. Ambiente FECHA:31 /05 / 17NIVEL: PRIMARIA GRADO: 2º
Los olores agradables y desagradables.
Los sabores de los alimentos.
Los sonidos agradables y desagradables.
Nervios auditivos.
Nervios gustativos.
Nervios del tacto.
La textura y temperatura de las cosas. Nervios olfativos
PRÁCTICA DE LOS SENTIDOS

2. Lic. Yenni De La cruz ¡Triunfadores desde el principio!
3.-Une cada sentido con su función
4.-Coloca V o F según corresponda:
a) El órgano del sentido del tacto es la piel. (___)
b) Los sabores dulce y salado son parte del sentido del olfato. (___)
c) No introducir objetos a la boca porque lastimarían nuestro sentido del gusto. (___)
d) El órgano del gusto es la lengua en ella se encuentran las papilas gustativas. (___)
e) La textura y la temperatura lo sentimos con el sentido del tacto. (___)
VISTA Percibe los sonidos.
AUDICIÓN
OLFATO
GUSTO
TACTO
Distingue los sabores.
Reconoce la textura y temperatura de los objetos.
Percibe el color, forma, tamaño y la distancia de
las cosas.
Percibe los olores.