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FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESERIALES
   ESCUELA DE ADMINISTRACION Y
    NEGOCIOS INTERNACIONALES




Autor: LOARTE LEIVA JOSSUE YONATHAN
EL DEBATE
• Es una técnica, tradicionalmente de comunicación
  oral, que consiste en la discusión de opiniones
  antagónicas sobre un tema o problema.
CONDICÒN DE UN DEBATE
• Se exponen argumentos no personales.
• Conformar partes (parte y contraparte) o grupos que
  defiendan o ataquen con argumentos en pro y en
  contra respectivamente.
MODERADOR
• Es aquel que determinará el tiempo de exposición para
  los contertulios, de 3 a 5 minutos, durante el cual cada
  participante habrá de presentar los puntos más
  relevantes del tema.
SECRETARIO
• Es el que va anotando lo que se va opinando en el
  debate, a qué hora y su coherencia y respeto.
PARTICIPANTES INFORMADORS
• Es necesario que cada uno de los participantes del
  debate conozca e investigue profundamente el tema
  por tratar en un debate.
NORMAS
• Poner en consideración el objetivo del tema.
• Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso.
• Describir la actividad.
RECONMENDACIONES
• Escuchar al otro antes de responder.
• Ponerse en el lugar del otro.
• Ser breve y concreto al hablar.

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El debate

  • 1. FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESERIALES ESCUELA DE ADMINISTRACION Y NEGOCIOS INTERNACIONALES Autor: LOARTE LEIVA JOSSUE YONATHAN
  • 2. EL DEBATE • Es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, que consiste en la discusión de opiniones antagónicas sobre un tema o problema.
  • 3. CONDICÒN DE UN DEBATE • Se exponen argumentos no personales. • Conformar partes (parte y contraparte) o grupos que defiendan o ataquen con argumentos en pro y en contra respectivamente.
  • 4. MODERADOR • Es aquel que determinará el tiempo de exposición para los contertulios, de 3 a 5 minutos, durante el cual cada participante habrá de presentar los puntos más relevantes del tema.
  • 5. SECRETARIO • Es el que va anotando lo que se va opinando en el debate, a qué hora y su coherencia y respeto.
  • 6. PARTICIPANTES INFORMADORS • Es necesario que cada uno de los participantes del debate conozca e investigue profundamente el tema por tratar en un debate.
  • 7. NORMAS • Poner en consideración el objetivo del tema. • Anunciar el tema y ubicarlo dentro del proceso. • Describir la actividad.
  • 8. RECONMENDACIONES • Escuchar al otro antes de responder. • Ponerse en el lugar del otro. • Ser breve y concreto al hablar.