2. ¿QUÉ ES CHAMILO?
Es una plataforma LMS que “permite a los docentes crear y construir un espacio
virtual de aprendizaje y cuenta con bastante aceptación entre profesores”
(Tarango, Machin-Mastromatte y Romo-González, 2019), dado que es una
plataforma adaptable a distintos idiomas y a distintos modelos educativos.
Además, permite la creación de cursos con sus respectivos materiales, permite
gestionar usuarios, así como también la gestión de evaluación de las
competencias adquiridas por los estudiantes en el desarrollo de sus
aprendizajes; por lo tanto, Chamilo se ha convertido en una herramienta
importante para el uso efectivo y eficiente del e-learning.
3. ¿CUÁLES SON SUS CARACTERÍSTICAS?
Chamilo cuenta con las siguientes características:
● Es una plataforma multi idiomas y se adapta a diferentes modelos
educativos, permitiendo la asignación de diferentes roles en la plataforma.
● Permite las videoconferencias, la comunicación sincrónica y asincrónica.
● La plataforma es sencilla en cuanto a su uso.
● Permite el uso de chats, foros.
● Se adapta a diferentes sistemas operativos.
4. ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS?
Según Cahuana (2020), entre los beneficios que encontramos al usar Chamilo
en la educación tenemos:
● Construir ejercicios y exámenes con calificación automática y retroalimentar
a los estudiantes, así como configurar la entrega de trabajos virtuales.
● Se puede importar o crear documentos, así como diferentes archivos como
audio, imágenes, vídeos, y finalmente, se pueden publicar.
● Permite agregar enlaces, publicar anuncios, crear grupos de trabajo y/o de
estudio, así como también la creación de aulas virtuales.
● Se puede gestionar las calificaciones certificaciones y competencias, crear
encuestas, utilizar la agenda, gestionar proyectos, registrar asistencias, etc.
5. ¿CÓMO SE APLICA EN LA EDUCACIÓN?
Chamilo, al ser una plataforma versátil, permite generar sesiones de clase con
sus respectivos materiales en la plataforma, de modo que los estudiantes
pueden ir de contenido a contenido según el orden que el docente haya
predeterminado.
Como las sesiones de clase son organizadas de manera manual, es posible que
el docente pueda gestionar los roles dentro de la sesión, asignando a los
estudiantes según el curso que se esté llevando.
6. REFERENCIAS
● Cahuana, J. (24 de enero de 2020). ¿Qué es chamilo y cuáles son los
beneficios que ofrece? [Mensaje en un blog]. Recuperado de
https://www.nettix.com.pe/blog/web-blog/que-es-chamilo-y-cuales-son-los-
beneficios-que-ofrece
● Chamilo LMS. (2017). Tutorial e-learning: Crear lecciones en Chamilo LMS
[YouTube]. De: https://www.youtube.com/watch?v=XhBl5IVJ28Q
● Chamilo LMS. (2017). ¿Qué es Chamilo? [YouTube]. De:
https://www.youtube.com/watch?v=-lB1OYT_k6Y&t=1s
● Tarango, J., Machin-Mastromatteo, J. y Romo-González, J. (2019). Evaluación
según diseño y aprendizaje de Google Classroom y Chamilo. IE Revista de
Investigación Educativa de la REDIECH, 10(19), 91-104. doi:
10.33010/ie_rie_rediech.v10i19.518
