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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de Poder Popular para la Educación
Universidad Yacambú
Facultad de Humanidades – Psicología
Cátedra: Psicología de la Sensopercepción
Cumaná, 31/marzo/2015
Andrea Vesga C.I.:19.697.154
Liliana Henríquez C.I.:18.155.969
Nimrod Acosta C.I.:16.477.511
Rosa Angélica Quijada C.I.:14.596.714
Profesora: Carol Yépez
DONDE EXISTEN
ALTERNATIVAS PUEDE
HABER
DESACUERDOS…
CUANDO NO
ABORDAMOS BIEN LOS
DESACUERDOS, EL
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SER LA CONTENCIÓN…
LAS PERSONAS DIFIEREN EN SU
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UNA SITUACIÓN CONFLICTIVA
EXISTEN MANERAS DE
DISIPAR LA TENSIÓN
1º INTENTE
COMPRENDER,
DESPUES SER
COMPRENDIDO
SI ALENTAMOS A OTROS A
QUE EXPLIQUEN SUS
PRESPECTIVAS PRIMERO,
SERÁN MÁS APTOS A
ESCUCHAR LAS NUESTRAS
2º
ENFOCARSE EN SUS
NECESIDADES
LAS PERSONAS EN
DESACUERDO DEBEN
ENFOCARSE EN SUS
NECESIDADES EN VEZ DE
SUS POSICIONES
El mediador ayuda a los involucrados a:
 Discutir asuntos
 Reparar injurias pasadas
 Desarrollar las herramientas necesarias para
confrontar los desacuerdos de forma eficaz.
 Lograr una breve visión de sus puntos ciegos
 Ensanchar sus perspectivas
 Encaminar en pos de la resolución de problemas.
 Ser dueños de sus desafíos sin saltarse el proceso
y sin el mediador solucionarle los problemas.
oDiscernir la perspectiva de cada participante por medio de reuniones preliminares separadas
oAumentar y evaluar el interés de los participantes en resolver desafíos a través de la mediación.
oAplicar reglar que gobiernen y mejoren la comunicación.
oAconsejar a los participantes durante la sesión conjunta
oNivelar el poder
oAyudar a los participantes a planificar las interacciones futuras.
La motivación es un proceso interno y propio de cada persona,
que consiste en la ejecución de conductas hacia un propósito
que el individuo considera necesario y deseable. (Kurt Goldman
Zuloaga 2007)
Según Chiavenato, existen tres premisas que explican la
naturaleza de la conducta humana. Estas son:
 El comportamiento es causado.
 El comportamiento es motivado.
 El comportamiento está orientado hacia objetivos.
La motivación se
puede describir a
través de un ciclo,
cada vez que se
cumple una meta
nuestra personalidad
crea una nueva
necesidad.
Cuando una necesidad no se resuelve en el tiempo
esperado, produce reacciones como: agresividad, apatía,
conducta ilógica, desinterés, etc.
Teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en 1943.
La jerarquía de necesidades se representa como una pirámide que consta de 5 niveles
Idea principal: “Las necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho nuestras
necesidades inferiores”
"Habilidad para influenciar y modificar la conducta de
otras personas”.
Quien por sus ideas, carácter, talento, voluntad y habilidades;
inspira, incita y dirige a los demás hacia el logro de los objetivos
de la organización
Se puede
establecer
que la
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todos los
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liderazgo
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Andrea,liliana,nimrod y rosa angélica

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Poder Popular para la Educación Universidad Yacambú Facultad de Humanidades – Psicología Cátedra: Psicología de la Sensopercepción Cumaná, 31/marzo/2015 Andrea Vesga C.I.:19.697.154 Liliana Henríquez C.I.:18.155.969 Nimrod Acosta C.I.:16.477.511 Rosa Angélica Quijada C.I.:14.596.714 Profesora: Carol Yépez
  • 2. DONDE EXISTEN ALTERNATIVAS PUEDE HABER DESACUERDOS… CUANDO NO ABORDAMOS BIEN LOS DESACUERDOS, EL RESULTADO PUEDE SER LA CONTENCIÓN…
  • 3. LAS PERSONAS DIFIEREN EN SU SENSIBILIDAD A LOS COMENTARIOS O ACCIONES DE OTROS, ASÍ COMO EN SU APTITUD PARA AFRONTAR UNA SITUACIÓN CONFLICTIVA EXISTEN MANERAS DE DISIPAR LA TENSIÓN
  • 4. 1º INTENTE COMPRENDER, DESPUES SER COMPRENDIDO SI ALENTAMOS A OTROS A QUE EXPLIQUEN SUS PRESPECTIVAS PRIMERO, SERÁN MÁS APTOS A ESCUCHAR LAS NUESTRAS
  • 5. 2º ENFOCARSE EN SUS NECESIDADES LAS PERSONAS EN DESACUERDO DEBEN ENFOCARSE EN SUS NECESIDADES EN VEZ DE SUS POSICIONES
  • 6. El mediador ayuda a los involucrados a:  Discutir asuntos  Reparar injurias pasadas  Desarrollar las herramientas necesarias para confrontar los desacuerdos de forma eficaz.  Lograr una breve visión de sus puntos ciegos  Ensanchar sus perspectivas  Encaminar en pos de la resolución de problemas.  Ser dueños de sus desafíos sin saltarse el proceso y sin el mediador solucionarle los problemas.
  • 7. oDiscernir la perspectiva de cada participante por medio de reuniones preliminares separadas oAumentar y evaluar el interés de los participantes en resolver desafíos a través de la mediación. oAplicar reglar que gobiernen y mejoren la comunicación. oAconsejar a los participantes durante la sesión conjunta oNivelar el poder oAyudar a los participantes a planificar las interacciones futuras.
  • 8. La motivación es un proceso interno y propio de cada persona, que consiste en la ejecución de conductas hacia un propósito que el individuo considera necesario y deseable. (Kurt Goldman Zuloaga 2007) Según Chiavenato, existen tres premisas que explican la naturaleza de la conducta humana. Estas son:  El comportamiento es causado.  El comportamiento es motivado.  El comportamiento está orientado hacia objetivos.
  • 9. La motivación se puede describir a través de un ciclo, cada vez que se cumple una meta nuestra personalidad crea una nueva necesidad. Cuando una necesidad no se resuelve en el tiempo esperado, produce reacciones como: agresividad, apatía, conducta ilógica, desinterés, etc.
  • 10. Teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en 1943. La jerarquía de necesidades se representa como una pirámide que consta de 5 niveles Idea principal: “Las necesidades más altas ocupan nuestra atención sólo cuando se han satisfecho nuestras necesidades inferiores”
  • 11. "Habilidad para influenciar y modificar la conducta de otras personas”. Quien por sus ideas, carácter, talento, voluntad y habilidades; inspira, incita y dirige a los demás hacia el logro de los objetivos de la organización Se puede establecer que la base de todos los tipos de liderazgo es la motivación
  • 12. ÉTICA RESPONSABILIDAD EFICACIA DIRECTIVO PARTICIPATIVO DELEGATIVO TRANSFORMACIONAL TRANSACCIONAL
  • 13. ¡Nos sentimos agradecidos por su atención!