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PORTAFOLIO APS
Índice 
- Presentación del estudiante................................................
- Salud pública y estatregias de atención primaria.................
- Rol de matrona....................................................................
- Caso clinico ginecología.......................................................
- Educación emocional...........................................................
Presentación
Experiencia: A pesar de la dificultad que tiene ser estudiante, en ámbito
psicológico y físico, me sentí muy acogida en todos los campos clínicos
a los que he asistido, En particular en el CESFAM Lo franco es el
primer campo de APS en el que he pasado, y es muy diferente el
desempeño en un nivel primario que terciario, el contacto con la gente
dia a dia, conocer sus historias, sus realidades, hasta ir a las viviendas
de los usuarios en riesgo.
Varias veces me hadado nostalgia, por las historias de cada persona,
gente joven con VIH incurable, historias de abusos y drogas, una
realidad que aveces uno no esta preparado a vivir.
Camila Piña Pino
kmy.pina@gmail.com
Cesfam Lo franco, Quinta Normal,
Region Metropolitana
Salud Pública 
La salud pública es la disciplina encargada de la
protección de la salud a nivel poblacional.
Depende de los gobiernos, que elaboran distintos
programas de salud para cumplir con los mencionados
objetivos.
Busca mejorar las condiciones de salud de las comunidades mediante
la promoción de estilos de vida saludables, las campañas de
concienciación, la educación y la investigación.
- https://www.youtube.com/watch?v=XwonkQwDKOo
Caso clinico de ginecología
http://prezi.com/yix3qvna-psk/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
video explicatico de los miomas en general.
https://www.youtube.com/watch?v=uL6uXQZQYH4
Caso clínico de
obstetricia
Usuaria de iniciales E.O.O. de 22 años, G2P1A0 acude a control
prenatal con embarazo de 28+5 semanas junto a su pareja. No
refiere ninguna molestia.
AMP: (-) AMF: Diabetes- HTA Antc Obst: RNPT 36 sem, PHA.
Ex. Físico: normotensa, sobrepeso.
Ex obstétrico: AU 30 cm sobre percentil 90, impresiona macrosomía.
LCF 142 lpm x US. Presentación cefálica.
https://docs.google.com/presentation/d/17b7hZfhZrF_bSYebnsMoyE
4AWy5nRfrKoXiCOyzNIhc/edit#slide=id.g1d4cfc48e9_0_5
Rol matrona en atención
perinatal y ginecológica 
En todas las actividades que realiza la matrona/matrón, busca los
factores de riesgo de los usuarios, antecedentes y además hay
educación en salud sexual y reproductiva en general y
dependiendo el caso.
Educación emocional 
En el nivel primario todos los días son diferentes, no sabes con
quien te encontraras, por lo cual realizamos educación cada vez que
hablamos con un usuaria/o, pero la educación emocional es a lo que
nadie nos prepara, enfrentar situaciones dramáticas, tristes, o
resultados no esperados.
En la mínima experiencia que tengo me ha sido difícil enfrentar
estas situaciones, a veces me dan ganas de llorar con la persona,
abrazarla, y decirle que todo estará bien, pero nos han enseñado
que el menor contacto con el paciente lo hace más profesional y uno
no se involucra sentimentalmente con los usuarios.
Un caso particular fue un joven de 22 años, abusado sexualmente
cuando era niño por un familiar, el joven tenía un hijo y era
homosexual, con mi profesora tuvimos que informar que era VIH (+),
por lo cual debía realizarse una segunda prueba, me fue bastante
difícil, quería ayudarlo, integrarme en su problema, pero no pude
hacer nada más que decirle, “debe tomarse el segundo examen
para corroborar, y protegerse con preservativos”, para mí fue una
sensación fría, como si su problema no me importará.
Educarnos a nosotros mismos de cómo actuar es difícil, y solo
aprendemos con experiencia.
Creo que al pasar las semanas he tenido mucha mas confianza en
mi misma, en como debo hablarle a esta usuaria porque tiene
caracteristicas especiales, he apremdido a conocer a las usuarias,
me las he topado en varios controles, y lamentablemente uno toma
cariño por ellas y sus familias, y es triste cuando uno debe darle una
mala noticia, por ejemplo me ha pasado con mujeres embarazadas
que no tienen una gestacion fisiologica, por lo que no pueden tener
su parto en clinica, solo en hospital, donde varias han tenido una
experiencia traumatizante.
.
Consejería en Salud
sexual y Reproductiva
https://www.youtube.com/watch?v=m38_cUEt11A
Se explica en un esquema, y un cortometraje.
Regulación de la
fecundidad
Promoción de la salud 
Rol matrona en promoción
de salud
Herramientas de gestión en
salud 
Las herramientas en gestión de salud son 6 en total, donde tres de
estas las explico en un vídeo, y las otras tres están presentadas en un
esquema.
https://www.youtube.com/watch?v=0M1jQkBui3g
Diagrama de pareto
Mapa estrategico
Registro
estadístico
medico
Ética profesional  
Esunaactividad
personalpuestade
maneraestabley
honradaalserviciodelos
demásyenbeneficio
propio,aimpulsosdela
propiavocaciónyconla
dignidadque
correspondeacadaser
humano
Valores individuales
Comportamiento y valores de otros
Código oficial de ética
Códigos de ética:
Sistema normativo, que considera responsabilidades y obligaciones que se
imponen al profesional. Se encuentran los principios y normas deontologicas.
Procedimientos clínicos en
atención primaria
Inicio de atención: 
anamnesis, toma de presión
arterial, pesar, medir, tomar la
temperatura.
Inspección de genitales,
especuloscopia, toma de PAP,
inserción DIU, tacto
bimanual,tacto rectal, inserción
de implante sub-dermico,
inyectar anticonceptivo
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PKU en RN.   
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Portafolio APS 2.0

  • 2. Índice  - Presentación del estudiante................................................ - Salud pública y estatregias de atención primaria................. - Rol de matrona.................................................................... - Caso clinico ginecología....................................................... - Educación emocional...........................................................
  • 3. Presentación Experiencia: A pesar de la dificultad que tiene ser estudiante, en ámbito psicológico y físico, me sentí muy acogida en todos los campos clínicos a los que he asistido, En particular en el CESFAM Lo franco es el primer campo de APS en el que he pasado, y es muy diferente el desempeño en un nivel primario que terciario, el contacto con la gente dia a dia, conocer sus historias, sus realidades, hasta ir a las viviendas de los usuarios en riesgo. Varias veces me hadado nostalgia, por las historias de cada persona, gente joven con VIH incurable, historias de abusos y drogas, una realidad que aveces uno no esta preparado a vivir. Camila Piña Pino kmy.pina@gmail.com Cesfam Lo franco, Quinta Normal, Region Metropolitana
  • 4. Salud Pública  La salud pública es la disciplina encargada de la protección de la salud a nivel poblacional. Depende de los gobiernos, que elaboran distintos programas de salud para cumplir con los mencionados objetivos. Busca mejorar las condiciones de salud de las comunidades mediante la promoción de estilos de vida saludables, las campañas de concienciación, la educación y la investigación. - https://www.youtube.com/watch?v=XwonkQwDKOo
  • 5. Caso clinico de ginecología http://prezi.com/yix3qvna-psk/?utm_campaign=share&utm_medium=copy video explicatico de los miomas en general. https://www.youtube.com/watch?v=uL6uXQZQYH4
  • 6. Caso clínico de obstetricia Usuaria de iniciales E.O.O. de 22 años, G2P1A0 acude a control prenatal con embarazo de 28+5 semanas junto a su pareja. No refiere ninguna molestia. AMP: (-) AMF: Diabetes- HTA Antc Obst: RNPT 36 sem, PHA. Ex. Físico: normotensa, sobrepeso. Ex obstétrico: AU 30 cm sobre percentil 90, impresiona macrosomía. LCF 142 lpm x US. Presentación cefálica. https://docs.google.com/presentation/d/17b7hZfhZrF_bSYebnsMoyE 4AWy5nRfrKoXiCOyzNIhc/edit#slide=id.g1d4cfc48e9_0_5
  • 7. Rol matrona en atención perinatal y ginecológica  En todas las actividades que realiza la matrona/matrón, busca los factores de riesgo de los usuarios, antecedentes y además hay educación en salud sexual y reproductiva en general y dependiendo el caso.
  • 8. Educación emocional  En el nivel primario todos los días son diferentes, no sabes con quien te encontraras, por lo cual realizamos educación cada vez que hablamos con un usuaria/o, pero la educación emocional es a lo que nadie nos prepara, enfrentar situaciones dramáticas, tristes, o resultados no esperados. En la mínima experiencia que tengo me ha sido difícil enfrentar estas situaciones, a veces me dan ganas de llorar con la persona, abrazarla, y decirle que todo estará bien, pero nos han enseñado que el menor contacto con el paciente lo hace más profesional y uno no se involucra sentimentalmente con los usuarios. Un caso particular fue un joven de 22 años, abusado sexualmente cuando era niño por un familiar, el joven tenía un hijo y era homosexual, con mi profesora tuvimos que informar que era VIH (+), por lo cual debía realizarse una segunda prueba, me fue bastante difícil, quería ayudarlo, integrarme en su problema, pero no pude hacer nada más que decirle, “debe tomarse el segundo examen para corroborar, y protegerse con preservativos”, para mí fue una sensación fría, como si su problema no me importará. Educarnos a nosotros mismos de cómo actuar es difícil, y solo aprendemos con experiencia. Creo que al pasar las semanas he tenido mucha mas confianza en mi misma, en como debo hablarle a esta usuaria porque tiene caracteristicas especiales, he apremdido a conocer a las usuarias, me las he topado en varios controles, y lamentablemente uno toma cariño por ellas y sus familias, y es triste cuando uno debe darle una mala noticia, por ejemplo me ha pasado con mujeres embarazadas que no tienen una gestacion fisiologica, por lo que no pueden tener su parto en clinica, solo en hospital, donde varias han tenido una experiencia traumatizante. .
  • 9. Consejería en Salud sexual y Reproductiva https://www.youtube.com/watch?v=m38_cUEt11A Se explica en un esquema, y un cortometraje.
  • 11. Promoción de la salud  Rol matrona en promoción de salud
  • 12. Herramientas de gestión en salud  Las herramientas en gestión de salud son 6 en total, donde tres de estas las explico en un vídeo, y las otras tres están presentadas en un esquema. https://www.youtube.com/watch?v=0M1jQkBui3g Diagrama de pareto
  • 14. Ética profesional   Esunaactividad personalpuestade maneraestabley honradaalserviciodelos demásyenbeneficio propio,aimpulsosdela propiavocaciónyconla dignidadque correspondeacadaser humano Valores individuales Comportamiento y valores de otros Código oficial de ética Códigos de ética: Sistema normativo, que considera responsabilidades y obligaciones que se imponen al profesional. Se encuentran los principios y normas deontologicas.
  • 15. Procedimientos clínicos en atención primaria Inicio de atención:  anamnesis, toma de presión arterial, pesar, medir, tomar la temperatura. Inspección de genitales, especuloscopia, toma de PAP, inserción DIU, tacto bimanual,tacto rectal, inserción de implante sub-dermico, inyectar anticonceptivo intramuscular. Examen de mamas, toma de PKU en RN.    Recetar anticonceptivos, tratamiento para vulvoganitis