Este documento resume el rol del educador como líder organizacional. Explica que el rol principal del educador incluye funciones como agente de cambio, investigador, planificador, diseñador instruccional y evaluador. También describe roles secundarios como analista de necesidades y facilitador. Además, detalla las competencias fundamentales y específicas que debe poseer un educador organizacional según la Asociación para el Desarrollo del Talento.
7. Formación Continua
Educación No Formal
Formación Continua
Educación No Formal
Adultos- Activos- Ocupados
Navío Gámez (2001)
Contexto de actuación: Empresas
Profesional de la formación
relacionada con el ámbito laboral
EDUCADOR
ORGANIZACIONAL
15. Para Colerette y otros (1988), un agente de cambio “es
aquella persona que “actúa” en forma deliberada sobre el
entorno con el fin de facilitar o propiciar la implantación
del cambio proyectado”. Siendo los destinatarios aquellas
personas afectadas directa o indirectamente
AGENTE DE
CAMBIO
Rol Principal
17. • Ayudar a la organización en su evolución y desarrollo, en
su proceso normal y natural de trabajo, logrando que se
produzcan los cambios planificados (Maya, 2002:286).
• Realizar la ruptura del status quo actual, colocar a la
organización en un estado de transición, y comprender y
transmitir las implicaciones del proceso (Arjona, 2013:280)
Maya, En García, Rojas, Campos (Comp.) (2002)
AGENTE DE
CAMBIO
OBJETIVO
Arjona Torres (2013)
20. Rothwell, 1996
Capacidad para
impulsar el cambio
Conocimientos sobre
canales y redes de
comunicación
Conocimientos sobre
dinámicas de los grupos
Capacidad para la
consultoría de procesos
Capacidad para facilitar
los procesos de cambio
AGENTE DE
CAMBIO COMPETENCIAS
23. Definición
El analista de necesidades “es una
persona dedicada a realizar,
constantemente, análisis sobre las
necesidades de formación de los
trabajadores dentro del entorno
laboral, buscando siempre suplirlas
de manera efectiva y eficaz”
(Rothwell, 1996).
Rol de Analista
de Necesidades
24. Función Principal
Identificar las brechas de
rendimiento laboral, las
causas del déficit y áreas de
mejora
Rol de Analista
de Necesidades
25. De acuerdo a De Farias Mello,
(2002) el Facilitador “es una
persona experta en procesos y
dinámicas grupales, con
capacidad de diseñar, planificar,
y coordinar talleres y sesiones o
asesorías dentro de una
organización”
Rol de
FACILITADOR
Definición
26. Sacar a la luz el conocimiento
y las ideas de los diferentes
integrantes del grupo.
Rol de
FACILITADOR
Función Principal
30. Asociación para el Desarrollo
de Talento, conocida por sus
siglas ATD
Su FINALIDAD es mantener actualizados los
conocimientos en el área de Desarrollo del
Talento en las organizaciones
ATD
31. Definición
Spencer & Spencer (1993) definen las competencias
como: “Una característica profunda de un individuo
que se encuentra causalmente relacionada con un
desempeño efectivo y/o superior en un puesto de
trabajo o situación laboral”
COMPETENCIAS