Este documento es un examen de Ciencias III para alumnos de secundaria en el estado de Guerrero, México. Consta de 50 preguntas de opción múltiple sobre temas de química como la tabla periódica, enlaces químicos, reacciones químicas y ácidos y bases. El examen fue elaborado, revisado y autorizado por varios maestros para evaluar el conocimiento químico de los estudiantes.

1. GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO
SECRETARIA DE EDUCACIÒN
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÒN BÀSICA
DIRECCIÒN DE EDUCACIÒN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
CICLO ESCOLAR 2013-2014
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÒN DE CIENCIAS III
NOMBRE DEL ALUMNO (A):________________________________________________________
NOMBRE DE LA ESCUELA: _________________________________________________________
GRADO: _____ GRUPO: _______ No DE ACIERTOS___________CALIFICACIÒN___________
INSTRUCCIONES: SELECCIONA LA RESPUESTA CORRECTA Y LLENA EL ALVEOLO
CORRESPONDIENTE EN LA HOJA DE RESPUESTA, QUE ENCONTRARAS AL FINAL DE LA
SERIE DE PREGUNTAS.
1.- La química como la ciencia que estudia:
A) LAS SUSTANCIAS QUE FORMAN A LOS SERES VIVOS.
B) LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA Y LA ENERGIA.
C) LA MATERIA, SUS CARACTERISTICAS Y TRANSFORMACIONES EN NUEVOS MATARIALES.
D) LA VIDA Y LAS NECESIDADES BÀSICAS DE LOS SERES HUMANOS.
2.- El tipo de conocimiento que se basa en la experiencia y es transmitido en forma oral es el:
A) CIENTIFICO.
B) NATURAL.
C) EMPÌRICO.
D) COTIDIANO.
3.- Las propiedades físicas cuantitativas se clasifican en:
A) FISICAS/QUIMICAS.
B) CUALITATIVAS/CUANTITATIVAS.
C) INTENSIVAS/EXTENSIVAS.
D) ORGANOLÈPTICAS/CUALITATIVAS.
4.- Es la unión no química sino aparente de dos o más sustancias que al hacerlo conservan sus propiedades:
A) DISOLUCIÒN.
B) SUSPENSIÒN.
C) MEZCLA.
D) REACCIÒN.
5.- ¿Qué método utilizarías para separar dos líquidos o un sólido y un líquido inmiscibles y con diferente
densidad?
A) DECANTACIÒN.
B) FILTRACIÒN.
C) DESTILACIÒN.
D) SOLUBILIZACIÒN.
6.- Un ejemplo de mezcla homogénea es:
A) UNA EMULSIÒN.
B) UNA SUSPENSIÒN.
C) UN COMPUESTO.
D) UNA DISOLUCIÒN.
7.- Instrumentos que utilizamos para medir el volumen con gran precisión:
A) BURETA, CRISOL, PIPETA.
B) PROBETA, MATRAZ BOLA, PIPETA.
C) PROBETA, PIPETA, BURETA.
D) MATRAZ, VASO DE PRECIPITADO, TERMOMETRO.

2. 8.- Es un fenómeno químico:
A) LA EVAPORACIÒN DEL AGUA.
B) DERRETIR UN HIELO.
C) LA COMBUSTIÒN.
D) INFLAR UN GLOBO.
9.- ¿Cuál es el porcentaje de concentración %m/v de una muestra de 0.015g de veneno en 750mL de sangre?
A) %M/V=0.002%
B) %M/V=0.02%
C) %M/V=0.000002%
D) %M/V=20%
10.- El principio de conservación de la materia fue establecido por:
A) JOSEPH PRIESTLEY.
B) HENRY CAVENDISH.
C) CLAUDE LOUIS BERTHOLLET.
D) ANTOINE LAURENT LAVOISIER.
11.- Relaciona cada tipo de sustancia con el ejemplo que le corresponde.
Tipo de sustancia Ejemplo
1.- Elemento a. Ensalada
2.- Mezcla heterogénea b. Perfume
3.- Compuesto c. Mercurio
4.- Mezcla homogénea d. Sal
A) 2a, 4b, 1c, 3d
B) 1a, 2b, 3c, 4d
C) 1a, 3b, 4c, 2d
D) 3a, 1b, 2c, 4d
12.- ¿Cómo se puede saber si una sustancia es un compuesto o un elemento?
A) CONOCIENDO SU FORMULA SE PUEDE DETERMINAR SI INCLUYE UNO O MÀS
ELEMENTOS DE LA TABLA PERIODICA.
B) COMPARAR LA SUSTANCIA DE QUE SE TRATA CON OTRA DE UN PESO CONOCIDO.
C) DETERMINANDO SU ESTADO FISICO A TRAVÈS DE MÈTODOS MECÀNICOS.
D) CON SOLO OBSERVAR LA SUSTANCIA.
13.- ¿Qué modelo atómico representa el siguiente esquema?
A) DE BOHR.
B) DE THOMSON.
C) DE RUTHERFORD.
D) DE DALTON.
14.- Son las partículas subatómicas más alejadas del núcleo que pueden interactuar con otros átomos.
A) PROTONES.
B) ELECTRONES INTERNOS.
C) ELECTRONES EXTERNOS.
D) NEUTRONES.
15.- En la tabla periódica en la que se evidencia las propiedades físicas y químicas de los elementos están en
función de su masa atómica fue propuesta por:
A) AUGUST KEKULE.
B) STANISLAO CANIZZARO.
C) DIMITRI MENDELEIEV.
D) LOTHAN MEYER.
16.- A las filas en la tabla periódica se les llama.
A) FAMILIAS.
B) ORDENES.
C) GRUPOS.
D) PERIODOS.

3. 17.- ¿En qué consiste el modelo de Lewis?
A) EN REPRESENTAR LOS PROTONES Y NEUTRONES DE UN ATOMO.
B) EN UBICAR LOS ELECTRONES DE UN ATOMO EN ORBITAS CIRCULARES.
C) EN REPRESENTAR CON UN PUNTITO CADA UNO DE LOS ELECTRONES DE VALENCIA.
D) EN REPRESENTAR CON UN PUNTITO CADA UNO DE LOS PROTONES EN EL NUCLEO.
18.- Los símbolos químicos que representan al aluminio, hierro, azufre y nitrógeno son.
A) Al, H, A, N.
B) Al, Fe, As, Ni.
C) Al, Hi, S, Ni.
D) Al, Fe, S, N.
19.- La representación del ion bromuro es:
A) Br2
.
B) Br−
.
C) Br2 .
D) Br+
.
20.- Se denomina con la letra Z a:
A) EL NÚMERO ATÓMICO.
B) LA FAMILIA.
C) LA VALENCIA.
D) LA MASA ATÓMICA.
21.- Al número de electrones localizados en el último nivel de energía de un átomo se le denomina.
A) ENERGÉTICO.
B) DE VALENCIA.
C) DE OXIDACIÓN.
D) IONES.
22.- Si se unen dos átomos y uno de ellos transfiere sus electrones de valencia al otro y ambos adquieren
cargas eléctricas, se forma un enlace.
A) IÓNICO.
B) COVALENTE.
C) METÁLICO.
D) COORDINADO.
23.- Indica que tipo de enlace se produce entre los átomos Cl y Cl.
A) COORDINADO.
B) IÓNICO.
C) METÁLICO.
D) COVALENTE.
24.- ¿Cuál de los siguientes cambios es químico?
A) SE ROMPE UN VIDRIO.
B) SE EVAPORA EL AGUA.
C) SE CORTA MADERA.
D) LA LECHE SE AGRIA.
25.- En la molécula de glucosa C6H12O6 , los subíndices indican el:
A) NÚMERO DE MOLÉCULAS.
B) NÚMERO DE MOLES.
C) NÚMERO DE ÁTOMOS.
D) NÚMERO DE IONES.
26.- ¿Cuál de las siguientes ecuaciones representa una reacción de síntesis?
A) 2Li + 2H2O → 2LiOH + H2
B) HgO → Hg + O2
C) C2H6 + O2 → CO2 + H2O
D) 2H2 + O2 → 2H2O

4. 27.- ¿Qué es un catalizador?
A) SUSTANCIA QUE ACELERA UNA REACCIÓN QUÍMICA SIN INTERVENIR EN ELLA.
B) SUSTANCIA CAPAZ DE ACELERAR O RETARDAR UNA REACCIÓN QUÍMICA, SIN CAMBIAR
SUS PROPIEDADES.
C) SUSTANCIA QUE HACE POSIBLE UNA REACCIÓN PARTICIPANDO EN ELLA.
D) SUSTANCIA QUE ACTÚA COMO REACTIVO PARA QUE LA REACCIÓN SEA MÁS RÁPIDA.
28.- ¿Cuál es uno de los primeros métodos para conservar alimentos?
A) ENFRIAMIENTO.
B) ALTO VACIO.
C) SALADO.
D) ENLATADO.
29.- En la siguiente reacción, ¿que sustancias son los reactivos y cuales los productos?
CuSO4 + Zn → ZnSO4 + Cu
A) REACTIVOS: CuSO4
PRODUCTOS: CuSO4 +Zn
B) REACTIVOS: CuSO4 +Zn
PRODUCTOS: ZnSO4+ Cu
C) REACTIVOS: ZnSO4 + Cu
PRODUCTOS: Cu
D) REACTIVOS: Cu
PRODUCTOS: CuSO4 + Zn
30.-Son sustancias que previenen la oxidación y el ataque de microorganismos en los alimentos.
A) LIOFILIZANTES.
B) SECADORES.
C) DESHIDRATADORES.
D) CONSERVADORES.
31.- ¿Cuáles son los coeficientes necesarios para balancear la ecuación?
NaBr + Cl2 → NaCl + Br2
A) 4, 3, 3,1.
B) 2, 1, 2,1.
C) 3, 2, 3,2.
D) 1, 2, 2,2.
32.- Un alumno de Química aseguro que la masa del electrón es 9.10938215 x 10-31
kg. ¿De que otra manera
expresarías esta cantidad?
A) 91.0938215 x 10-30
kg.
B) 91.0938215 x 10-32
kg.
C) 0.910938215 x 10-30
kg.
D) 0.0910938215 x 10-31
kg
33.- ¿Qué s el mol?
A) ES LA MEDIDA DE LAS REACCIONES QUIMICAS
B) ES LA SUMA DE MOLÉCULAS Y ÁTOMOS.
C) ES LA UNIDAD PARA CONTAR ÁTOMOS Y MOLÉCULAS.
D) ES LA CANTIDAD DE MATERIA DE DOS REACCIONES SIMULTÁNEAS.
34.- Es la fuerza relativa con la que diferentes átomos atraen a los electrones en un enlace.
A) VALENCIA.
B) ENLACE.
C) ELECTRONEGATIVIDAD.
D) PERIODICIDAD.
35.- Estas sustancias son de sabor agrio, corrosivas y disuelven a algunos metales.
A) LAS BASES.
B) LOS ÁCIDOS.
C) INDICADORES.
D) LAS SALES.
36.- La sosa caustica, el amoniaco, el jabón y el polvo para hornear son ejemplos de:

5. A) SALES.
B) ÁCIDOS.
C) INDICADORES.
D) BASES.
37.-Cuando reacciona un acido con una base se producen:
A) UN SULFATO Y AGUA.
B) UN HIDRÓXIDO Y AGUA.
C) UN HIDRORURO Y AGUA.
D) UNA SAL NEUTRA Y AGUA.
38.- A una sustancia que en disolución acuosa permite el paso de la corriente eléctrica se la llama:
A) HIDROGENOIDE.
B) CONDUCTORA.
C) ELECTRÓLITO.
D) HIDROXILO.
39.- El jugo de col morada es un ejemplo de:
A) UNA BASE
B) UN ÁCIDO.
C) UN INDICADOR.
D) UN NEUTRALIZADOR.
40.- Los productos de la siguiente reacción de neutralización son:
H2SO4 + 2NaOH →
A) H2O + Na
B) Na2SO4 + 2H2O
C) NaH + SO2
C) Na2O + H2S
41.- El desgaste de un metal por la acción del oxigeno del ambiente al que esta expuesto se llama:
A) CORROSIÓN.
B) COMBUSTIÓN.
C) REDUCCIÓN.
D) DEGRADACIÓN.
42.- Un elemento que pierde electrones durante una reacción química se:
A) NEUTRALIZA.
B) REDUCE.
C) DEGRADA.
D) OXIDA.
43.- El químico que propuso la teoría de la disociación electrolítica fue:
A) GILBERT N. LEWIS.
B) SVANTE ARRHENIUS.
C) LUIGI GALVANI.
D) ALESSANDRO VOLTA.
44.- Son compuestos que su utilizan para la fabricación de jabones.
A) HIDROXIDO DE SODIO Y ACEITE.
B) ACEITE Y AGUA.
C) CLORO E HIDROXIDO DE SODIO.
D) CLORURO DE SODIO Y AGUA.
45.- ¿Cuál de los siguientes productos u objetos no corresponden a la industria petroquímica?
A) PVC Y POLIURETANO.
B) AGUA Y VEGETALES.
C) ASPIRINA Y LABIALES.
D) FAB Y TINER.
46.- Son productos derivados del petróleo:
A) CERA.
B) HULE.
C) SEDA.
D) PARAFINAS

6. 47.- Los polímeros son moléculas grandes formadas por la unión de unidades pequeñas llamadas:
A) MOLÉCULAS DIATÓMICAS.
B) MONÓMEROS.
C) MOLÉCULAS MONOATÓMICAS.
D) RADICALES.
48.- ¿Cuál es la función de los fertilizantes?
A) ELIMINAR LOS INSECTOS QUE CAUSAN DAÑO A LAS PLANTAS.
B) APORTAR LOS NUTRIENTES QUE REQUIEREN LAS PLANTAS PARA DESARROLLARSE.
C) OCASIONAN QUE LAS PLANTAS FLORESCAN Y DEN FRUTOS.
D) ELIMINAN LAS MALAS HIERBAS QUE ROBAN LOS NUTRIENTES A LOS CULTIVOS.
49.- Son compuestos orgánicos que contienen carbono e hidrógeno.
A) HIDROXIDOS.
B) ACIDOS CARBOXILICOS.
C) HIDROCARBUROS.
D) CLORUROS.
50.- El nombre de este compuesto es: CH3-CH2-OH
A) ACIDO METANOICO.
B) ETIL.
C) ETANOL.
D) ETILAMINA.
ELABORÒ REVISÒ Vo. Bo. AUTORIZÒ
__________________ __________________ _________________ ___________________
PROFRA. ROMANA L. PROFRA: GEORGINA PROFR: SALVADOR PROFR: SOFIO LOPEZ
NUÑEZ POPOCA RENDON ALARCON. MUNDO SOTELO. GARCIA.
SUBDIRECTOR DIRECTOR DE LA JEFE DE ENSEÑANZA.
ESCUELA.