Este documento presenta un plan de unidades para la asignatura de Orientación en 7mo año básico. La unidad se centra en el Objetivo de Aprendizaje 01 y se desarrollará durante 4 semanas. Cada semana se abordará un indicador de evaluación a través de diversas actividades individuales y grupales como trabajos escritos, preguntas, dibujos y videos. Al final de cada clase y semana se evaluará el aprendizaje de los estudiantes.

1. PLANIFICACION DE CLASES Unidad
Asignatura: ORIENTACIÓN Curso: SÉPTIMO AÑO BÁSICO
OA de la Unidad: OA 01 Profesor: ABRIL
Co docencia: Tiempo Estimado para la unidad:
Sellos institucionales/actitudes: Respeto y
Participación-
Mes:
Semana
/Fecha
N° OA
Priorizado
Indicadores de
evaluación
Oa de la clase Batería de
actividades
sugeridas/Estrategi
as
Recursos Evaluación
/Instrumento
Semana
1
OA 01
Reconocen y
describen
características
personales que
valoran
positivamente
de sí mismos y
de sus pares.
intereses han
ido cambiando
durante la
pubertad y
adolescencia.
.
CLASE 1
RECONOCER Y DESCRIBIR
DENTRO DE SUS PROPIAS
CARACTERISTICAS
PERSONALES, AQUELLAS QUE
PROVOCAN UN IMPACTO
POSITIVO EN LOS OTROS.
TRABAJO
INDIVIDUAL
PREGUNTAS
ABIERTAS
DATA
COMPUTADOR
CUADERNO DEL
ESTUDIANTE

2. Semana
2
OA 01
> Reconocen y
describen la
manera en que
sus
características,
motivaciones
intervienen en
sus conductas
con otros.
CLASE 1
Describir en el cuaderno de qué
manera sus características y
motivaciones intervienen de
manera positiva y negativa en el
resto.
Preguntas
abiertas
Preguntas
dirigidas
Sondeo
Cuaderno del
estudiante
Semana
3
OA 01
Describen la
manera en que
los cambios
propios de su
edad se
expresan en sus
relaciones
sociales, en sus
emociones e
imagen
corporal.
CLASE 1
Expresarse por medio del dibujo
o la escritura la forma en como
se ve su imagen personal,
según
Trabajo
individual
Hoja de block Rúbrica de
evaluación/
presentación de
dibujo o escrito por
los estudiantes
Semana 4
OA 01
Describen la
manera en que
los cambios
propios de su
edad se
expresan en sus
relaciones
sociales, en sus
emociones e
CLASE 1
Identificar sus emociones de
acuerdo a las distintas
situaciones que se ven en el
video expuesto en clases.
Trabajo
individual
Aprendizaje
cooperativo
Data
Computador
Cuaderno del
estudiante

3. imagen
corporal.