Competencia Administrativa

Tema: Competencia Administrativa
Estudiante: Priscila Jemima Cáceres Laura
Docente: Mgr. José Ramiro Zapata Barrientos
Investigación de mercados II
“LIBEREMOS BOLIVIA”
Competencia Administrativa
Lo más importante es tratar de inspirar a las personas para que puedan ser grandes
en lo que quieran hacer. Kobe Bryant
1. INTRODUCCION
Competencia administrativa
La actividad de la Administración pública se concreta en hechos y actos jurídicos y
no jurídicos (actividad externa e interna, respectivamente), cuya validez depende de que la
actividad correspondiente haya sido desplegada por el órgano actuante dentro del
respectivo círculo de sus atribuciones legales determina la capacidad legal de
la autoridad administrativa, capacidad que en derecho
administrativo denominase competencia.
La competencia es lo que verdaderamente caracteriza una repartición administrativa y la
distingue de otra. Es merced a la competencia, por ejemplo, que un ministerio se distingue
de otro ministerio.
En mérito a lo que antecede, la competencia puede ser definida como el complejo de
funciones atribuido a un órgano administrativo, o como la medida de la potestad atribuida a
cada órgano.
El origen jurídico legal de la competencia concuerda con el advenimiento del
constitucionalismo, ya que al consagrar este el principio de separación de los
poderes ejecutivos, legislativo y judicial, consagró simultáneamente
el principio de separación de las funciones estatales que, clasificadas en tres grandes
grupos- legislativas, ejecutivas (administrativas) y judiciales fueron respectivamente
adjudicadas a cada uno de los tres órganos esenciales integrantes del gobierno. Ello
constituye la distribución
de competencias dentro del estado. En esa distribución de funciones tuvo origen la noción
de competencia: en el estado absoluto o de policía no cabe hablar

de distribución de competencias. Sin perjuicio de ello, posteriormente, en ejecución de
la constitución, dentro de cada uno de esos órganos esenciales, se lleva a cabo
una distribución jurídica de funciones entre los distintos órganos o
reparticiones dependientes del mismo. En este orden de ideas, el Presidente de la
república, administrador general del país, por razones de división del trabajo, distribuye
entre subordinados suyos, el ejercicio de las distintas actividades integrantes de
su competencia constitucional.1
2. DESARROLLO
Competencia de la administración
Es su capacidad para transferir e intercambiar con eficiencia información que lleva a un
entendimiento entre ustedes y otros. Debido a que la administración implica lograr que se
haga el trabajo por medio de otras personas, la competenciaen la comunicaciónes esencial
para un desempeño gerencial efectivo e incluye.
 comunicación informal
 comunicación formal y
 negociación.
La comunicación no es algo que pueda hacer por otras personas; es algo que hace con
ellas.
Comunicación informal, los gerentes constituyen una red social de contactos. La china,
estas conexiones se conocen como guanxi. En Japón se llaman kankei y en corea se
llaman kwankye. Cualquiera que sea el idioma en que se diga, mantener redes sociales es
importante en especial para el trabajo gerencial. Sus dimensiones en la competencia son:
Promueve la comunicación bidireccional pidiendo retroalimentación, escuchando y creando
una conversación de concesiones mutuas.
 Se percata de los sentimientos de otros.
 Forma relaciones interpersonales solidas con las personas.
 La comunicación formal, como un boletín, se usa con frecuencia para informar a
la gente de acontecimientos y actividades relevantes y para mantener a las
personas actualizadas sobre el estado de los proyectos en curso. La comunicación

formal también puede tener lugar en un nivel más personal, como durante
conversaciones con proveedores y clientes. Sus dimensiones en la competencia
son:
 Informar a las personas de acontecimientos y actividades relevantes y las mantiene
actualizadas.
 Hace presentaciones públicas persuasivas de alto impacto y maneja bien las
preguntas.
 Escribe con claridad, conciso y efectivo, usando una variedad de recursos basados
en computadora
Cheeks implica negociación los buenos negocias aprenden a buscar las opciones
contrarias y encontrar formas de responder a los puntos de vista vigentes que
descubren. Conseguir un consenso y compromiso es útil para las negociaciones con
jefes, colegas y subordinados, así como los clientes. Sus dimensiones en competencia
son:
 Negocia en forma efectiva a nombre del equipo acerca de las tareas y los
recursos.
 Es hábil para formar relaciones y ejercer influencia ascendente con los
superiores.
 Toma acciones decisivas y justas cuando maneja a subordinados problemáticos.
Competencia para la planeación y administración
Implica decir cuales tareas necesitan hacerse, determinar cómo pueden hacerse, asignar
recursos para permitir que se hagan y luego vigilar el procesopara asegurar que se realizan.
En esta competencia se incluye:
 Recopilación de información, análisis y solución de problemas: Sus
dimensiones de la competencia son:
 Supervisa la información y la usa para identificar síntomas, problemas y
soluciones alternativas.
 Toma decisiones oportunas.
 Corre riesgos calculados y anticipa las consecuencias.

 Planeación y organización de proyectos: Sus dimensiones de la competencia
son:
 Elabora planes y calendarios para lograr las metas con eficiencia.
 Asigna prioridades a las tareas y delega responsabilidad.
 Determina, obtiene y organiza los recursos necesarios para realizar la tarea.
 Administración del tiempo: sus dimensiones de la competencia son:
 Manejar varios asuntos y proyectos al mismo tiempo, pero no se dedica a
demasiadas actividades a la vez.
 Vigila y se apega a un calendario o cambia el calendario si es necesario.
 Trabaja en forma efectiva bajo presión de tiempo.
 Administración presupuestal y financiera: sus dimensiones de la competencia
son:
 Entiende los presupuestos,flujos de efectivo, informes financieros e informes
anuales y usa en forma regular esa información para tomar decisiones.
 Mantiene informes financieros precisos y completos.
 Crea lineamientos presupuestales para otros y trabaja dentro de los
lineamientos establecidos.2
5 competencias que todo administrador debe dominar
1. Liderazgo
Manejar y guiar de manera efectiva a un grupo de personas es clave para
cualquier administrador que quiera crecer. Un líder inspira a otros y sabe delegar
responsabilidades.
2. Finanzas
Un puesto administrativo de alto nivel a menudo implica el manejo
de presupuestos, gastos e inversión. Para muchas posiciones tener conocimientos
financieros es un gran plus.
3. Pensamiento Estratégico
Se logra al ser capaz de elaborar y ejecutar planes que ayuden a lograr objetivos clave.
Identificar focos rojos y anticipar soluciones.

4. Administración del Tiempo
Capacidad de ordenar y estructurar tus actividades. Establecer prioridades, sincronizar
esfuerzos y crear métodos de acción para cumplir metas.
5. inglés
No solo es el idioma más utilizado en los negocios.
80% de las vacantes de OCCMundial lo solicitan. Si no lo dominas, estás perdiendo
dinero, así de fácil.3
Ejercicio y carácter irrenunciable
El art. 8.1 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector
Público establece el carácter irrenunciable de la competencia administrativa. El
ordenamiento jurídico delimita atribuciones dando a cada órgano de la Administración un
conjunto de funciones que determinan su ámbito de actividad y establecen su ámbito de
competencia.
La competencia administrativa de un órgano es su esfera de responsabilidad y, como
tal, tiene el deber de ejercerla, de manera que los actos administrativos sólo pueden ser
dictados por el órgano que tenga competencia para ello, siendo irrenunciable por ese
órgano que la tenga atribuida como propia, salvo en supuestos previstos en la Ley (STS
de 29 de abril de 2004 [j 2]
).4
La competencia administrativa, tal y como se define en el art. 8 LRJSP 40/2015 y como
fijó la STS de 13 de noviembre de 1985 [j 3]
, se caracteriza por:
 Cada órgano de la Administración tiene sus propias funciones
 Debe ser ejercida por el órgano al que el Ordenamiento Jurídico la ha atribuido
 No se obtiene en virtud de poderes propios, sino que precisa siempre de
una atribución normativa
 Es irrenunciable
 No se puede delegar ni sustituir, salvo en los casos expresamente admitidos como
supuestos de excepción.

Clases de distribución competencial
Competencia material
También conocida como distribución funcional u objetiva, realiza la asignación de
competencias entre las divisiones departamentales en función de los distintos servicios
públicos posibles, así como los sectores sobre los que exista intervención pública. de los
municipios, cada órgano tiene ciertas competencias por tema, imparte por la división de
trabajo.
Competencia jerárquica
La distribución se realiza dentro de una división departamental, de manera que las tareas
más importantes y trascendentes quedan a cargo de los órganos jerárquicamente
superiores.
Competencia territorial
Los distintos órganos son competentes o no en función del ámbito geográfico. Dicho de
otro modo, se distribuye la competencia en función de divisiones territoriales, cada una de
las cuales, cuenta con un órgano que es titular de las potestades e intereses respecto a
ese espacio.
Competencia ratione temporis
La potestad queda atribuida a un órgano durante un determinado periodo temporal. Así, el
órgano sería o no competente dependiendo de si se encuentra dentro del marco temporal
durante el cual se estipuló que tendría competencia.5
3. CONCLUSION
Al elaborar la entrevista acerca de las principales competencias, las cuales se le aplicaron a
3 profesionistas con el principal objetivo de identificar la importancia que tiene cada uno de
las competencias dentro de su campo laboral y en su desempeño.
En la actualidad el uso de las competencias ha sido un factor muy importante el cual ha dado
un cambio demasiado drástico en la educación.

Las ventajas y desventajas que se han obtenido con el uso de las competencias según los
docentes sus respuestas fueronque loes estudiantes han adquirido mayordesarrollo de cada
una de sus habilidades, así como también que se sienten más seguros de lo que realizan.
4. REFERENCIAS
 1
http://www.enciclopedia-juridica.com/d/competencia-
administrativa/competencia-administrativa.htm
 2
https://mikoscompeadm.blogspot.com/
 3
https://www.altonivel.com.mx/educacion/47360-5-competencias-que-
todo-administrador-debe-dominar/
 4
https://practico-administrativo.es/vid/cuestiones-generales-
competencias-general-427627574
 5
https://es.wikipedia.org/wiki/Competencia_administrativa
5. VIDEOS
 https://www.youtube.com/watch?v=bKtj1Ipl2OI
 https://www.youtube.com/watch?v=GS55XWr9b8s

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