Modelo de una evaluación escrita según los requerimientos del ministerio de educación Peruano

1. Institución Educativa
“Santa Magdalena Sofia Barat
Ronald Ramírez Olano
Maestro de Historia Geografía y Economía
EVALUACION ESCRITA DEL AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
Nombres Apellidos: ___________________________________________Año y Sección_______
1. ¿Complete el siguiente cuadro?
Indicador demográfico Evidencias del hecho
Población mayoría en la región en que vive
Una ventaja de vivir allí Una desventaja de vivir allí
2.. Completa el siguiente cuadro sobre las principales Áreas Naturales Protegidas del Perú
Amazonas Parque
Nacional
Santuario
Nacional
Santuario
Histórico
Reserva
Nacional
Refugio de
vida
silvestre
Reserva
Paisajística
Bosque de
Protección
Reserva
Comunal
Coto
de
Caza
Ancas
Apurímac
Arequipa
Ayacucho
Arequipa
Cajamarca
Callao
Cuzco
Huancavelica
Huánuco
Ica
Junín
La Libertad
Lambayeque
Lima
Loreto
Madre de Dios
3. ¿Características de una reserva Nacional?
4. ¿Las áreas naturales protegidas de la Región Lambayeque son ´?:
5. ¿Que sin actividades quinarias?

2. Institución Educativa
“Santa Magdalena Sofia Barat
Ronald Ramírez Olano
Maestro de Historia Geografía y Economía
EVALUACION ESCRITA DEL AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
Nombres Apellidos: ___________________________________________Año y Sección_______
1.Completa el siguiente cuadro sobre las principales Áreas Naturales Protegidas del Perú
Amazonas Parque
Nacional
Santuario
Nacional
Santuario
Histórico
Reserva
Nacional
Refugio de
vida silvestre
Reserva
Paisajística
Bosque de
Protección
Reserva
Comunal
Coto de
Caza
Ancas
Apurímac
Arequipa
Ayacucho
Arequipa
Cajamarca
Callao
Cuzco
Huancavelica
Huánuco
Ica
Junín
La Libertad
Lambayeque
Lima
Loreto
Madre de Dios
2. ¿Cómo ha evolucionado la población peruana entre 2007 y 2014?
3. ¿Complete el siguiente cuadro?
Indicador demográfico Evidencias del hecho
Población mayoría en la región en que vive
Una ventaja de vivir allí Una desventaja de vivir allí
4. 1 ¿Cuáles son los criterios para la selección de un área natural protegida?
5. ¿Te parece que es importante que la ciudadanía participe en el cuidado de las A? N.P o es solo responsabilidad del
estado?

3. Institución Educativa
“Santa Magdalena Sofia Barat
Ronald Ramírez Olano
Maestro de Historia Geografía y Economía

4. Institución Educativa
“Santa Magdalena Sofia Barat
Ronald Ramírez Olano
Maestro de Historia Geografía y Economía
EVALUACION ESCRITA DEL AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
Nombres Apellidos: ___________________________________________Año y Sección_______
1.Completa el siguiente cuadro de las áreas protegidas del Perú
Región Parque Nacional Reserva Paisajística Bosques de
protección
Reservas
Comunales
Refugios de vida
Silvestre
Amazonas
Ancash
Apurímac
Arequipa
Ayacucho
Cajamarca
2. Completa el siguiente cuadro sobre las instituciones que administran las áreas Nacionales
Protegidas del Perú.
3. Completa el siguiente cuadro sobre los santuarios nacionales del Perú
Santuarios nacionales del Perú
Santuario Ubicación
Huaylas
La libertad
Lagunas de Mejía
Ampay
Tumbes
Megantoni
Junín
Tabacones Nimbarle
4. ¿Qué medidas se deben tomar para solucionar los problemas ambientales que puedan afectar las Áreas Naturales
Protegidas?
5. ¿Te parece que es importante que la ciudadanía participe en el cuidado de las A? N.P o es solo responsabilidad del
estado?
Gobierno del Perú

5. Institución Educativa
“Santa Magdalena Sofia Barat
Ronald Ramírez Olano
Maestro de Historia Geografía y Economía
EVALUACION ESCRITA DEL AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
Nombres Apellidos: ___________________________________________Año y Sección_______
1.Completa el siguiente cuadro de las áreas protegidas del Perú
Región Refugio de vida
silvestre
Cotos de Caza Zona Reservada Área de conservación
Privada
Parque Nacional
Amazonas
Lima
Apurímac
Piura
Lambayeque
Cajamarca
2. ¿Porque es una reserva Nacional?
3. Completa el siguiente cuadro sobre la problemática ambiental que afecta la reserva Nacional del Titicaca.
Problemas ambientales y alternativas de solución
Problema Medidas de Solución
Aguas residuales domesticas son
vertidas sin tratamiento al lago
Acumulación de residuos sólidos
en los cauces es de los ríos
Contaminación por la industria
minera
4. Complete la siguiente matriz sobre las áreas naturales protegidas
Área
Áreas marinas y
costeras protegidas
Definición y
características
Reserva nacional sistema
de islas islotes y puntas
Guaneras
Finalidad
Accidente geográfico
Que comprende
Territorio que comprende
5. Te parece que es importante que la ciudadanía participe en el cuidado de las A N.P o es solo responsabilidad del
estado?

6. Institución Educativa
“Santa Magdalena Sofia Barat
Ronald Ramírez Olano
Maestro de Historia Geografía y Economía
EVALUACION ESCRITA DEL AREA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y ECONOMIA
Nombres Apellidos: ___________________________________________Año y Sección_______
1 ¿Cuáles son los criterios para la selección de un área natural protegida?
2. ¿Explica cuál es la importancia de los parques nacionales para la población y el ambiente?
3. ¿Cuáles son las potencialidades de un Santuario Nacional?
Potencialidades Científica Potencialidades Estratégicas Potencialidades Culturales
4.Completa el siguiente cuadro de las áreas protegidas del Perú
Región Parque Nacional Santuario Nacional Santuarios Históricos Reserva Nacional Cotos de
caza
Amazonas
Ancash
Apurímac
Arequipa
Ayacucho
Cajamarca
5.Completa el siguiente cuadro sobre la problemática ambiental que afecta a la reserva Nacional
Del Titicaca
Problemas Ambientales
Problema Medidas a tomar: Solución -Involucrad
Aguas residuales domesticas son
vertidas sin tratamiento o con un
tratamiento deficiente al lago
Generación y acumulación de los
residuos sólidos en los cauces de los
ríos. No todos los municipios
cuentan con planes de gestión de
residuos
Contaminación con metales
pesados y plaguicidas. Ríos como
Ramis Huancané Se ven afectados
por relaves mineros Ilegales