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Universidad Nacional Experimental del Táchira
Vicerrectorado Académico
Decanto de Post-Grado
Especialización de Gerencia de la Construcción
NUEVOS ENFOQUES GERENCIALES
Autor: xxxx, xxxx
San Cristóbal, Marzo 2021
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2
INTRODUCCION
Un enfoque gerencial surge a través de la ventaja competitiva. Considerando
que en la actualidad uno de los objetivos más buscados por todas las compañías, es la
mayor eficiencia al menor costo, sin dejar por un lado los estándares de calidad y
servicio al cliente, aunque estemos conscientes que debemos hacer cosas distintas en
nuestras empresas para obtener mejores resultados en un nueva realidad donde la
volatilidad, incertidumbre e hipercompetenca junto a cambios tecnológicos veloces es
parte de lo normal, a veces nos cuesta identificar qué cosas cambiar. Además de
reconocer que hoy los temas sociales y ambientales son tan críticos como el generar
valor económico, es fundamental reconocer otros elementos que hacen la empresa
sustentable a largo plazo.
3
3
Índice General
NUEVOS ENFOQUES GERENCIALES .....................................................................4
DEFINICION DE CALIDAD................................................................................4
POLITICA DE CALIDAD.....................................................................................4
SISTEMA DE CALIDAD......................................................................................4
GESTION DE LA CALIDAD ...............................................................................5
CONTROL DE LA CALIDAD..............................................................................5
PLANIFICACION DE LA CALIDAD..................................................................5
La planificación de la calidad abarca: ....................................................................5
EMPOWERMENT Y LEARNING ORGANIZATION ........................................6
BENCHMARKING ...............................................................................................9
REINGENIERIA..................................................................................................10
CALIDAD TOTAL ..............................................................................................12
Conclusiones................................................................................................................14
Bibliografía ..................................................................................................................15
4
4
NUEVOS ENFOQUES GERENCIALES
DEFINICION DE CALIDAD
La calidad en el centro de trabajo va más allá de crear un producto de calidad
superior a la medida y buen precio, ahora se requiere a lograr productos y servicios
cada vez mejores, a precios cada vez más competitivos; esto entraña a hacer las cosas
bien desde la primera vez, en lugar de cometer errores y después corregirlos.
También podemos definirla como el cumplimiento de los requerimientos.
Calidad, es satisfacer los requerimientos del cliente.
POLITICA DE CALIDAD
Orientaciones y objetivos generales de una organización concernientes a la
calidad, expresados formalmente por él más alto nivel de la dirección. La política de la
calidad es un elemento de la política dirección. La política de la calidad es un elemento
de la política general y es aprobada por el nivel más alto de la dirección.
SISTEMA DE CALIDAD
Un sistema de prevención que identifica loas posibilidades de errores y las
elimina o las minimiza.
5
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GESTION DE LA CALIDAD
Conjunto de actividades de la función general de la dirección que determina la
política de la calidad, los objetos y las responsabilidades y se llevan a cabo por medios
tales como la planificación de la calidad, el control de la calidad, el aseguramiento de
la calidad y el mejoramiento de la calidad, en el marco del sistema de la calidad.
CONTROL DE LA CALIDAD
Conjunto de técnicas y actividades de carácter operativo utilizadas para
satisfacer los requisitos para la calidad. El control de la calidad comprende las técnicas
y actividades operativas que tiene por objeto tanto el seguimiento de un proceso como
la eliminación de las causas de desempeño no satisfactorio en todas las fases del ciclo
de la calidad con el fin de obtener los mejores resultados económicos. Algunas acciones
del control de la calidad y de aseguramiento de la calidad están relacionadas entre sí.
PLANIFICACION DE LA CALIDAD
Actividades que establecen los objetivos y los requisitos para la calidad, así
como los requisitos para la aplicación de los elementos del sistema de la calidad.
La planificación de la calidad abarca:
 La planificación del producto: identificación, clasificación y ponderación de
las características relativas a la calidad, así como el establecimiento de los
objetivos de los requisitos para la calidad y de las restricciones.
6
6
 La planificación administración de los planes de la calidad, incluyendo las
organizaciones y la programación.
 La preparación de los planes de la calidad y el establecimiento de disposiciones
para el mejoramiento de la calidad.
EMPOWERMENT Y LEARNING ORGANIZATION
En cuanto a los conceptos empowerment y learning organización mucho se a
discutido en torno a ellos. Pero una definición aceptable aduce que “es un proceso que
pretende la construcción, desarrollo e incremento del poder de la organización, a través
de la cooperación, participación y trabajo en conjunto” (Jofrè, 1999, p.17) En otras
palabras, significa facultar a los empleados, es decir, liberar el conocimiento y energía
de los empleados para que compartan información y tomen decisiones eficaces en
equipo. El propósito último es mejorar continuamente la organización a la que
pertenecen.
A nuestro criterio, el termino que mejor se ajusta a esta forma de trabajo es el
de “organización inteligente”, sin embargo, el más utilizado es el de empowerment. La
organización inteligente es aquella basada en el conocimiento y en la habilidad que
para aprender; es precisamente esta habilidad para aprender más rápidamente que el
competidor lo que podría mantener una ventaja competitiva y hacer la diferencia entre
el éxito y el fracaso.
7
7
Para Arturo Jofrè (1999, p. 296), “el empowerment se basa en dos columnas:
un fuerte cambio en el pensamiento directivo y la creación de un clima que permita un
alto grado de compromiso del empleado con su organización. Tratar de construir una
organización inteligente basada en la desconfianza y en el uso exclusivo de la autoridad
formal es un error que no puede subsanarse con prácticas administrativas, aun siendo
las que normalmente se aplican en este tipo de enfoque”.
Lo anterior implica un reto para la gerencia, dado que el cambio empieza desde
arriba e impacta la selección y capacitación del personal. Por lo tanto, la gerencia debe
realizar un esfuerzo por construir una visión compartida con todos los componentes de
la organización; además, debe tratar de crear un alto grado de compromiso del
empleado con la empresa; asimismo, crear con sus actuaciones una relación de
confianza que involucre a los directivos y a los empleados; incentivar la toma de
decisiones por parte de los empleados y crear un sistema de comunicación en doble
vía. Para ello podría poner en funcionamiento los “equipos auto dirigidos” que se
asemejan a células que reaccionan de manera inteligente a las necesidades del cliente.
Estos equipos deben tener la libertad de organizarse y dirigir su propio trabajo de
acuerdo con las metas que se han fijado en la organización. Son responsables de los
resultados y de la evaluación de su trabajo.
El gran reto para la gerencia que reconoce las ventajas de una organización
basada en el aprendizaje constante, que valora la capacidad de la adaptación a los
nuevos patrones de competencia visibles en el mercado, consiste en liderar el cambio
8
8
hacia una cultura empresarial que reconoce y valora el compromiso con el
mejoramiento continuo, donde cada participante se apropia de una visión y una misión
compartidas por los altos ejecutivos en toda la organización. Este proceso demanda
mucho entusiasmo, claridad en los objetivos y metas tanto de corto como de más largo
plazo, lo que se puede calificar como parte de una estrategia dual, que atiende las
actividades diarias dentro de una agenda adecuadamente elaborada y que aborda los
procesos de planificación para el largo plazo. Este proceso tiende a ser muy lento,
requiere colaboradores con alto grado de compromiso, que permita una estructura
organizacional muy flexible, ausente de tanto control sobre la gente, y promueva la
creación de espacios para el estímulo de la creatividad y la innovación, dos elementos
esenciales para lograr una ventaja competitiva sostenida.
El camino hacia el crecimiento empresarial, basado en la participación efectiva
de los trabajadores, va más allá de la creatividad por si sola; este proceso de
participación debe ser planeado de forma que no se convierta en una frustración por
parte de quienes creen que el solo hecho de estimular la creatividad es suficiente. Una
buena apreciación de lo que implica este enfoque nos puede preparar para reconocer la
verdadera participación creativa e innovadora que necesita la empresa, esa parte la
define el mercado, en la medida que se logra que se canalicen las ideas creativas en
innovaciones tanto parciales como radicales y que son materializadas en el momento
que son percibidas por los clientes en el mercado. El caso contrario se da cuando solo
se estimula la participación creativa y la empresa es inundada de ideas creativas,
9
9
inventos poco concretados, y la carencia de datos exactos como los presupuestos, los
prototipos, las investigaciones que refuercen las propuestas, hacen creer que la gerencia
no tiene interés en la ejecución. La realidad es que solo se está llevando a cabo la parte
de la gerencia de ideas, inicio de un proceso que debe incluir la implementación de esa
idea hasta llegar al mercado.
Theodore Levit (2002, p.16) advierte los peligros de una mala canalización de
la creatividad empresarial, menciona al respecto: “El problema con la avalancha de
consejos a las compañías acerca de la necesidad de volverse más activamente creativas
es el hecho de que sus defensores, en esencia han fracasado en distinguir entre el
proceso relativamente fácil de ser creativos en lo abstracto y el infinitamente más
complicado de innovar en lo concreto”.
BENCHMARKING
Otro enfoque gerencial comúnmente utilizado en el mundo empresarial es el
benchmarking. Este enfoque implica captar las mejores ideas, practicas,
procedimientos, estrategias y técnicas que utilizan otras empresas o unidades de
negocios e implantar en nuestra organización las que mejor se adapten. En la revista
Summa (febrero de 1996, edición 21, pp. 48-49) se lee: “Ejércitos de ejecutivos del
mundo entero quieren visitar compañías estadounidenses de buen desempeño en busca
de ideas y consejos para aplicar en sus propias empresas”. “(…) los peregrinos
corporativos de hoy, azotados por el flagelo de la globalización, la reestructuración
10
10
(downsizing) y los cambios tecnológicos, están buscando soluciones y refugio en
Motorola, Microsoft, y en Springfield ReManufacturing”.
Lo importante de este enfoque es la actitud siempre alerta que debe tener la
gerencia con respecto al entorno. Debe haber un monitoreo continuo de todos los
elementos del entorno que puedan afectar la organización.
A lo largo de los años, el benchmarking ha demostrado ser un enfoque de
enormes ventajas para cualquier tipo de organización, por lo que ignorarlo sería una
falta de visión competitiva por parte de los gerentes y ejecutivos. En realidad, la
industria costarricense puede tener empresas funcionando con niveles de excelencia
mundial, por lo que, muchas veces, no es necesario inventar aspectos que ya han sido
inventados y puestos en práctica con éxito en otras organizaciones.
REINGENIERIA
Un tercer enfoque dentro de la gerencia que podría ser utilizado es el de
reingeniería. Este término fue acuñado por Michael Hammer y James Champy. Para
Hammer y Staton (1995, p.3), reingeniería “es repensar de manera fundamental los
procesos de negocios y rediseñarlos radicalmente, con el fin de obtener dramáticos
logros en el desempeño”. Lo que se busca con ella es dar un gran paso en lo que la
empresa ha venido haciendo. Significa revisar los procesos con lo que se han estado
ejecutando las labores y replantearlos desde cero. Es decir, hay que realizar cambios
drásticos y globalizado. Los clientes cada vez son más exigentes con los servicios,
11
11
buscan productos y servicios a su medida, con la mejor calidad y el mejor precio. A lo
anterior hay que agregar la presión de la competencia, la paulatina eliminación de las
distorsiones del mercado, el avance tecnológico y la automatización de los sistemas.
Lo anterior podría llevar a las empresas a cuestionarse la forma en que han venido
realizando sus actividades.
Para Hammer y Champy (1994, p.37), “el único elemento absolutamente
indispensable en todo proyecto de reingeniería es que se dirija a un proceso y no a una
función. Mientras se cumpla este requisito, prácticamente todo lo demás se reduca a
técnica – lo que equivale a decir que es bueno si funciona para usted, y malo en caso
contrario”
De acuerdo con Leñero (1998, p.35), los aportes más valiosos de la reingeniería
son dos: “1- Mostrar que es anacrónico seguir organizando las empresas como un
conjunto de especialidades técnicas, en las que cada uno organiza la parte del trabajo
de su unidad y toma las decisiones que son necesarias, basadas solo en las razones de
su especialidad, son tener a la vista su efecto en la calidad y en la velocidad del proceso
con que se elabora cada producto que se vende al cliente. Para superar esa
inconsistencia, plantea la necesidad de organizar la empresa por procesos, esquemas
en que hay una sola cabeza que toma decisiones y lo hace con la mirada fija en su efecto
en el cliente.2- El segundo gran aporte de la Reingeniería se lo debemos a Cherryl
Currid, autora de Reengineering Toolkit (1994), quien plantea que si los
procedimientos que usa la empresa no se actualizan permanentemente con las últimas
12
12
tecnologías disponibles, se corre el riesgo de que se presente un competidor que las
tiene incorporadas a los suyos y obtenga de ellas tales ventajas, que amenace sacar del
mercado a las empresas que no las tienen”.
CALIDAD TOTAL
En cuanto al enfoque de calidad total, Deming (citado por Jofrè, 1999, p.120)
señala que “la calidad significa ofrecer a bajo costo productos o servicios confiables
que satisfagan a los clientes, creando un compromiso con la innovación y mejora
continua en la empresa”. La calidad, a nuestro juicio, deber ser permanente y, por otro
lado, debe ser un imperativo que refuerce una ventaja competitiva. Si una empresa no
ofrece calidad está condenada al fracaso, y si la industria, como un todo, tampoco
ofrece un producto de alta calidad y con precios competitivos, los clientes irán
buscando otras opciones.
De acuerdo con Deming (1997), los puntos básicos para desarrollar la calidad
se podrían resumir en 14: “1) Crear constancia de propósito para mejora de productos,
2) adoptar una nueva filosofía, 3)dejar de confiar en la inspección masiva,4)fin a la
práctica de hacer negocios con base solo en el precio, 5) mejorar constantemente el
sistema de producción y servicios, 6) instituir la capacitación,7) instituir el liderazgo,/)
eliminar el temor, 9) derribar las barreras que hay entre las áreas,10) eliminar los lemas,
las exhortaciones y las metas para la fuerza laboral,11) eliminar las cuotas numéricas,
12)remover las barreras que impiden el orgullo de un trabajo bien hecho, 13) instituir
13
13
un programa vigoroso de educación y autodesarrollo del personal, 14) tomar medidas
para llevar a cabo la transformación”.
Estos puntos deben implementarse lo más rápidamente posible y la base para
su éxito son los equipos de trabajo. En estos equipos cada integrante tiene la posibilidad
de contribuir con sus ideas y planes.
En cuanto al sistema ISO, este concibe la calidad como la totalidad de partes y
características de un producto que influya en la aptitud para satisfacer las necesidades
de los clientes. Por lo tanto, calidad es cumplir con las especificaciones que hace el
cliente de determinado producto. De acuerdo con las normas ISO, el aseguramiento de
la calidad son todas las acciones planeadas para brindar la confianza de que un producto
o servicio va a satisfacer determinados requerimientos de calidad en forma adecuada.
Lo más importante para una empresa, y también para una industria, en cuanto a
las normas ISO, es la imagen que pueda proyectarse hacia el entorno de un esfuerzo
continuo de mejoramiento de calidad. Asimismo, las normas ISO generalmente
conllevan a una mejora en el desempeño, la calidad y la productividad; se reducen los
desperdicios y los reprocesamientos de los productos; mejoran el orden y la limpieza;
mejora la comunicación del personal; mejora la relación con el cliente; obliga a ka
documentación de todos los procesos, permitiendo que el conocimiento permanezca en
la compañía y no solo en la mente de los técnicos experimentados e imprescindibles;
mejoran los procesos de selección y capacitación del personal.
14
14
Conclusiones
Las formas de llegar a las metas y los objetivos de las organizaciones han
cambiado, valorando elementos del mercado más tipo subjetivo ( valores y principios)
que dan resultados muy concretos: mejores niveles de calidad, productos muy
elaborados, menos errores en el proceso, aumentos en la producción, creatividad, entre
otros, factores todos fundamentales para el éxito, resultando organizaciones cada vez
más horizontales, que cuentan con la total participación e identificación de cada
trabajador en la búsqueda del logro de los objetivos y las metas de la organización,
contrario a los viejos postulados o paradigmas que no permitían mayor participación
de los trabajadores por la cultura de la desconfianza.
15
15
Bibliografía
Drucker, Peter. “El nuevo rumbo de la gerencia”. En Summa, Nº 59, abril de 1999,
p.50
Hammer, Michael y Champy, James. Reingenieria. Colombia, Editorial Norma, 1994.
Jofrè Vartaniàn, Arturo. Enfoques gerenciales modernos. San José, Ediciones Delphi,
1999.
Leñero, José. Organizaciones inteligentes. Especial de Rumbo, Grupo la Nación, 1998
Levit, Teodore. “La creatividad no es suficiente”. En revista Suma, Nº 101, 2002.
Petir, E López M (2012) Desarrollo Organizacional Innovador: un nuevo enfoque
gerencial para Latinoamérica. Recuperado de:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31025156010

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Nuevos enfoques gerenciales

  • 1. 1 1 Universidad Nacional Experimental del Táchira Vicerrectorado Académico Decanto de Post-Grado Especialización de Gerencia de la Construcción NUEVOS ENFOQUES GERENCIALES Autor: xxxx, xxxx San Cristóbal, Marzo 2021
  • 2. 2 2 INTRODUCCION Un enfoque gerencial surge a través de la ventaja competitiva. Considerando que en la actualidad uno de los objetivos más buscados por todas las compañías, es la mayor eficiencia al menor costo, sin dejar por un lado los estándares de calidad y servicio al cliente, aunque estemos conscientes que debemos hacer cosas distintas en nuestras empresas para obtener mejores resultados en un nueva realidad donde la volatilidad, incertidumbre e hipercompetenca junto a cambios tecnológicos veloces es parte de lo normal, a veces nos cuesta identificar qué cosas cambiar. Además de reconocer que hoy los temas sociales y ambientales son tan críticos como el generar valor económico, es fundamental reconocer otros elementos que hacen la empresa sustentable a largo plazo.
  • 3. 3 3 Índice General NUEVOS ENFOQUES GERENCIALES .....................................................................4 DEFINICION DE CALIDAD................................................................................4 POLITICA DE CALIDAD.....................................................................................4 SISTEMA DE CALIDAD......................................................................................4 GESTION DE LA CALIDAD ...............................................................................5 CONTROL DE LA CALIDAD..............................................................................5 PLANIFICACION DE LA CALIDAD..................................................................5 La planificación de la calidad abarca: ....................................................................5 EMPOWERMENT Y LEARNING ORGANIZATION ........................................6 BENCHMARKING ...............................................................................................9 REINGENIERIA..................................................................................................10 CALIDAD TOTAL ..............................................................................................12 Conclusiones................................................................................................................14 Bibliografía ..................................................................................................................15
  • 4. 4 4 NUEVOS ENFOQUES GERENCIALES DEFINICION DE CALIDAD La calidad en el centro de trabajo va más allá de crear un producto de calidad superior a la medida y buen precio, ahora se requiere a lograr productos y servicios cada vez mejores, a precios cada vez más competitivos; esto entraña a hacer las cosas bien desde la primera vez, en lugar de cometer errores y después corregirlos. También podemos definirla como el cumplimiento de los requerimientos. Calidad, es satisfacer los requerimientos del cliente. POLITICA DE CALIDAD Orientaciones y objetivos generales de una organización concernientes a la calidad, expresados formalmente por él más alto nivel de la dirección. La política de la calidad es un elemento de la política dirección. La política de la calidad es un elemento de la política general y es aprobada por el nivel más alto de la dirección. SISTEMA DE CALIDAD Un sistema de prevención que identifica loas posibilidades de errores y las elimina o las minimiza.
  • 5. 5 5 GESTION DE LA CALIDAD Conjunto de actividades de la función general de la dirección que determina la política de la calidad, los objetos y las responsabilidades y se llevan a cabo por medios tales como la planificación de la calidad, el control de la calidad, el aseguramiento de la calidad y el mejoramiento de la calidad, en el marco del sistema de la calidad. CONTROL DE LA CALIDAD Conjunto de técnicas y actividades de carácter operativo utilizadas para satisfacer los requisitos para la calidad. El control de la calidad comprende las técnicas y actividades operativas que tiene por objeto tanto el seguimiento de un proceso como la eliminación de las causas de desempeño no satisfactorio en todas las fases del ciclo de la calidad con el fin de obtener los mejores resultados económicos. Algunas acciones del control de la calidad y de aseguramiento de la calidad están relacionadas entre sí. PLANIFICACION DE LA CALIDAD Actividades que establecen los objetivos y los requisitos para la calidad, así como los requisitos para la aplicación de los elementos del sistema de la calidad. La planificación de la calidad abarca:  La planificación del producto: identificación, clasificación y ponderación de las características relativas a la calidad, así como el establecimiento de los objetivos de los requisitos para la calidad y de las restricciones.
  • 6. 6 6  La planificación administración de los planes de la calidad, incluyendo las organizaciones y la programación.  La preparación de los planes de la calidad y el establecimiento de disposiciones para el mejoramiento de la calidad. EMPOWERMENT Y LEARNING ORGANIZATION En cuanto a los conceptos empowerment y learning organización mucho se a discutido en torno a ellos. Pero una definición aceptable aduce que “es un proceso que pretende la construcción, desarrollo e incremento del poder de la organización, a través de la cooperación, participación y trabajo en conjunto” (Jofrè, 1999, p.17) En otras palabras, significa facultar a los empleados, es decir, liberar el conocimiento y energía de los empleados para que compartan información y tomen decisiones eficaces en equipo. El propósito último es mejorar continuamente la organización a la que pertenecen. A nuestro criterio, el termino que mejor se ajusta a esta forma de trabajo es el de “organización inteligente”, sin embargo, el más utilizado es el de empowerment. La organización inteligente es aquella basada en el conocimiento y en la habilidad que para aprender; es precisamente esta habilidad para aprender más rápidamente que el competidor lo que podría mantener una ventaja competitiva y hacer la diferencia entre el éxito y el fracaso.
  • 7. 7 7 Para Arturo Jofrè (1999, p. 296), “el empowerment se basa en dos columnas: un fuerte cambio en el pensamiento directivo y la creación de un clima que permita un alto grado de compromiso del empleado con su organización. Tratar de construir una organización inteligente basada en la desconfianza y en el uso exclusivo de la autoridad formal es un error que no puede subsanarse con prácticas administrativas, aun siendo las que normalmente se aplican en este tipo de enfoque”. Lo anterior implica un reto para la gerencia, dado que el cambio empieza desde arriba e impacta la selección y capacitación del personal. Por lo tanto, la gerencia debe realizar un esfuerzo por construir una visión compartida con todos los componentes de la organización; además, debe tratar de crear un alto grado de compromiso del empleado con la empresa; asimismo, crear con sus actuaciones una relación de confianza que involucre a los directivos y a los empleados; incentivar la toma de decisiones por parte de los empleados y crear un sistema de comunicación en doble vía. Para ello podría poner en funcionamiento los “equipos auto dirigidos” que se asemejan a células que reaccionan de manera inteligente a las necesidades del cliente. Estos equipos deben tener la libertad de organizarse y dirigir su propio trabajo de acuerdo con las metas que se han fijado en la organización. Son responsables de los resultados y de la evaluación de su trabajo. El gran reto para la gerencia que reconoce las ventajas de una organización basada en el aprendizaje constante, que valora la capacidad de la adaptación a los nuevos patrones de competencia visibles en el mercado, consiste en liderar el cambio
  • 8. 8 8 hacia una cultura empresarial que reconoce y valora el compromiso con el mejoramiento continuo, donde cada participante se apropia de una visión y una misión compartidas por los altos ejecutivos en toda la organización. Este proceso demanda mucho entusiasmo, claridad en los objetivos y metas tanto de corto como de más largo plazo, lo que se puede calificar como parte de una estrategia dual, que atiende las actividades diarias dentro de una agenda adecuadamente elaborada y que aborda los procesos de planificación para el largo plazo. Este proceso tiende a ser muy lento, requiere colaboradores con alto grado de compromiso, que permita una estructura organizacional muy flexible, ausente de tanto control sobre la gente, y promueva la creación de espacios para el estímulo de la creatividad y la innovación, dos elementos esenciales para lograr una ventaja competitiva sostenida. El camino hacia el crecimiento empresarial, basado en la participación efectiva de los trabajadores, va más allá de la creatividad por si sola; este proceso de participación debe ser planeado de forma que no se convierta en una frustración por parte de quienes creen que el solo hecho de estimular la creatividad es suficiente. Una buena apreciación de lo que implica este enfoque nos puede preparar para reconocer la verdadera participación creativa e innovadora que necesita la empresa, esa parte la define el mercado, en la medida que se logra que se canalicen las ideas creativas en innovaciones tanto parciales como radicales y que son materializadas en el momento que son percibidas por los clientes en el mercado. El caso contrario se da cuando solo se estimula la participación creativa y la empresa es inundada de ideas creativas,
  • 9. 9 9 inventos poco concretados, y la carencia de datos exactos como los presupuestos, los prototipos, las investigaciones que refuercen las propuestas, hacen creer que la gerencia no tiene interés en la ejecución. La realidad es que solo se está llevando a cabo la parte de la gerencia de ideas, inicio de un proceso que debe incluir la implementación de esa idea hasta llegar al mercado. Theodore Levit (2002, p.16) advierte los peligros de una mala canalización de la creatividad empresarial, menciona al respecto: “El problema con la avalancha de consejos a las compañías acerca de la necesidad de volverse más activamente creativas es el hecho de que sus defensores, en esencia han fracasado en distinguir entre el proceso relativamente fácil de ser creativos en lo abstracto y el infinitamente más complicado de innovar en lo concreto”. BENCHMARKING Otro enfoque gerencial comúnmente utilizado en el mundo empresarial es el benchmarking. Este enfoque implica captar las mejores ideas, practicas, procedimientos, estrategias y técnicas que utilizan otras empresas o unidades de negocios e implantar en nuestra organización las que mejor se adapten. En la revista Summa (febrero de 1996, edición 21, pp. 48-49) se lee: “Ejércitos de ejecutivos del mundo entero quieren visitar compañías estadounidenses de buen desempeño en busca de ideas y consejos para aplicar en sus propias empresas”. “(…) los peregrinos corporativos de hoy, azotados por el flagelo de la globalización, la reestructuración
  • 10. 10 10 (downsizing) y los cambios tecnológicos, están buscando soluciones y refugio en Motorola, Microsoft, y en Springfield ReManufacturing”. Lo importante de este enfoque es la actitud siempre alerta que debe tener la gerencia con respecto al entorno. Debe haber un monitoreo continuo de todos los elementos del entorno que puedan afectar la organización. A lo largo de los años, el benchmarking ha demostrado ser un enfoque de enormes ventajas para cualquier tipo de organización, por lo que ignorarlo sería una falta de visión competitiva por parte de los gerentes y ejecutivos. En realidad, la industria costarricense puede tener empresas funcionando con niveles de excelencia mundial, por lo que, muchas veces, no es necesario inventar aspectos que ya han sido inventados y puestos en práctica con éxito en otras organizaciones. REINGENIERIA Un tercer enfoque dentro de la gerencia que podría ser utilizado es el de reingeniería. Este término fue acuñado por Michael Hammer y James Champy. Para Hammer y Staton (1995, p.3), reingeniería “es repensar de manera fundamental los procesos de negocios y rediseñarlos radicalmente, con el fin de obtener dramáticos logros en el desempeño”. Lo que se busca con ella es dar un gran paso en lo que la empresa ha venido haciendo. Significa revisar los procesos con lo que se han estado ejecutando las labores y replantearlos desde cero. Es decir, hay que realizar cambios drásticos y globalizado. Los clientes cada vez son más exigentes con los servicios,
  • 11. 11 11 buscan productos y servicios a su medida, con la mejor calidad y el mejor precio. A lo anterior hay que agregar la presión de la competencia, la paulatina eliminación de las distorsiones del mercado, el avance tecnológico y la automatización de los sistemas. Lo anterior podría llevar a las empresas a cuestionarse la forma en que han venido realizando sus actividades. Para Hammer y Champy (1994, p.37), “el único elemento absolutamente indispensable en todo proyecto de reingeniería es que se dirija a un proceso y no a una función. Mientras se cumpla este requisito, prácticamente todo lo demás se reduca a técnica – lo que equivale a decir que es bueno si funciona para usted, y malo en caso contrario” De acuerdo con Leñero (1998, p.35), los aportes más valiosos de la reingeniería son dos: “1- Mostrar que es anacrónico seguir organizando las empresas como un conjunto de especialidades técnicas, en las que cada uno organiza la parte del trabajo de su unidad y toma las decisiones que son necesarias, basadas solo en las razones de su especialidad, son tener a la vista su efecto en la calidad y en la velocidad del proceso con que se elabora cada producto que se vende al cliente. Para superar esa inconsistencia, plantea la necesidad de organizar la empresa por procesos, esquemas en que hay una sola cabeza que toma decisiones y lo hace con la mirada fija en su efecto en el cliente.2- El segundo gran aporte de la Reingeniería se lo debemos a Cherryl Currid, autora de Reengineering Toolkit (1994), quien plantea que si los procedimientos que usa la empresa no se actualizan permanentemente con las últimas
  • 12. 12 12 tecnologías disponibles, se corre el riesgo de que se presente un competidor que las tiene incorporadas a los suyos y obtenga de ellas tales ventajas, que amenace sacar del mercado a las empresas que no las tienen”. CALIDAD TOTAL En cuanto al enfoque de calidad total, Deming (citado por Jofrè, 1999, p.120) señala que “la calidad significa ofrecer a bajo costo productos o servicios confiables que satisfagan a los clientes, creando un compromiso con la innovación y mejora continua en la empresa”. La calidad, a nuestro juicio, deber ser permanente y, por otro lado, debe ser un imperativo que refuerce una ventaja competitiva. Si una empresa no ofrece calidad está condenada al fracaso, y si la industria, como un todo, tampoco ofrece un producto de alta calidad y con precios competitivos, los clientes irán buscando otras opciones. De acuerdo con Deming (1997), los puntos básicos para desarrollar la calidad se podrían resumir en 14: “1) Crear constancia de propósito para mejora de productos, 2) adoptar una nueva filosofía, 3)dejar de confiar en la inspección masiva,4)fin a la práctica de hacer negocios con base solo en el precio, 5) mejorar constantemente el sistema de producción y servicios, 6) instituir la capacitación,7) instituir el liderazgo,/) eliminar el temor, 9) derribar las barreras que hay entre las áreas,10) eliminar los lemas, las exhortaciones y las metas para la fuerza laboral,11) eliminar las cuotas numéricas, 12)remover las barreras que impiden el orgullo de un trabajo bien hecho, 13) instituir
  • 13. 13 13 un programa vigoroso de educación y autodesarrollo del personal, 14) tomar medidas para llevar a cabo la transformación”. Estos puntos deben implementarse lo más rápidamente posible y la base para su éxito son los equipos de trabajo. En estos equipos cada integrante tiene la posibilidad de contribuir con sus ideas y planes. En cuanto al sistema ISO, este concibe la calidad como la totalidad de partes y características de un producto que influya en la aptitud para satisfacer las necesidades de los clientes. Por lo tanto, calidad es cumplir con las especificaciones que hace el cliente de determinado producto. De acuerdo con las normas ISO, el aseguramiento de la calidad son todas las acciones planeadas para brindar la confianza de que un producto o servicio va a satisfacer determinados requerimientos de calidad en forma adecuada. Lo más importante para una empresa, y también para una industria, en cuanto a las normas ISO, es la imagen que pueda proyectarse hacia el entorno de un esfuerzo continuo de mejoramiento de calidad. Asimismo, las normas ISO generalmente conllevan a una mejora en el desempeño, la calidad y la productividad; se reducen los desperdicios y los reprocesamientos de los productos; mejoran el orden y la limpieza; mejora la comunicación del personal; mejora la relación con el cliente; obliga a ka documentación de todos los procesos, permitiendo que el conocimiento permanezca en la compañía y no solo en la mente de los técnicos experimentados e imprescindibles; mejoran los procesos de selección y capacitación del personal.
  • 14. 14 14 Conclusiones Las formas de llegar a las metas y los objetivos de las organizaciones han cambiado, valorando elementos del mercado más tipo subjetivo ( valores y principios) que dan resultados muy concretos: mejores niveles de calidad, productos muy elaborados, menos errores en el proceso, aumentos en la producción, creatividad, entre otros, factores todos fundamentales para el éxito, resultando organizaciones cada vez más horizontales, que cuentan con la total participación e identificación de cada trabajador en la búsqueda del logro de los objetivos y las metas de la organización, contrario a los viejos postulados o paradigmas que no permitían mayor participación de los trabajadores por la cultura de la desconfianza.
  • 15. 15 15 Bibliografía Drucker, Peter. “El nuevo rumbo de la gerencia”. En Summa, Nº 59, abril de 1999, p.50 Hammer, Michael y Champy, James. Reingenieria. Colombia, Editorial Norma, 1994. Jofrè Vartaniàn, Arturo. Enfoques gerenciales modernos. San José, Ediciones Delphi, 1999. Leñero, José. Organizaciones inteligentes. Especial de Rumbo, Grupo la Nación, 1998 Levit, Teodore. “La creatividad no es suficiente”. En revista Suma, Nº 101, 2002. Petir, E López M (2012) Desarrollo Organizacional Innovador: un nuevo enfoque gerencial para Latinoamérica. Recuperado de: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=31025156010