recopilacion de datos

1. UNIVERCIDAD MAYOR DE SAN SIMON
MERCADOTECNIA III
PRACTICAS
ESTUDIANTE: GARECA SALVATIERRA SHIRLEY DAYHANA
MAGISTER: ZAPATA BARRIENTOS JOSE RAMIRO
GRUPO:01
9 , Investigación: recopilación de datos
PENSAMIENTO

2. El arte de la Economía consiste en considerarlosefectosmásremotosde cualquieractoopolíticay
no meramente susconsecuenciasinmediatas;encalcularlasrepercusionesde tal políticanosobre
un grupo,sinosobre todoslossectores.(HenryHazlitt)
INTRODUCCION
La recolecciónde datosse refiere al enfoquesistemáticode reunirymedirinformaciónde diversas
fuentesafinde obtenerunpanoramacompletoyprecisode una zonade interés.
La recopilaciónde datospermiteaunindividuooempresaresponderapreguntasrelevantes,
evaluarlosresultadosyanticiparmejorlasprobabilidadesytendenciasfuturas.
La exactitudenlareuniónde datosesesencial paragarantizarlaintegridadde unestudio,las
decisionescomercialesacertadasylagarantía de calidad.
Por ejemplo,puedes hacerunarecolecciónde datosatravésde aplicacionesmóviles,lasvisitasa
sitiosweb,losprogramasde fidelizaciónylas encuestasenlíneaparasaber mássobre losclientes.
La nociónde recolecciónrefiere al procesoyel resultado de recolectar (reunir,recogerocosechar
algo).Un dato, por su parte,unainformaciónque permite generaruncierto conocimiento.
Esto quiere decirque larecolecciónde datoseslaactividadque consiste enlarecopilaciónde
información dentrode unciertocontexto.Trasreunirestasinformaciones,llegaráel momentodel
procesamientode datos,que consisteentrabajarconlo recolectadoparaconvertirloen
conocimientoútil.
Dentrode la recolecciónde datosse puedenapelaradiversas técnicas:lasencuestas,la
observación,latomade muestrasy lasentrevistas,entreotras,permitenrealizarlatarea.De
acuerdoal tipode datos,la personautilizarádistintosinstrumentos(grabadorade audio,cámarade
fotos,etc.).
En el caso de laentrevistaesfundamental que lapersonaque lavaa llevara cabo, de manera
previa,procedaa prepararla.Y esque sóloasí podrá elegirlaspreguntas(abiertasocerradas) que va
a realizarasí como fijarel tiempoque vaa invertir,el lugardonde lavaa desarrollare inclusolas
“herramientas”que puede utilizarparapodersacar la mayor cantidadposible de información.
Ademásde loexpuestonopodemospasarporaltoque se puede procederala recolecciónde datos
mediante dostiposdiferentesde entrevistas:
-Las estructuradas.Estastienenlasventajasde que sonfácilesde administrar,ofrecenunagran
sencillezencuantoa loque es suevaluación,que llevauntiempolimitadosurealizaciónyque
permitenconseguirunosresultadosmuchomásobjetivos.
-Las no estructuras.Estasotras, por suparte,a favortienenque lapersonaque lasllevaacabo
posee máslibertadpararealizarlaspreguntasasí comoque cuentacon laposibilidadde poder
explotarotrascuestionesque surjande maneraespontáneadurante el encuentro.
De lamismamanera,otro de losrecursosque se puedenemplearparaacometerlarecolecciónde
datoses el cuestionario,que puede sercerradooabierto.La diferenciaentre amboses que el
primeropermite que lapersonaque vayaa contestaral mismosólopuedadar unasrespuestasmuy
concretas,mientrasque enel otrolosresultadospuedansermuchomásvariadosy amplios.

3. Supongamosque unperiodistaestárealizandouna investigación sobre unfuncionario
gubernamental que habríaparticipadode unacto de corrupción.Para realizarsutrabajo
periodístico,inicialarecolecciónde datosentrevistandoaotrosfuncionarios,políticosopositores,
policíasy autoridadesjudiciales.Ademásaccede adocumentosque le permitenprobarel hecho.
Una vez que recolectatodoslosdatos,losprocesay lospresentaconformade artículo enun diario.
DESARROLLO
la eleccióndel métododependede laestrategiade recopilaciónde datos,el tipode variable,la
precisiónnecesaria,el puntode recopilaciónylaformacióndel encuestador.Lasvínculosentre una
variable,suorigenylosmétodosprácticospara surecopilación(Cuadro6.1,Cuadro6.2 y 6.3)
puedenayudara escogermétodosapropiados.Losprincipalesmétodosde recopilaciónde datos
son:
 Registros:losregistrosylicenciassonparticularmentevaliososparaloscensoscompletos,
perose limitanavariablesque cambianlentamente,como el númerode embarcaciones
pesquerasysuscaracterísticas.
 Cuestionarios:formulariosque losencuestadosdevuelvencumplimentados.Unmétodo
poco costosoque resultaútil cuandolosíndicesde alfabetizaciónsonaltosylosencuestados
colaboran.
 Entrevistas:formulariosque se cumplimentanalolargo de una entrevistaconel
encuestado.Máscaros que loscuestionarios,peromejoresparapreguntasmáscomplejas,y
cuandose dan unosíndicesde alfabetizaciónbajosose encuentramenoscolaboración.
 Observacionesdirectas:larealizaciónde medicionesdirectasesel métodomásprecisopara
todaslas variables,comolascapturas,peroa menudoresultacaro.Muchos métodos,como
losprogramas de observación,se limitanalapesca industrial.
 Presentaciónde informes:laprincipalalternativaalarealizaciónde medicionesdirectas
consiste enpediralospescadoresya tercerosque presenteninformesde susactividades.
La preparaciónde informespresupone laalfabetizaciónyrequiereespíritude colaboración,
peroellopuede reforzarsemediante unaobligaciónlegalymedicionesdirectas.

La informaciónes esencial para tomar buenasdecisionescomerciales.Paraobtenerdatos precisos
y convincentes,debesencontrarmétodos confiablesyadecuados. Aquí te mostraremos algunos
de losmás usados métodosde recopilaciónde datos.
La recopilaciónde informaciónesesencial paracomprenderyanalizaruntópicoespecífico.Enlos
negocios,esmuyimportante conocernuestraindustria,anuestrosclientesycompetidores para
saberlo que otrosestánhaciendo.
La recopilaciónde datos esfundamental paratomar buenasdecisionescomercialesypara
desarrollarproductosvaliososyatractivos.Un sistemade recopilaciónde datos apropiadoesde
gran utilidadparaidentificarlosproblemasque puede experimentarunaempresae implementarlas
solucionescorrectas.
Métodosde recopilaciónde datos
Existendiferentes métodosde recopilaciónde datos y esnecesarioencontrarel másadecuado para
el tipode investigaciónyanálisisque deseasrealizar.Enprimerlugar,debesdecidirsi tu

4. investigaciónserácualitativa,cuantitativaomixta.Ambosmétodospermitenexploraruntemaen
profundidad.
La investigacióncuantitativaimplicala recopilaciónde datos numéricos.Si nonecesitasnúmeros,
entoncestuinvestigaciónescualitativa.Los métodosde recopilaciónde datos cuantitativos usan
datosmediblesparaformularhechosydescubrirciertospatrones.
El primerpasoenla investigacióncuantitativaesdeterminartumuestreoydiseñode muestra.Las
fuentesmáscomunesde datoscuantitativosincluyenencuestas,observacionesydatossecundarios.
Las encuestasse puedenrealizarenlínea,porteléfonooenpersona.
[Quizásle puedeinteresar: Llenar una encuesta deGoogle Forms…¿y si no hay internet?]
Las observacionesincluyenregistroyanálisisde eventosbiendefinidos,porejemplo,llevarlacuenta
del númerode vecesque ocurre unfenómeno particular,comolafrecuenciaconque se usauna
palabraen particularenlasentrevistasolacodificaciónde datosde observaciónparatraducirlaen
números.Losdatossecundariosse refierenala informaciónrecopiladapreviamenteporotrafuente.
La investigacióncualitativaesunainvestigaciónexploratoriaque se utilizaparacomprenderlos
motivoslatentes,lasopinionesylasmotivaciones.Tambiénproporcionainformaciónsobre un
problemaespecíficoyte ayuda a desarrollarhipótesisparaposibles investigacionescuantitativas.
Los métodosde recopilaciónde datos cualitativos examinanlasrazonesde latomade decisiones.
¿Cuál esel mejor métodode recolecciónde datos?
No hayun “mejor”métodode recopilaciónde datos. Cada uno de ellostiene sus prosysuscontras.
Tu elecciónvaa dependerde qué tipode datosnecesitasreunir(datoscualitativosodatos
cuantitativos) yqué tipode informaciónesrelevanteparatuanálisis.
Los siguientes métodosde recopilaciónde datos funcionanmuybienpara lainvestigación
cualitativa:
– Revisiónde documentos.
– Entrevistasenprofundidad.
– Métodosde observación.
Los métodoscuantitativos de recopilaciónde datos de investigacióntiendenabasarse enmuestras
aleatorias.Algunosde estosmétodosson:
– Encuestasconpreguntascerradas.
– Ensayos/ experimentosclínicos.
– Extracciónde datos de la computadoraysistemasde información.
– Observaciónyregistrode eventosbiendefinidos(porejemplo,contarlacantidadde personasque
ingresanenunrestaurante).
Tipos de métodos de recopilaciónde datos
Hay diferentestiposde métodosde recopilaciónde datos.Laselecciónde unoodos de ellos
dependeráde lasvariablesamedir,lafuente ylosrecursosdisponibles.

5. Uno de losmétodosmásutilizadossonlasentrevistas.Podemosdistinguirentre lasentrevistas
estructuradasque se utilizangeneralmente paralasinvestigacionescuantitativasylosmenos
sistematizadasque se usanparala investigacionescualitativas.Unaentrevistabienplanificada
deberíaconsistirenunaserie de preguntasestándar,mientrasque enentrevistasmenos
estructuradaspodríasincluirpreguntasabiertas.
Las entrevistasse puedenhacerpersonalmente oporteléfono.Lasentrevistascaraa cara suelen
tomar más tiempoysercostosas,perotienenunatasa de respuestamuyalta.Ademáspermiten
crear una buenarelaciónconel entrevistadoyaclarar cualquierrespuestaoduda.
Las entrevistastelefónicassonmásfácilesde realizarytomanmenostiempoque lasefectuadascara
a cara. Sinembargo,latasa de respuestaesmenor.
Otros métodosde recolecciónde datos sonla EntrevistaPersonal AsistidaporComputadoraque es
similarauna entrevistapersonal,peroenlugarde usarcuestionariosimpresoslasrespuestasse
envíanmediante unacomputadoraportátil ounatablet.Este métodotiene losmismosdefectosque
lasentrevistascaraa cara.
No podemosdejarfuerade este análisisunode los métodosclásicosde recopilaciónde datos: el
cuestionariode papel ylápiz.Laventajade este métodoesque losencuestadostiendenasermás
sincerosconlas respuestas,sinembargo,latasade respuestaesmuybaja.Los cuestionariosonline
son másbaratos y rápidosque losde papel,peromarginana laspersonasque notienenaccesoa
computadoresoa Internet.Además,laspersonastiendenaapresurarse paracompletarlas
encuestasonline,porloque loscomentarios,porlogeneral,nosonabsolutamente válidos.
La recolecciónde datos móviles esun métodocadavezmás popularpara recopilarinformación.Con
este método,se gastamenostiemporecopilandoe ingresandodatos,loserroresse reducen
significativamenteypuede recopilardatosinformaciónendiversosformatoscomofotografías,
videos,GPSyotros.
[Quizásle puedeinteresar: ¿Cómo elegir un servicio móvil de recolección de datos?]
Recopilaciónde datos mediante encuestas
Las encuestasse utilizanpararecopilarinformaciónde unamuestrade individuosde forma
sistemática.Puedeelegirentre encuestasenlíneaoencuestasmóviles.Lasencuestasenlíneason
una excelente formade llegaraunpúblicoobjetivoporque aumentanlastasasde respuesta,yaque
permitenllegaral públicoobjetivorápidamenteygeneraresultadosentiemporeal paraunanálisis
rápidoy fácil.
En la actualidad,lasencuestasmóvilessonun métodode recopilaciónde datos cada vezmás
popularporque ofrece formasinnovadorasde recolectarinformación,atravésde uncelular,en
cualquieridiomayencualquierpaís.Lasencuestasmóvilessonfácilesde usaryparecenmás
versátilesque lasencuestasenlíneaporque lespermite alosencuestadosenviarfotos,grabarsus
voceso escribirnotasensus teléfonosinteligentes.
Es importante indicarque nohayun métodosmejorque otro.Tododependeráde losobjetivosyla
situaciónparticularde cada caso.A vecespuede sermásconvenienteyefectivousarunamezclade
métodosenvezde elegirun métodode recopilaciónde informaciónespecífico.
CONCLUCION

6. La recolecciónde datos esla recopilaciónde informaciónatravésde diferentestécnicastalescomo
la entrevista,laencuesta,laobservaciónylassesionesde grupo.Losinstrumentospermiten
registrarla informaciónrecolectadayfacilitanlatomade decisionesycálculosestadísticos.
REFERENCIAS WEB
1. Las 45 mejoresfrasessobre Economíay Finanzas
2. 6. MÉTODOS DE RECOPILACIÓN DEDATOS
3. ¿Qué esla recolecciónde datosycómo realizarla?
4. AtlanticInternationalUniversity
5. Los diferentesmétodosde recopilaciónde datos|DataScope
VIDEO
5:21
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3Fv%3D6uRAkQdGmDU&usg=AOvVaw1-d3O0MN27F31UGesC_LAg
Cualquierainformaciónodatoreferente al contenidode latesisque elaboramosenconsonancia
directacon el problemaplanteado,laverificaciónde lasvariablesyde lahipótesisformulada,La
naturalezadel instrumentoautilizardependerádel tipode investigación.Debemosindicarque la
aplicaciónde uninstrumentonoexcluyeaotro porcuanto puede serque loscomplemente,por
ejemplounaentrevistapuedeserampliadaconunaobservacióndirectade loshechos:Es
importante recalcarque cualquierinstrumentodebe estarenrelaciónestrechae intimaconla
variable(s) formulada,ellalavamosa tratar, de manosear,descomponer,analizaryestudiarapartir
de ese instrumento.Porejemplosi formulásemosel problema.El nivel de estudiode losempleados
de la empresaRosmaryC.A,lavariable principal seríael nivel de estudioylosinstrumentosa
diseñarse estaríanprimeramenteenrelaciónestrechaadeterminarcuál esese nivel,yaseaenuna
entrevista,cuestionario
5:53
https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=video&cd=&ved=2ahUKEwjpzJel-
ZbtAhX4SzABHanLD6sQuAIwAXoECAIQCA&url=https%3A%2F%2Fbloquemetodologicodelainvestig
acionudo2010.wordpress.com%2Ftecnicas-e-instrumentos-de-recoleccion-de-
datos%2F&usg=AOvVaw11DJ65Js2wF_EYon1daJAF

7. Un instrumentode recolecciónde datosesenprincipiocualquierrecursode que puedavalerse el
investigadorparaacercarse a losfenómenosyextraerde ellosinformación.De este modoel
instrumentosintetizaensi todala laborpreviade la investigación,resume losaportesdel marco
teóricoal seleccionardatosque correspondenalosindicadoresy,porlotanto a las variableso
conceptosutilizadosPág.149,150 CarlosSabinoypor técnicavamos a anotar ladefiniciónque nos
da el diccionariode metodologíaantescitado.