INTRODUCCION A LA MATERIA 2

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
CUARTO SEMESTRE PARALELO “A”
MAESTRO: PATRICIOTOBAR
ASIGNATURA: DISEÑO CURRICULAR
TEMA: INTODUCCIÓN A LA MATERIA
1. Descripción
En esta clase el maestro dividió en 4 grupos de
7 estudiantes los mismos que tenían un tema
para ser analizados en grupos y realizar su
respectivo resumen representado ya sea por
medio de un mapa conceptual como se muestra
en la imagen, nosotros somos el grupo número 4
y vamos a defender el tema de la relación teoría
– practica y la contribución de los principios del
procesamiento, después de esto se procederá a
sociabilizar nuestros documentos con los demás
grupos para así estar empapados de mas
conocimientos y criterios de los demás
compañeros y finalmente se realizara la
respectiva exposición del material impartido
por el maestro.
2. ¿Qué aprendí?
En primera instancia el maestro se presentó de manera muy jovial, presto a impartir
sus clases de manera equitativa ya que de este modo nos beneficiamos tanto
estudiantes como el maestro, además yo pude aprender que paradigma es una forma
de pensar, es un modelo a seguir, es una forma culturalmente aceptada de concebir e
interpretar el mundo. La educación en cambio es el acto y proceso de impartir o
adquirir conocimientos y habilidades del mismo modo es un proceso que implica
pasar por diversos cambios conductuales, actitudinales, en valores, contenidos y
experiencias. Diseño es una descripción resumida de algo. Curriculum es la historia
profesional o laboral de una persona. Y finalmente, competencia es la controversia o
rivalidad que existe entre dos personas sobre algo que desean obtener.