¿Puedes mover por el tablero a Stuart para que recoja los plátanos?

1. UNA INTRODUCCIÓN A
PROGRAMAR
Con pseudocódigoCreated by P.Jones 2014

2. Una computadora es unlienzo enblanco
Esperando a quese le instruya.
Planificacon pseudocódigo a continuación,
Elprograma para la construcción
Written by P.Jones
2014
Created by P.Jones 2014

3. ¿cómo sabe el
juego que esto
se destruye?
¿Cómo sabe el
juego que esto
destruye?
¿Cómo hace el
juego para
hacer crecer a
Mario?
¿Cómo sabe el
juego que debe
recoger estos?
¿Cómo sabe el
juego que se
camina sobre
esto?
Created by P.Jones 2014

4. Created by P.Jones 2014

5. ¿Cómo mover a Minion Stuart Hacía
D1?
A B C D
1
2
3
4
Mover a la derecha 3
Created by P.Jones 2014

6. ¿Cómo mover a Minion Stuart de D1 a D4?
A B C D
1
2
3
4
Mover a la derecha 3
CasillasCreated by P.Jones 2014

7. ¿Cómo mover a Minion Stuart de D1 a D4, y
luego, de A4 a A1?
A B C D
1
2
3
4
Mover a la derecha 3
Casillas
Mover abajo 3 casillas
Mover a la izquierda 3Created by P.Jones 2014

8. ¿Qué hemos hecho?
 Has creado una serie de instrucciones para resolver un problema
planteado
 Esto se llama algoritmo
 Cuando escribimos una lista de instrucciones se llama
Pseudocódigo
 Los programadores informáticos utilizan pseudocódigo para ayudar
a planificar el código que necesitarán.
 Para hacer juegos
 Creación de sitios web
 Control software-robots-maquinaria
 TODO donde es necesario una planificación= pseudocódigo se
utiliza a la disposición de las tareas / acciones
Palabras clave = Pseudocódigo y algoritmo Created by P.Jones 2014

9. Objetivos de aprendizaje
 Identificar la secuencia de acciones para
resolver un problema
 Determinar el orden de una secuencia para
resolver correctamente un problema
 Demostrar el uso de pseudocódigo para
resolver un problema
Palabras clave = Pseudocódigo y algoritmo Created by P.Jones 2014

10. Niveles
 Nivel 3 – Planificar una secuencia de instrucciones y presentar la
secuencia en una lista.
 Nivel 4 – Pensar y planificar usando el algoritmo y el
pseudocódigo, esto permite que el format final, pueda leers
facilmente antes de la programación.
 Nivel 5 – Analizar y presenter el algoritmo para la tarea, refinar la
secuencia utilizando la pregunta ¿y si?.
 Nivel 6 Independiente escribió el pseudocódigo para mover al
minion sobre el tablero recolectando bananas y no manzanas.
Utilizando ¿y si? Apropiadamente.
 Nivel 7 – Ser capaz de verificar el nuevo pseudocódigo creado, en
parejas reflexionar sobre los resultados y luego mejorarlos.
Palabras clave = Pseudocódigo y algoritmo Created by P.Jones 2014

11. Usando pseudocódigo
 El pseudocódigo se puede utilizar para ayudar
a Layout el código
MANUAL DE TAREAS 1
 ¿Cuál es la secuencia de eventos para crear un
cuadrado?
 Tienes una selección de intrucciones, puedes
aplicarlas con la persona que tienes al lado.
 Ahora escribe la lista de instrucciones en tu libro
Key words = Pseudocode and Algorithm Created by P.Jones 2014

12. Solución algoritmo escrita en
psudocódigo
1. Mover hacia adelante 100
2. Girar derecha 90 grados
3. Mover hacia adelante 100
4. Girar derecha 90 grados
5. Mover hacia adelante 100
6. Girar derecha 90 grados
7. Mover hacia adelante 100
8. Girar derecha 90 grados
Created by P.Jones 2014

13. Control
¿Qué hemos hecho
hasta ahora?
• Crear una serie de
instrucciones para resolver
un problema planteado.
• Esto se llama Algoritmo
• Escribir la lista de acciones
en una secuencia
numerada.
• Esto se llama
Pseudocódigo
Palabras clave = Pseudocódigo y Algoritmo Created by P.Jones 2014

14. Tu turnoA B C D
1
2
3
4
Piensa cómo mover a Minion Stuart en las celdas para recoger
los plátanos. Tienes que moverlo y también añadir acciones
para recoger los objetos.
Extensión = ¿Se
puede añadir la
pregunta, y si el
minion alcanza un
plátano ?
Palabras clave = Pseudocódigo y Algoritmo Created by P.Jones 2014

15. A B C D
1
2
3
4
Palabras clave = Pseudocódigo y Algoritmo
1. Mover derecha 2
Casillas
2. Recoger el pátano
3. Mover derecha 1
Casillas
4. Mover abajo 1 casilla
5. Recoger el pátano
6. Mover izquierda 2
plazas
7. Recoger un plátano
8. Mover abajo 1 casilla
9. Mover derecha 1 casilla
10. Recoger un platano
11. Mover abajo 1 casilla
12. Mover izquierda 2
plazas
Solución algoritmo escrita en
pseudocódigo
Created by P.Jones 2014

16. ¿Podemos hacer una
pregunta?
 Cuando pensamos en cómo Minion Stuart se
mueve a través del tablero ¿podriamos
hacernos preguntas mientras se mueve de un
lado a otro?
1. Mover a través de 3 Casillas
2. Y si, llega a una banana
3. recogerla Haga la pregunta- tartar de
empezar con un “y si”
Haga la pregunta- tartar de
empezar con un “y si”
Created by P.Jones 2014

17. ¿Podemos hacer una
pregunta?
A B C D
1
2
3
4
Palabras clave = Pseudocódigo y Algoritmo Created by P.Jones 2014

18. Posible algoritmo en
pseudocódigo
A B C D
1
2
3
4
1. Mover derecha 3
casillas
2. Y SI Minion Stuart
llega a un plátano
a. ENTONCES
recoger
3. Y SI llega a una
manzana
a. ENTONCES
dejalo
b. Esto continua
Esta forma de pseudocódigo ayudaría a hacer un
plan a un diseñador de juegos y a llevar a cabo el
código que tendría que escribir para crearlo. Created by P.Jones 2014

19. Finalmente
¿Puedes decir en tus propias
palabras qué es un
pseudocódigo?
Key words = Pseudocode and Algorithm Created by P.Jones 2014