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Docente: Fabiola Junco Changanaquí
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UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
- Percibir sonidos con los
oídos.
- Acto involuntario.
TEMA: ESCUCHA ACTIVA
DIFERENCIA ENTRE OÍR y ESCUCHAR
OIR
ESCUCHAR
- Prestar atención
a lo que se oye.
- Acto voluntario.
ESCUCHA
ACTIVA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Escuchar y entender bien la comunicación
desde el punto de vista que se habla.
UNIDAD - III:
TEMA: ECUCHA ACTIVA
Escuchar bien y con cuidado lo que dice el
interlocutor.
Ser consiente de lo que se nos esta diciendo y
demostrar al interlocutor que recibimos su mensaje.
ESCUCHA ACTIVA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»
Para empatizar.
UNIDAD - III:
TEMA: ESCUCHA ACTIVA
Partes de un
conflicto.
Muy útil para que
las partes
Para comprender
.
Se entiendan
entre si.
Relación positiva
con su
interlocutor.
¿Para que
sirve?
ESCUCHA ACTIVA
I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD - III:
TEMA: ESCUCHA ACTIVA
Mostrar interés
Clarificar
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DOCENTE

  • 1. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 2. Docente: Fabiola Junco Changanaquí
  • 3. UNIDAD - III: I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» - Percibir sonidos con los oídos. - Acto involuntario. TEMA: ESCUCHA ACTIVA DIFERENCIA ENTRE OÍR y ESCUCHAR OIR ESCUCHAR - Prestar atención a lo que se oye. - Acto voluntario. ESCUCHA ACTIVA
  • 4. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Escuchar y entender bien la comunicación desde el punto de vista que se habla. UNIDAD - III: TEMA: ECUCHA ACTIVA Escuchar bien y con cuidado lo que dice el interlocutor. Ser consiente de lo que se nos esta diciendo y demostrar al interlocutor que recibimos su mensaje. ESCUCHA ACTIVA
  • 5. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe» Para empatizar. UNIDAD - III: TEMA: ESCUCHA ACTIVA Partes de un conflicto. Muy útil para que las partes Para comprender . Se entiendan entre si. Relación positiva con su interlocutor. ¿Para que sirve? ESCUCHA ACTIVA
  • 6. I.E.P «Nuestra Señora de Guadalupe»UNIDAD - III: TEMA: ESCUCHA ACTIVA Mostrar interés Clarificar ParafrasearReflejar Resumir ESCUCHA ACTIVA