1. Tema La fábula.
Aprendizaje flexible.
Docente. Lely Camila Dueñas Alemán
Clase dada en la institución educativa Juan XXIII sede la Esperanza
en el grado cuarto de la jornada de la tarde con una población de 20
estudiantes que oscilan entre los 8 y 12 años de edad con múltiples
dificultades en el aprendizaje ya que son alumnos que vienen de
familias disfuncionales donde muchas veces les toca pasar la mayor
parte de su tiempo solos ya que las mamas deben salir a trabajar
para poder traer el sustento diario además de vivir en una zona
subnormal dela margen izquierda del rio Sinú de la ciudad de
Montería.
Al inicio de la clase empiezo con una pregunta ya que la institución
trabaja con el modelo social cognitivo basado en la pregunta problema
como estrategia pedagógica.
Luego con una lectura se dio un debate en el cual los estudiantes
expresaron su opinión donde ellos mismos formaron el concepto del
tema a tratado, el cual fue explicado ampliamente por la docente con
ejemplos claros.
Se desarrolló una actividad en la cual algunos estudiantes participaron
haciendo una pequeña obra de teatro de una fábula mientras los
demás participaron en la lectura de un texto relacionado, luego se
realizó la evaluación del respectivo tema.
