SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
PNF: informática Unidad Curricular: Electiva II Código:
Trayecto: II-2021 Fase: 2 HTA:180 HTI: U.C.
Docente: Lissette Torrealba
Propósito General: Introducir al estudiante paulatinamente en el desarrollo Web para que al final de la materia entienda cómo se van
integrando los conceptos y lenguajes y cómo lo aprendido sienta bases para aprender temas más complejos. Que los lenguajes y
herramientas se aprendan y apliquen a casos reales, para que el estudiante entienda cuándo y por qué aplicarlas y pueda aprovecharlos
mejor. Dar a conocer aplicaciones existentes para que el alumno tenga referencia de sitios web reales con el uso de tecnologías utilizadas
durante el curso.
RUBRICA
Unidad Nombre de la
Unidad
Tipo de Actividad Descripción de la Actividad Ponderación Indicadores
II JavaScript
Evaluación Tipo
Quiz.
Validaciones de
Formularios
Responder un test online de
preguntas de tipo verdadero/falso,
selección simple, selección múltiple
Desarrollo de programa con
html5, css y Javascript para la
validaciones de entradas de
Datos a través de los formularios
de la aplicación propuesta en
PSTII
2
4
Exactitud de los conceptos
Desarrollo de Script para
validaciones de entrada de datos
III
JQuery
Evaluación Tipo
Quiz
Responder un test online de
preguntas de tipo verdadero/falso,
selección simple, selección múltiple
2 Exactitud de los conceptos
Laboratorio
Práctico
Practica individual Desarrollar un
programa usando la librería
Jquery .
3 Lógica
Sintaxis
Validaciones,
Diseño y estilo
IV AJAX Evaluación Tipo
Quiz
Responder un test online de
preguntas de tipo verdadero/falso,
selección simple, selección múltiple
1 Exactitud de los conceptos
Laboratorio
Práctico
Laboratorio individual, los
estudiantes enviaran un
módulo de su proyecto usando la
tecnología Ajax para realizar las
comunicaciones cliente servidor
3 El programa debe estar en
paradigma MVC, tener conexión
con base de datos y usar las
clases desarrolladas en su
proyecto.
Unidad
Extra
Framework de
JavaScrip:
Angular,
React,
Vue,
NODE
Exposición Práctica Los estudiantes en grupos de 4
integrantes deben realizar una
exposición sobre unos de los
framework de JavaScript, guía
instruccional y demostración de un
ejemplo utilizando el framework
5 Exposición,
Guía Instruccional,
Práctica

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

63 VCT 2010 Harold Espinoza
63 VCT 2010 Harold Espinoza63 VCT 2010 Harold Espinoza
63 VCT 2010 Harold Espinozaeducarchile
 
Tema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina León
Tema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina LeónTema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina León
Tema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina LeónFco. Javier Molina León
 
Capacitacion mpc
Capacitacion mpcCapacitacion mpc
Capacitacion mpcpetralamuno
 
Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...
Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...
Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...maria ferreira
 
El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.
El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.
El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.presentacionesCRECS2015
 
Taller 1 tics
Taller 1 ticsTaller 1 tics
Taller 1 ticsmilena8a
 
Redes sociales como entornos educativos postítulo en tic
Redes sociales como entornos educativos postítulo en ticRedes sociales como entornos educativos postítulo en tic
Redes sociales como entornos educativos postítulo en ticiha304243
 
El plagio academico y las herramientas para detectarlo.
El plagio academico y las herramientas para detectarlo.	El plagio academico y las herramientas para detectarlo.
El plagio academico y las herramientas para detectarlo. Simone Belli
 
Plan de trabajo 2015 brigada digital 2
Plan de trabajo  2015 brigada digital 2Plan de trabajo  2015 brigada digital 2
Plan de trabajo 2015 brigada digital 2profesoraudp
 
Programacion del cursoo
Programacion del cursooProgramacion del cursoo
Programacion del cursooAngel Castillo
 
Introducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - PresentacionIntroducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - PresentacionUAGRM
 

La actualidad más candente (20)

63 VCT 2010 Harold Espinoza
63 VCT 2010 Harold Espinoza63 VCT 2010 Harold Espinoza
63 VCT 2010 Harold Espinoza
 
Telecolaboración niflar
Telecolaboración niflarTelecolaboración niflar
Telecolaboración niflar
 
Tema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina León
Tema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina LeónTema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina León
Tema 5 - El uso educativo de Twitter - Fco. Javier Molina León
 
Capacitacion mpc
Capacitacion mpcCapacitacion mpc
Capacitacion mpc
 
Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...
Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...
Presentación del Modelo para el prototipo del desarrollo de un Curso Virtual ...
 
Ejemplo evaluacion (actividad2)-final
Ejemplo evaluacion (actividad2)-finalEjemplo evaluacion (actividad2)-final
Ejemplo evaluacion (actividad2)-final
 
El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.
El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.
El uso de las herramientas tecnológicas en la revisión por pares.
 
Taller 1 tics
Taller 1 ticsTaller 1 tics
Taller 1 tics
 
Redes sociales como entornos educativos postítulo en tic
Redes sociales como entornos educativos postítulo en ticRedes sociales como entornos educativos postítulo en tic
Redes sociales como entornos educativos postítulo en tic
 
El plagio academico y las herramientas para detectarlo.
El plagio academico y las herramientas para detectarlo.	El plagio academico y las herramientas para detectarlo.
El plagio academico y las herramientas para detectarlo.
 
Lenguaje 2.0
Lenguaje  2.0Lenguaje  2.0
Lenguaje 2.0
 
Plan de trabajo 2015 brigada digital 2
Plan de trabajo  2015 brigada digital 2Plan de trabajo  2015 brigada digital 2
Plan de trabajo 2015 brigada digital 2
 
Brigada digital
Brigada digitalBrigada digital
Brigada digital
 
Cs 4 final
Cs 4 finalCs 4 final
Cs 4 final
 
Plan
PlanPlan
Plan
 
Programacion del cursoo
Programacion del cursooProgramacion del cursoo
Programacion del cursoo
 
Matriz de habilidades TIC para el Aprendizaje
Matriz de habilidades TIC para el AprendizajeMatriz de habilidades TIC para el Aprendizaje
Matriz de habilidades TIC para el Aprendizaje
 
Introducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - PresentacionIntroducción a la Informática - Presentacion
Introducción a la Informática - Presentacion
 
1 introduccion tics
1 introduccion tics1 introduccion tics
1 introduccion tics
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 

Similar a Rubrica 2021 electiva 2

Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...
Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...
Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...Isabel Cristina Guzmán López
 
Planificacion por bloques 2013 2014 secundaria
Planificacion por bloques  2013 2014 secundariaPlanificacion por bloques  2013 2014 secundaria
Planificacion por bloques 2013 2014 secundariaJuanito Robyncito
 
Seconds life dinorah rojas herramientas web1
Seconds life dinorah rojas herramientas web1Seconds life dinorah rojas herramientas web1
Seconds life dinorah rojas herramientas web1dinorahrojas
 
Educreativos Fase II.
Educreativos  Fase II.Educreativos  Fase II.
Educreativos Fase II.vanemat
 
Plan de estudios de informática sabatina c3
Plan de estudios de informática   sabatina c3Plan de estudios de informática   sabatina c3
Plan de estudios de informática sabatina c3Docentic Inecicu
 
Informatica educativa final
Informatica educativa finalInformatica educativa final
Informatica educativa finalBelén
 
N navas planificación de situación de aprendizaje
N navas planificación de situación de aprendizajeN navas planificación de situación de aprendizaje
N navas planificación de situación de aprendizajeNancy Navas
 
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)Herberth Sisay
 
Resultados del Proyecto educativo tic
Resultados del Proyecto educativo ticResultados del Proyecto educativo tic
Resultados del Proyecto educativo ticFrancisco José
 
Planificar l abaloni
Planificar l abaloniPlanificar l abaloni
Planificar l abaloniLes Geo
 
Silabo las tic y aprendizaje[1]
Silabo las tic y aprendizaje[1]Silabo las tic y aprendizaje[1]
Silabo las tic y aprendizaje[1]ClaritaMM
 
F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje lisbeth rodriguez (1)
F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje  lisbeth rodriguez (1)F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje  lisbeth rodriguez (1)
F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje lisbeth rodriguez (1)Lisbeth Rodriguez
 
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...jeanceci
 
Der01 i informatica
Der01 i  informaticaDer01 i  informatica
Der01 i informaticaJose Erazo
 

Similar a Rubrica 2021 electiva 2 (20)

Herramientas web
Herramientas webHerramientas web
Herramientas web
 
Tarea silabo-segunda-parte
Tarea silabo-segunda-parteTarea silabo-segunda-parte
Tarea silabo-segunda-parte
 
Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...
Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...
Tipo de funciones y sus propiedades promoviendo una ciudadanía digital con he...
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Planificacion por bloques 2013 2014 secundaria
Planificacion por bloques  2013 2014 secundariaPlanificacion por bloques  2013 2014 secundaria
Planificacion por bloques 2013 2014 secundaria
 
Seconds life dinorah rojas herramientas web1
Seconds life dinorah rojas herramientas web1Seconds life dinorah rojas herramientas web1
Seconds life dinorah rojas herramientas web1
 
Educreativos Fase II.
Educreativos  Fase II.Educreativos  Fase II.
Educreativos Fase II.
 
Plan de estudios de informática sabatina c3
Plan de estudios de informática   sabatina c3Plan de estudios de informática   sabatina c3
Plan de estudios de informática sabatina c3
 
Informatica educativa final
Informatica educativa finalInformatica educativa final
Informatica educativa final
 
N navas planificación de situación de aprendizaje
N navas planificación de situación de aprendizajeN navas planificación de situación de aprendizaje
N navas planificación de situación de aprendizaje
 
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
Cnb moduo4 diagnostico_delimitacion (3)
 
Resultados del Proyecto educativo tic
Resultados del Proyecto educativo ticResultados del Proyecto educativo tic
Resultados del Proyecto educativo tic
 
Planificar l abaloni
Planificar l abaloniPlanificar l abaloni
Planificar l abaloni
 
Silabo las tic y aprendizaje[1]
Silabo las tic y aprendizaje[1]Silabo las tic y aprendizaje[1]
Silabo las tic y aprendizaje[1]
 
F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje lisbeth rodriguez (1)
F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje  lisbeth rodriguez (1)F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje  lisbeth rodriguez (1)
F004 p006-gfpi guia-de_aprendizaje lisbeth rodriguez (1)
 
Portafolio micro
Portafolio microPortafolio micro
Portafolio micro
 
Portafolio micro
Portafolio microPortafolio micro
Portafolio micro
 
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
PROPUESTA INTEGRACIÓN DE LAS TENDENCIAS TECNOLÓGICAS 3.0 Y METODOLOGÍAS EN EL...
 
Silabo de Informática
Silabo de InformáticaSilabo de Informática
Silabo de Informática
 
Der01 i informatica
Der01 i  informaticaDer01 i  informatica
Der01 i informatica
 

Más de lissette_torrealba (20)

Guia reportes
Guia reportesGuia reportes
Guia reportes
 
Guiajquery
GuiajqueryGuiajquery
Guiajquery
 
Plan de evaluación proyecto i 2 teoría
Plan de evaluación proyecto i 2 teoríaPlan de evaluación proyecto i 2 teoría
Plan de evaluación proyecto i 2 teoría
 
Plan de evaluación proyecto i 2 metodología
Plan de evaluación proyecto i 2 metodologíaPlan de evaluación proyecto i 2 metodología
Plan de evaluación proyecto i 2 metodología
 
Plan de evaluacion proyecto i 2 práctica
Plan de evaluacion proyecto i 2 prácticaPlan de evaluacion proyecto i 2 práctica
Plan de evaluacion proyecto i 2 práctica
 
Guiajsvalidacion
GuiajsvalidacionGuiajsvalidacion
Guiajsvalidacion
 
Guiajs2
Guiajs2Guiajs2
Guiajs2
 
Mapa Tecnopedagogia
Mapa TecnopedagogiaMapa Tecnopedagogia
Mapa Tecnopedagogia
 
Matriz DOFA lissette
Matriz DOFA lissetteMatriz DOFA lissette
Matriz DOFA lissette
 
Planevaluacionproyectoivpractica
PlanevaluacionproyectoivpracticaPlanevaluacionproyectoivpractica
Planevaluacionproyectoivpractica
 
Rubrica bd 2021
Rubrica  bd  2021Rubrica  bd  2021
Rubrica bd 2021
 
Proyecto formativo iv metodologia
Proyecto formativo iv metodologiaProyecto formativo iv metodologia
Proyecto formativo iv metodologia
 
Plan evaluacion teoria
Plan evaluacion teoriaPlan evaluacion teoria
Plan evaluacion teoria
 
Plan de Evaluacion
Plan de EvaluacionPlan de Evaluacion
Plan de Evaluacion
 
Ejemplos de interfaz grafica
Ejemplos de  interfaz grafica Ejemplos de  interfaz grafica
Ejemplos de interfaz grafica
 
Rubrica bd 2021
Rubrica bd 2021 Rubrica bd 2021
Rubrica bd 2021
 
Rubrica Programación II 2021
Rubrica Programación II 2021 Rubrica Programación II 2021
Rubrica Programación II 2021
 
Rup
RupRup
Rup
 
Documentosistema
DocumentosistemaDocumentosistema
Documentosistema
 
Guiaprueba
GuiapruebaGuiaprueba
Guiaprueba
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwealekzHuri
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPANEP - DETP
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtweBROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
BROCHURE EXCEL 2024 FII.pdfwrfertetwetewtewtwtwtwtwtwtwtewtewtewtwtwtwtwe
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETPMarketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
Marketing y servicios 2ºBTP Cocina DGETP
 

Rubrica 2021 electiva 2

  • 1. PNF: informática Unidad Curricular: Electiva II Código: Trayecto: II-2021 Fase: 2 HTA:180 HTI: U.C. Docente: Lissette Torrealba Propósito General: Introducir al estudiante paulatinamente en el desarrollo Web para que al final de la materia entienda cómo se van integrando los conceptos y lenguajes y cómo lo aprendido sienta bases para aprender temas más complejos. Que los lenguajes y herramientas se aprendan y apliquen a casos reales, para que el estudiante entienda cuándo y por qué aplicarlas y pueda aprovecharlos mejor. Dar a conocer aplicaciones existentes para que el alumno tenga referencia de sitios web reales con el uso de tecnologías utilizadas durante el curso. RUBRICA Unidad Nombre de la Unidad Tipo de Actividad Descripción de la Actividad Ponderación Indicadores II JavaScript Evaluación Tipo Quiz. Validaciones de Formularios Responder un test online de preguntas de tipo verdadero/falso, selección simple, selección múltiple Desarrollo de programa con html5, css y Javascript para la validaciones de entradas de Datos a través de los formularios de la aplicación propuesta en PSTII 2 4 Exactitud de los conceptos Desarrollo de Script para validaciones de entrada de datos III JQuery Evaluación Tipo Quiz Responder un test online de preguntas de tipo verdadero/falso, selección simple, selección múltiple 2 Exactitud de los conceptos Laboratorio Práctico Practica individual Desarrollar un programa usando la librería Jquery . 3 Lógica Sintaxis Validaciones, Diseño y estilo IV AJAX Evaluación Tipo Quiz Responder un test online de preguntas de tipo verdadero/falso, selección simple, selección múltiple 1 Exactitud de los conceptos
  • 2. Laboratorio Práctico Laboratorio individual, los estudiantes enviaran un módulo de su proyecto usando la tecnología Ajax para realizar las comunicaciones cliente servidor 3 El programa debe estar en paradigma MVC, tener conexión con base de datos y usar las clases desarrolladas en su proyecto. Unidad Extra Framework de JavaScrip: Angular, React, Vue, NODE Exposición Práctica Los estudiantes en grupos de 4 integrantes deben realizar una exposición sobre unos de los framework de JavaScript, guía instruccional y demostración de un ejemplo utilizando el framework 5 Exposición, Guía Instruccional, Práctica