SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Trabajo Práctico Nº4 Aula sin paredes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Indice: ,[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],Índice
Finalidad del aula sin paredes ,[object Object],Índice
[object Object],[object Object],Fin  Índice

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

EnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia Critica
EnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia CriticaEnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia Critica
EnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia Critica
zavemocha
 
Caracteristicas de los_sistemas_e_learning
Caracteristicas de los_sistemas_e_learningCaracteristicas de los_sistemas_e_learning
Caracteristicas de los_sistemas_e_learning
quebin91
 

La actualidad más candente (16)

Aprendizaje ubicuo y el aula aumentada
Aprendizaje ubicuo y el aula aumentadaAprendizaje ubicuo y el aula aumentada
Aprendizaje ubicuo y el aula aumentada
 
EnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia Critica
EnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia CriticaEnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia Critica
EnseÑAnza Y Aprendizaje Con La Internet,Una Experiencia Critica
 
El enfoque conectivista
El enfoque conectivistaEl enfoque conectivista
El enfoque conectivista
 
Aprendizaje sin distancias
Aprendizaje sin distanciasAprendizaje sin distancias
Aprendizaje sin distancias
 
Caracteristicas de los_sistemas_e_learning
Caracteristicas de los_sistemas_e_learningCaracteristicas de los_sistemas_e_learning
Caracteristicas de los_sistemas_e_learning
 
Mediaciones pedagogicas
Mediaciones pedagogicasMediaciones pedagogicas
Mediaciones pedagogicas
 
Aprendizaje a distancia
Aprendizaje a distanciaAprendizaje a distancia
Aprendizaje a distancia
 
Nuevas tecnologías aplicadas en la educación
Nuevas  tecnologías aplicadas en la educaciónNuevas  tecnologías aplicadas en la educación
Nuevas tecnologías aplicadas en la educación
 
Presentacion Linea DidáCtica
Presentacion Linea DidáCticaPresentacion Linea DidáCtica
Presentacion Linea DidáCtica
 
Actividad 13 ed ev
Actividad 13 ed evActividad 13 ed ev
Actividad 13 ed ev
 
Ensayo final javi
Ensayo final javiEnsayo final javi
Ensayo final javi
 
AVA - HISTORIA.
AVA - HISTORIA.AVA - HISTORIA.
AVA - HISTORIA.
 
Parcial de TIC - aulas aumentadas
Parcial de TIC - aulas aumentadasParcial de TIC - aulas aumentadas
Parcial de TIC - aulas aumentadas
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeEntornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizaje
 
E-LEARNIG
E-LEARNIGE-LEARNIG
E-LEARNIG
 
Ensayo 4 tic
Ensayo 4 ticEnsayo 4 tic
Ensayo 4 tic
 

Similar a Aula sin paredes

Importancia de las aulas virtuales en la educacion
Importancia de las aulas virtuales en la educacionImportancia de las aulas virtuales en la educacion
Importancia de las aulas virtuales en la educacion
July Molina
 
El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]
gfdgdfgdf
 
El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]
gfdgdfgdf
 
Aula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela NormalAula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela Normal
danielBajac
 
Tp el aula siin paredes. velazquez mayra 4º a
Tp el aula siin paredes.        velazquez mayra 4º aTp el aula siin paredes.        velazquez mayra 4º a
Tp el aula siin paredes. velazquez mayra 4º a
SiimplementeMaii
 
Sesion 3
Sesion 3Sesion 3
Sesion 3
maiteli
 

Similar a Aula sin paredes (20)

Importancia de las aulas virtuales en la educacion
Importancia de las aulas virtuales en la educacionImportancia de las aulas virtuales en la educacion
Importancia de las aulas virtuales en la educacion
 
El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]
 
El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]El aula sin paredes[1]
El aula sin paredes[1]
 
Las+aulas+virtuales
Las+aulas+virtualesLas+aulas+virtuales
Las+aulas+virtuales
 
Aula virtual
Aula virtualAula virtual
Aula virtual
 
Aula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela NormalAula sin Paredes Escuela Normal
Aula sin Paredes Escuela Normal
 
Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3
 
Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3Trabajo práctico nº3
Trabajo práctico nº3
 
Educaciòn virtual
Educaciòn virtualEducaciòn virtual
Educaciòn virtual
 
Educaciòn virtual
Educaciòn virtualEducaciòn virtual
Educaciòn virtual
 
Educaciòn virtual
Educaciòn virtualEducaciòn virtual
Educaciòn virtual
 
Módulo 10 fatla.yasmin castro
Módulo 10 fatla.yasmin castroMódulo 10 fatla.yasmin castro
Módulo 10 fatla.yasmin castro
 
Importancia de las aulasvirtuales
Importancia de las aulasvirtualesImportancia de las aulasvirtuales
Importancia de las aulasvirtuales
 
Act.13 educacion a distancia y virtual
Act.13 educacion a distancia y virtualAct.13 educacion a distancia y virtual
Act.13 educacion a distancia y virtual
 
Filosofía de la educación
Filosofía de la educaciónFilosofía de la educación
Filosofía de la educación
 
Tp el aula siin paredes. velazquez mayra 4º a
Tp el aula siin paredes.        velazquez mayra 4º aTp el aula siin paredes.        velazquez mayra 4º a
Tp el aula siin paredes. velazquez mayra 4º a
 
Sesion 3
Sesion 3Sesion 3
Sesion 3
 
Yiraudys brochero
Yiraudys brocheroYiraudys brochero
Yiraudys brochero
 
Educ virtual vs educ en linea
Educ virtual vs educ en lineaEduc virtual vs educ en linea
Educ virtual vs educ en linea
 
EducacióN Virtual
EducacióN VirtualEducacióN Virtual
EducacióN Virtual
 

Último

Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 

Aula sin paredes

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.