El proyecto de tesis doctoral

1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DOCTORADO EN GERENCIA
Profesora:
Dra. Ana Alvarado
Integrantes:
Álvarez, María José
Campos, María Auxiliadora
Vegas, Betzaida
Febrero, 2015

2. El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3
Maseda (2010): Estudio escrito de
Carácter original que permite acceder al
grado de Doctor
Mañas (2004): Es una actividad
avanzada en la que el doctorando
demuestra hacer contribución
significativa al avance de la ciencia.
Suárez Íñiguez (2000): Es la
disertación escrita que presenta a la
universidad el aspirante al titulo de
doctor en una facultad.
Definición
de Tesis
Doctoral

3. El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3
Objetivos de la Elaboración de una Tesis Doctoral
Creación o
aproximación a un
conocimiento
teórico
Objetivos
Adquisición de un
profundo y serio
conocimiento de la
materia por el
doctorando
Adquisición por el
doctorando del
grado de más alto
nivel que otorga la
universidad

4. El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3
Paradigmas de la investigación científica
Dimensiones
REFERENTE ONTOLÓGICO
REFERENTE
EPISTEMOLÓGICO
REFERENTE
METODOLÓGICO
¿Cuál es la naturaleza de la
realidad social?
¿Qué es la realidad social?
¿Cómo se concibe el
conocimiento y la relación
entre el investigador, el
investigado y el
conocimiento que genera?
¿De qué manera el
investigador obtiene e
conocimiento?
¿Cómo llega a conocer el
objeto de conocimiento?
¿Cómo se investiga?

5. El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3
Perspectivasdelainvestigación
CuantitativoCualitativoMulti-método - El investigador se separa del objeto de estudio para no interferir ni modificar
la realidad, con una observación selectiva de relaciones causales generalizables
- Concibe que la razón se constituye en el centro que impulsa el hacer
científico, el cual debe se objetivo y neutral
- Método Hipotético Deductivo
- La realidad por conocer puede ser entendida como una relación de
intercambio y construcción intersubjetiva entre el investigador y los
investigados.
- Rescata el valor del sujeto y la importancia de sus experiencias y vivencias, es
subjetivista y dialéctico
- Métodos de las ciencias sociales
- Utiliza dos o más procedimiento para la indagación del mismo fenómeno .
- Tiene mayor flexibilidad para adaptarse a las demandas de comprensión y
explicación de una realidad.
- Método multidimensional y complejo.

6. Diseños de la Investigación
Cuantitativo Cualitativo Multi-método
• Hermenéutico
• Fenomenológico
• Etnográfico
• Naturalista
• Endógeno
• Investigación acción
• Etnometodológico
• Interaccionismo
simbólico
• Teoría fundamentada
• Historia de vida
• Experimental puro
• Experimental pre
experimental
• Experimental
cuasiexperimental
• Ex postfacto
• No experimental
descriptivo
• Experimental causal
• Experimental
correlacional
• No experimental causal
• No experimental de
tendencias
• No experimental de
evaluación en grupo
• No experimental de
panel
• De simulación
• De modelación
• De estudio
interpretativo-crítico
• De material
educativo
• De material cultural
• De texto
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

7. Líneas de Investigación
Toda tesis doctoral debe estar enmarcada en una de éstas 3
líneas de investigación de la UNY
EL PENSAMIENTO
GERENCIAL
EMERGENTE Y LAS
ORGANIZACIONES EN
VENEZUELA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
UNY
GERENCIA Y
PROSPECTIVA PARA LA
EDUCACION DEL III
MILENIO
EL LIDERAZGO
GERENCIAL PARA EL
CAMBIO
ORGANIZACIONAL
EN VENEZUELA
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

8. Cómo elegir el tema de la tesis doctoral
Tesis doctoral
1.Trabajo de investigación
orientado a generar conocimiento
En un área específica.
2. Fábrica de teorías.
La elección del tema a investigar requiere actitud crítica
para construir un aporte original a la ciencia y tecnología.
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

9. 1.
Aproximación
al objeto de
estudio
2. Soporte
epistemológico
3. Soporte
metodológico
4. Soporte
conceptual o
teórico
Una propuesta de investigación Incluye:
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

10. Aproximación al objeto de estudio
Es la manera de acercarse al tema en estudio
1. Plano teórico conceptual
2. Perspectiva del investigador
3. Visión empírica
Incluye
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

11. Soporte epistemológico
Soporte epistemológico
Relación que
el investigador
establece para
producir
conocimiento
1. Paradigma
2. Orientación de la
investigación
Porque:
1. Plantea
con claridad
su posicionamiento.
2. Determina cuál
es su
Investigación y
cómo se lleva
a cabo.
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

12. Se
estructura
a partir de
los
hallazgos
en la
investiga-
ción
Basado en la
reflexividad el
autor.
Sandoval (1996)
Está
determina
do por su
dimensión
teórica
Ibáñez
(2001)
Soporte metodológico
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

13. Normas UNY
• Es el reglamento de la Universidad
Yacambú (UNY), que contiene las
normas requeridas por la para la
elaboración y presentación de los
trabajos de investigación realizados
con diferentes fines.
• Se encuentra estructurado en IX
CAPÍTULOS, además de la sección de
ANEXOS.
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

14. Estructura de las Normas UNY
ANEXOS
CAPÍTULO I
PROCESO DE INVESTIGACIÓN EN
EL INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN
Y POSTGRADO DE LA
UNIVERSIDAD YACAMBÚ
CAPÍTULO II
PARADIGMAS Y DISEÑOS
DE INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO IIII
LAS PÁGINAS
PRELIMINARES
CAPÍTULO IV
EL TEXTO:
Estructura,
Redacción y Estilo
CAPÍTULO V
CUADROS,
GRÁFICOS Y
MAPAS
CAPÍTULO VI
ANEXOS
CAPÍTULO VII
CURRÍCULUM
VITAE
CAPÍTULO VIII
REFERENCIAS DE
FUENTES
CAPÍTULO IX
PRESENTACIÓN
DEL TRABAJO
FINAL
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

15. Contenido General de la Propuesta de Trabajo de
Tesis Doctoral
Planteamiento de
problema
Antecedentes
Importancia y
justificación
Objetivos generales y
específicos
Metodología
Referencias
Cronograma
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

16. Paradigma Cuantitativo
PÁGINAS PRELIMINARES
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema
Objetivos
General
Específicos
Justificación
Alcances
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes
Bases Teóricas
Bases Legales
Sistema de Variables
Sistema de Hipótesis (en caso de ser necesario)
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
Naturaleza de la Investigación
Población o Muestra
Técnicas de Recolección de Datos o
Procedimientos
Instrumentos
Validez del Instrumento
Confiabilidad del Instrumento
Análisis de Datos
Paradigma Cualitativo
PÁGINAS PRELIMINARES
RESUMEN
INTRODUCCIÓN
CAPÍTULO I
APROXIMACIÓN AL OBJETO DE
ESTUDIO
Descripción del Tema de Estudio
Inquietud o Motivación del Investigador
(opcional)
Propósitos u Objetivos de la Investigación
Objetivos de Acción y de Formación (sólo para
los trabajos de investigación-acción)
Justificación o Relevancia
CAPÍTULO II
REFERENCIAL TEÓRICO QUE
SUSTENTA LA INVESTIGACIÓN
Estudios Previos o Estado del Arte
Orientaciones Teóricas del Estudio
CAPÍTULO III
ORIENTACIÓN METODOLÓGICA O
CAMINO A SEGUIR
Naturaleza de la Investigación
Sujetos de Estudio o Informantes Clave
Técnicas de Recolección de la Información
Categorización, Triangulación e Interpretación
de la Información
Validez y Fiabilidad de los Resultados
Contenido de la Propuesta (Normas UNY)

17. Planteamiento del problema de investigación
Planteamiento del
problema de
investigación
Concepto:
Delimitación clara,
Del objeto a investigar
Función:
Revelarle al investigador si es
viable la investigación
Delimita:
1. Objeto de estudio en el
espacio físico
2. Tiempo
3. conceptos
4. Selección el problema
5. Recurso disponiblesEl Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

18. Planteamiento del problema de investigación
Elementos del
Planteamiento del
problema de
investigación
Preguntas
Objetivos:
Deben estar orientados a la obtención de un
conocimiento que no ha sido configurado,
explicitado u organizado. Deben ser
planteados con claridad.
Los generales: Plantean el problema en su
totalidad.
Los específicos: Apuntan a cada parte del
problema a investigar.
Justificación:
Se basa en:
1. La relevancia Social
2. Implicaciones prácticas
3. Valor teórico
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

19. Defensa del Trabajo de Investigación
MOMENTO I
Exposición oral de los
capítulos o episodios I,
II y III
TIENE UNA
CALIFICACIÓN
DE 75%
MOMENTO II MOMENTO III
Cnnversatorio informal
entre el estudiante y los
miembros del jurado
NO TIENE
CALIFICACIÓN
PERO ES UN
REQUISITO PARA EL
MOMENTO 2
Defensa final de la
tesis: Capítulo I al
VII
TIENE UNA
CALIFICACIÓN
DE 25%
DEFENSA
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

20. Conclusiones
El doctorando debe desarrollar una tesis doctoral en la que
construya un aporte original y de relevancia a la ciencia, la
tecnología, o las humanidades, que refleje su profundo
dominio sobre la materia.
El doctorando debe profundizar en las formas de generar
conocimiento desde diferentes enfoques epistemológicos,
desarrollar un sentido de la responsabilidad consigo mismo y
con el colectivo y una capacidad de acción independiente pero
sustentada en la interrelación constructiva, orientada al
desarrollo proactivo.
La comprensión del paradigma constituye un aspecto de
relevante importancia dentro del proceso investigativo , ya
que determina la manera de hacer ciencia y constituye el
encuadre que guía al investigador.
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

21. Conclusiones
Para orientar el trabajo de tesis, el investigador deberá
responder las siguientes interrogantes: ¿Qué?, ¿Dónde?,
¿Cuándo?, ¿Quién?, ¿Cómo? Y ¿Por qué?
La problemática u objeto de estudio del investigador debe ser
pertinente, debe estar enmarcada en la realidad social,
político y ético; y debe poseer los fundamentos teóricos para
este contexto
Los aportes de la investigación deben responder a criterios de
evaluación como la autocritica, demostrabilidad, discusión
apropiada, consistencia y las consecuencias sociales de la
investigación.
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

22. Reflexión
“El conocimiento es algo más que simple aprehensión,
juicio y raciocinio; es un proceso de crecimiento
psicológico –incluyendo lo emocional– moral e intelectual.
El conocimiento no se reduce a una actividad intelectual
consciente de procesos lógico-matemáticos; es una
actividad intelectual más compleja por la que el hombre
aprende de modo inconsciente y de modo consciente los
sentimientos, las emociones, pensamientos, creencias,
actitudes y comportamientos socio-culturales.”
Medardo Placencia, 1994
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3

23. Referencias
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3
- González, J. (2007). Producción del conocimiento en los estudios doctorales.
Universidad Pedagógica Experimental Libertador. [Documento en línea] Disponible:
http://www.ciegc.org.ve/contenido/documents/Conf_DrJulio_ Gonzalez.pdf. [Consulta:
2015, Febrero, 10].
- Gonzalo, L. (s.f.). Qué es, cómo se hace una tesis doctoral. Colaboraciones.
[Documento en línea] Disponible: http://www.uned.es/deahe/Que%
20es%20como%20se%20hace%20una%20Tesis%20Doctoral.pdf. [Consulta: 2015, Febrero,
09].
- Márquez, E. (2008). Reflexiones sobre cómo construir un proyecto de tesis
doctoral desde la perspectiva cualitativa. Tierra Firme. Caracas-Venezuela. N° 103,
Año 26-Vol XXVI. Pp.307-405. [Documento en línea] Disponible:
http://www2.scielo.org.ve/scielo.php?script=sci_arttext&pid= S0798-
29682008000300006&lng=es&nrm=iso3. [Consulta: 2015, Febrero, 09].
- Maseda, A. (2010). Algunas orientaciones para la realización de un trabajo de
investigación (tesis doctoral). . [Documento en línea] Disponible:
http://www.ehu.eus/SGIker/es/seguimiento/documentos/ALGUNAS_ORIENTACIONES_
PARA_LA_ELABORACION_DE_UN_TRABAJO_DE_INVESTIGACION_DE_AMAIA_MA
SEDA.pdf. [Consulta: 2015, Febrero, 10].
- Piñero, M. y Rivera M. (2013). Investigación cualitativa: Orientaciones
Procedimentales. Universidad Pedagógica Experimental Libertador. FONDEIN UPEL.
Primera Edición. Barquisimeto: Liticolor C.A.

24. Referencias
- Ruiz, C. (2008). El enfoque multimetódico en la investigación social y
educativa: una mirada desde el paradigma de la complejidad. Revista de
filosofía y socio política de la educación. N°8, año 4. Pp 13-28. [Documento en línea]
Disponible:
http://www.google.co.ve/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCM
QFjAB&url=http%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fdescarga%2Farticulo%2F278545
6.pdf&ei=ClvdVL2aGs7IsASF64LIDg&usg=AFQjCNElJeKpwTov9qKKoXKo-
NEHFgLXrA. [Consulta: 2015, Febrero, 11].
- Universidad Yacambú. (2007). Manual de trabajo especial de grado y tesis
doctoral de la Universidad Yacambú. [Documento en línea] Disponible:
http://ead.uny.edu.ve/moodle/pluginfile.php/19232/mod_resource/content/1/Manu
al_de_Trabajo_Especial_de_Grado_Trabajo_de_Grado_y_Tesis_Doctoral_de_la_U
niversidad_Yacambu.pdf. [Consulta: 2015, Febrero, 08].
- Universidad Yacambú (s.f). Programa Doctorado en Gerencia. Programa de
investigación: La gerencia para el siglo XXI. Líneas de investigación.
[Documento en línea] Disponible:
http://ead.uny.edu.ve/moodle/pluginfile.php/19233/mod_resource/content/2/Progr
ama_Instruccional_del_Seminario_Avanzado_Virtual_Tesis_Doctoral_I/lineas_de_
investigacion_UNY.pdf. [Consulta: 2015, Febrero, 08].
El Proyecto de Tesis Doctoral
Equipo N°3