1. La realidad aumentada y su uso durante las
lecciones de Español
Marco López Salas
Introducción al uso de
las apps en clase
2. Es la fusión
de lo real y
virtual, en
tiempo real.
¿Qué es la realidad aumentada?
3. En añadir, en tiempo real,
información digital a la información
física de un elemento recibida por un
dispositivo, creando una realidad
mixta y permitiendo disponer de
mucha mayor información de la que
se recibiría únicamente con la
percepción física de los elementos.
¿En qué consiste?
7. ¿Qué es necesario para que funcione
Ar-media player?
1) Marcador: pieza que el smartphone o
tablet detectará para incorporar la
Realidad Aumentada. El marcador ayuda
al dispositivo a colocar correctamente un
objeto en Realidad Aumentada en el
espacio real.
8. ¿Qué es necesario para que funcione
Ar-media player?
Conectividad a internet
para un mejor
funcionamiento y para
que pueda descargar
otras imágenes o casas.
9. Marcadores ligados: ahora es posible visualizar un modelo único en dos o
más marcadores, que se concede la posibilidad de mostrar el mismo objeto
con diferentes puntos de vista.
Gestión de Capas ': 3D objetos pueden ser colocados en diferentes capas,
que se pueden mostrar de forma independiente durante la visualización AR.
Presentación temporizada: puede organizar sus contenidos en 3D para
actuar como un conjunto de diapositivas. De hecho, cada capa se puede
mostrar para un intervalo de tiempo elegido y luego se reemplaza con la
capa siguiente.
Sombras: Ahora es posible configurar una fuente de luz para proyectar
sombras sobre los objetos 3D, con el fin de obtener una visualización más
realista. Por otra parte, se puede interactuar con esta fuente de luz en
tiempo real, moverlo y modificar la visualización de las sombras.
Recortes / seccionamiento: gracias a las funciones de gestión de planos de
recorte ', es posible crear secciones de objetos 3D en tiempo real.
Características o ventajas de
Ar-media player
10. Para desarrollar temas relacionados con el lenguaje;
por ejemplo: sinónimos, antónimos, homófonos,
homógrafos…
Reglas ortográficas; por ejemplo: busque palabras
que se escriban con «v», «s» o «h».
Durante temas de expresión escrita; por ejemplo,
redacte una historia en la que incluya los siguientes
objetos.
¿Cómo utilizar Ar-media player en la
clase de Español?
