2. El planeamiento didáctico o programación del
aula se refiere a lo que cada docente va a
realizar en su aula durante un año lectivo. Este
planeamiento busca responder a las
necesidades, intereses y motivaciones de los
estudiantes. Es el nivel más concreto de
planificación educativa. Se centra
específicamente en los procesos de enseñanza
aprendizaje que se viven dentro del aula, por lo
que el responsable directo de su diseño es el
docente.
Prof. Linda Flores
6. Objetivos
Aumentar la eficiencia de la
enseñanza.
Asegurar el
buen control de
la enseñanza.
Evitar
improvisaciones
que confundan
al educando.
Proporcionar
secuencia y
progresividad
a los trabajos
escolares.
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11. Debe ser entendida como el conjunto de
actuaciones educativas dirigidas a dar
respuesta a las diferentes capacidades,
ritmos y estilos de aprendizaje, motivaciones
e intereses, situaciones sociales, culturales,
lingüísticas y de salud del alumnado.
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