La Inteligencia Artificial -AnaliticayDatos-BeatrizGarcia-Abril2024-D.pdf
Roger schank
1. ROGER SCHANK
Innovador, investigador y docente
Acudió a un instituto para jóvenes inteligentes donde le
llamaban mediocre por no estar entre los mejores. Años
más tarde, en una reunión de antiguos alumnos, se dio
cuenta de que los ganadores en el instituto no son los
ganadores en la vida real. Hoy es un reputado
investigador y emprendedor que aplica el modelo
“learning by doing” en Xtol Masters.
2. • Roger Carl Schank (nacido en 1946) es un teórico de inteligencia artificial
estadounidense, psicólogo cognitivo , científico de aprendizaje , reformador
educativo y empresario .
• A fines de la década de 1960, fue pionero en la teoría de la dependencia conceptual
(en el contexto de la comprensión del lenguaje natural ) y en el razonamiento basado
en casos , los cuales desafiaron las visiones cognitivistas de la memoria y el
razonamiento.
• En 1989, Schank recibió $ 30 millones en un compromiso de 10 años para su
investigación y desarrollo por parte de Andersen Consulting , a través del cual fundó
el Instituto para las Ciencias del Aprendizaje (ILS) en la Universidad Northwestern
en Chicago.
4. Según sus investigaciones, ¿cuál es la mejor
forma para aprender?
• Aprender haciendo. Los estudiantes solo pueden aprender con experiencias. Les
tienes que poner en situaciones que sean interesantes para ellos. El aprendizaje
sucede cuando alguien quiere aprender, no cuando alguien quiere enseñar.
• Pero hay contenidos que solo pueden aprenderse mediante la memorización, ¿no?
• No. No puedes aprender nada memorizándolo. Si aprendes algo de memoria, solo te
servirá para pasar un examen. En el primer día de clase en la Universidad, solía
preguntar a mis estudiantes: ¿quién puede superar los exámenes que hizo el año
pasado ahora mismo? Y todos respondían lo mismo: no podemos
