Este documento describe el proceso de fabricación de vacunas. Explica que las vacunas se fabrican cultivando células y virus debilitados o partes de virus, o produciendo ARNm que induce la producción de proteínas virales. También contiene otros ingredientes como estabilizantes y conservantes. Las vacunas pasan por ensayos clínicos en varias fases para probar su seguridad y eficacia antes de su aprobación.
El documento describe el proceso de producción de una vacuna, incluyendo la identificación del objetivo, la etapa de exploración, la propagación del antígeno en cultivos celulares, la formulación, el envasado y los controles de calidad. Explica que las vacunas tienen dos componentes principales, antígenos y adyuvantes, y pueden ser vacunas vivas o inactivadas.
El documento describe el proceso de producción y control de calidad de vacunas en México. Explica que el control de calidad es un proceso complejo que se requiere en cada paso de la fabricación para asegurar la eficacia y seguridad de las vacunas. También describe las instituciones involucradas en la producción de vacunas en México como Novartis, BIRMEX y Tecámac, y los objetivos de las pruebas de control a los productos finales.
Este documento explica el proceso de desarrollo de las vacunas, incluyendo tres fases de ensayos clínicos en humanos para evaluar la seguridad y eficacia. También describe los componentes comunes de las vacunas, como antígenos, conservantes, estabilizantes y coadyuvantes, y cómo cada ingrediente cumple una función específica y es rigurosamente probado. El seguimiento continuo después de la introducción de una vacuna permite a los científicos monitorear su seguridad y efectividad a largo plazo
Este documento presenta el sistema inmunitario y las vacunas. Explica que el sistema inmunitario consta de los órganos y células que protegen al cuerpo contra infecciones a través de las respuestas inmunitarias innata y adaptativa. Describe los componentes de las vacunas, como antígenos, adyuvantes y vías de administración, y cómo inducen una respuesta inmune protectora de forma similar a una infección natural pero de manera segura. También resume el desarrollo de nuevas vacunas recombinantes, conjugadas y
Vacunación producción de inmunidad activa mediante la administración de agent...Anthony Quiroz
Autor
Quiroz V. Anthony
Estudiante de la Universidad Técnica de Manabí, Facultad Ciencias de la Salud, Medicina de 4to nivel.
Tutor
Dr. Cañarte A. Jorge
Docente de la Universidad Técnica de Manabí, Facultad Ciencias de la Salud.
Este documento describe los avances en el desarrollo de vacunas contra enfermedades causadas por parásitos como la malaria, leishmaniosis y enfermedad de Chagas. Aunque se han logrado algunos progresos, aún no existen vacunas contra la mayoría de estas enfermedades. Los investigadores están explorando nuevos antígenos y metodologías como vacunas de ADN para generar una respuesta inmune eficaz. Se espera que las alianzas entre el gobierno, universidades y la industria privada ayuden a acelerar el des
La primera vacuna en ser descubierta fue en 1796 por Edward Jenner para combatir la viruela. Para ese entonces, la viruela, una enfermedad infecciosa causada por el virus Variola virus, llevaba afectando a la humanidad desde el año 10 000 a.C. (ni más ni menos que 11 800 años) y suponía más de 400 000 muertes anuales únicamente en Europa. El medico se dio cuenta que las personas que trabajaban cuidando el ganado parecían ser inmunes a la viruela porque vio que las mujeres que estaban en contacto con las vacas adquirían "viruela vacuna", una enfermedad similar a la viruela humana pero que era menos patógena, lo cual hacía que no contrajeran esta enfermedad y tuvo la gran idea de inocular la viruela bovina en humanos, para ver si esto los hacía resistentes. 1
El documento describe el proceso de producción de una vacuna, incluyendo la identificación del objetivo, la etapa de exploración, la propagación del antígeno en cultivos celulares, la formulación, el envasado y los controles de calidad. Explica que las vacunas tienen dos componentes principales, antígenos y adyuvantes, y pueden ser vacunas vivas o inactivadas.
El documento describe el proceso de producción y control de calidad de vacunas en México. Explica que el control de calidad es un proceso complejo que se requiere en cada paso de la fabricación para asegurar la eficacia y seguridad de las vacunas. También describe las instituciones involucradas en la producción de vacunas en México como Novartis, BIRMEX y Tecámac, y los objetivos de las pruebas de control a los productos finales.
Este documento explica el proceso de desarrollo de las vacunas, incluyendo tres fases de ensayos clínicos en humanos para evaluar la seguridad y eficacia. También describe los componentes comunes de las vacunas, como antígenos, conservantes, estabilizantes y coadyuvantes, y cómo cada ingrediente cumple una función específica y es rigurosamente probado. El seguimiento continuo después de la introducción de una vacuna permite a los científicos monitorear su seguridad y efectividad a largo plazo
Este documento presenta el sistema inmunitario y las vacunas. Explica que el sistema inmunitario consta de los órganos y células que protegen al cuerpo contra infecciones a través de las respuestas inmunitarias innata y adaptativa. Describe los componentes de las vacunas, como antígenos, adyuvantes y vías de administración, y cómo inducen una respuesta inmune protectora de forma similar a una infección natural pero de manera segura. También resume el desarrollo de nuevas vacunas recombinantes, conjugadas y
Vacunación producción de inmunidad activa mediante la administración de agent...Anthony Quiroz
Autor
Quiroz V. Anthony
Estudiante de la Universidad Técnica de Manabí, Facultad Ciencias de la Salud, Medicina de 4to nivel.
Tutor
Dr. Cañarte A. Jorge
Docente de la Universidad Técnica de Manabí, Facultad Ciencias de la Salud.
Este documento describe los avances en el desarrollo de vacunas contra enfermedades causadas por parásitos como la malaria, leishmaniosis y enfermedad de Chagas. Aunque se han logrado algunos progresos, aún no existen vacunas contra la mayoría de estas enfermedades. Los investigadores están explorando nuevos antígenos y metodologías como vacunas de ADN para generar una respuesta inmune eficaz. Se espera que las alianzas entre el gobierno, universidades y la industria privada ayuden a acelerar el des
La primera vacuna en ser descubierta fue en 1796 por Edward Jenner para combatir la viruela. Para ese entonces, la viruela, una enfermedad infecciosa causada por el virus Variola virus, llevaba afectando a la humanidad desde el año 10 000 a.C. (ni más ni menos que 11 800 años) y suponía más de 400 000 muertes anuales únicamente en Europa. El medico se dio cuenta que las personas que trabajaban cuidando el ganado parecían ser inmunes a la viruela porque vio que las mujeres que estaban en contacto con las vacas adquirían "viruela vacuna", una enfermedad similar a la viruela humana pero que era menos patógena, lo cual hacía que no contrajeran esta enfermedad y tuvo la gran idea de inocular la viruela bovina en humanos, para ver si esto los hacía resistentes. 1
El documento describe el complejo proceso de producción de vacunas, el cual consta de varias etapas rigurosamente controladas que incluyen una fase exploratoria, una fase preclínica y una fase clínica de desarrollo. La fase clínica consta de tres etapas que evalúan la seguridad y eficacia de la vacuna en grupos cada vez mayores de personas. Hasta principios de marzo de 2021, se habían producido alrededor de 413 millones de dosis de vacunas contra la COVID-19 en todo el mundo.
Este documento discute el desarrollo de vacunas y nuevas estrategias de inmunoterapia. Resalta que las vacunas han sido uno de los mayores logros de la ciencia biomédica y han tenido un gran impacto en la salud pública. Sin embargo, aún se necesitan nuevas vacunas debido a que algunos patógenos siguen causando alta morbilidad y mortalidad. El documento describe estrategias de diseño racional de vacunas como el uso de vectores vivos, vacunas de ADN, conjugadas y diana a mucosas para generar respuest
Como una forma de educar a la población mundial en este proceso de vacunación que se ha iniciado en todos los países del mundo como inmunidad ante el ataque del virus Covid-19, la OMS ha difundido respuestas a las consultas que emanan de los habitantes de los países del orbe en esta materia.1
El documento describe los componentes y tipos de vacunas. Explica que las vacunas deben ser inmunogénicas, seguras, estables, eficaces, efectivas y eficientes. Detalla los diferentes componentes de las vacunas como el antígeno inmunizante, líquido de suspensión, conservantes, estabilizantes, adyuvantes y antibióticos. Además, explica los tipos de vacunas según su microbiología, composición, uso sanitario y método de fabricación, incluyendo vacunas atenuadas, inactivadas, recombinantes y
El documento proporciona una introducción a la inmunización y las vacunas. Explica que la inmunización se refiere a la adquisición de resistencia a una enfermedad de forma natural o artificial a través de vacunas. Describe los dos tipos de inmunización - activa e inactiva - y los diferentes componentes, tipos y clasificaciones de vacunas, incluidas las bacterianas, víricas, atenuadas, inactivadas y recombinantes. También cubre los requisitos y compuestos comunes de las vacunas.
Este documento describe el largo y complejo proceso de producción de vacunas. Comienza con la fase exploratoria para comprender la enfermedad y los antígenos necesarios. Luego pasa a las pruebas preclínicas en células y animales. Finalmente, las vacunas candidatas pasan por tres fases clínicas de pruebas en humanos antes de la aprobación regulatoria y fabricación a gran escala con estrictos controles de calidad. El proceso total puede tomar de 10 a 15 años debido a los rigurosos procedimientos necesarios para garant
exposicion sobre el sistema inmunitario, fisiologia de la inmunidad y vacunas, tipos y las que seencuentran en la cartilla nacional de salud y otras las cuales no se incluyen, y fierro pariente
Este documento describe los conceptos básicos de la inmunidad y resistencia en los organismos. Explica que la resistencia está dada por factores inherentes como barreras fisiológicas, y que la inmunidad se adquiere a través de procesos que producen anticuerpos en respuesta a antígenos. También resume los tipos de inmunidad, como la pasiva, activa natural y activa artificial, así como los tipos de vacunas y cómo se miden las respuestas inmunes.
El documento resume los avances en el desarrollo de varias vacunas contra el COVID-19 en diferentes países como Estados Unidos, Reino Unido, China, Alemania y Francia. Las vacunas incluyen tecnologías como ARNm, ADN, vectores virales y virus inactivados. Se espera que las primeras vacunas estén disponibles para su uso generalizado en al menos un año, a medida que continúan los ensayos clínicos para establecer su seguridad y eficacia. Perú también está trabajando en el desarrollo de una vacuna propia
Este documento proporciona información sobre los sistemas inmunitarios innato y adquirido, los tipos de leucocitos, los linfocitos y los anticuerpos. Explica que el sistema inmunitario innato actúa de forma inmediata contra los microorganismos, mientras que el sistema adquirido produce anticuerpos y células blancas específicas después de la exposición inicial. Identifica a los granulocitos, monocitos, linfocitos B y T como los principales tipos de leucocitos, y describe que los linfocitos
1) El documento describe los fundamentos de la inmunología de las inmunizaciones, incluyendo cómo las vacunas imitan las respuestas inmunes a infecciones naturales mediante linfocitos B y T. 2) Explica los requisitos para el desarrollo exitoso de vacunas, como la activación de células presentadoras de antígenos y la generación de células de memoria. 3) Discuten los desafíos actuales y futuros para el diseño de vacunas, como las características evolutivas de los patógenos y la in
Este documento describe dos métodos básicos de inmunización: la inmunización pasiva y la inmunización activa. La inmunización pasiva proporciona protección inmediata mediante la transferencia de anticuerpos, pero es de corta duración. La inmunización activa induce una respuesta inmunitaria protectora de larga duración mediante la administración de antígenos, pero la protección no es inmediata. El documento también discute varios métodos para producir vacunas, como la inactivación y atenuación de microorganismos.
Este documento trata sobre los mecanismos de inmunidad. Explica que la inmunidad se refiere a la protección contra enfermedades infecciosas y describe los mecanismos inespecíficos (barreras físicas, químicas y fisiológicas) y la inmunidad adquirida, la cual puede ser pasiva (transferencia de anticuerpos) o activa (producción propia de anticuerpos y células). También define la vacunación como una forma de lograr inmunidad activa artificial mediante la introducción de micro
El documento presenta una clasificación de las vacunas en diferentes tipos: vacunas adsorbidas, combinadas, conjugadas, de microorganismos muertos o inactivados, de microorganismos vivos atenuados, monovalentes, polivalentes y toxoides o anatoxinas. Explica los constituyentes de las vacunas como antígenos inmunizantes, conservadores, estabilizadores y adyuvantes, y los factores que influyen en la respuesta inmunitaria a la vacunación como anticuerpos maternos, naturaleza de los antígen
Las vacunas son preparados que inducen una respuesta inmune protectora contra enfermedades. Son seguras, inmunogénicas y eficaces para prevenir enfermedades mediante la inducción de anticuerpos. Se aplican principalmente por inyección siguiendo calendarios de vacunación. Permiten que el sistema inmune reconozca agentes similares en el futuro y los destruya, protegiendo contra infecciones.
El documento resume los conceptos clave de las vacunas: 1) Las vacunas entrenan al sistema inmunológico para producir anticuerpos contra patógenos. 2) Existen diferentes tipos de vacunas como las de mRNA, DNA, proteínas y virus muertos. 3) La vacunación protege a los individuos y a la comunidad a través de la inmunidad de rebaño al prevenir la propagación de enfermedades.
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/event/3379-conferencia-las-vacunas-lo-que-hay-que-saber
Ponente: Dr. José Luis García López, Profesor de Investigación en el Centro de Investigaciones Biológicas, CSIC.
Tema: Estudio de las funciones esenciales de las vacunas, y su importancia para la salud humana. Errores burdos de las pseudociencias que niegan la utilidad y necesidad de las vacunas
Fecha: 30 de abril 2019
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, España.
Descripción:
La vacunación clínica es sin duda uno de los grandes avances de la medicina, ya que ha salvado muchas vidas desde que se practica como tal, mejorando nuestra calidad de vida e incrementando nuestra supervivencia en una sociedad cada vez más globalizada y donde las enfermedades pueden transmitirse de una manera muy rápida.
La creciente resistencia por una parte de la sociedad al uso de las vacunas puede poner en peligro los logros conseguidos. Esta situación requiere que hagamos un esfuerzo para explicar mejor como se obtienen, como se aplican y como funcionan los diferentes tipos de vacunas.
En esta conferencia haremos un repaso sobre los principios científicos básicos que hay que conocer y entender para poder tener una opinión sobre las vacunas fundamentada en los conocimientos que nos aporta la Ciencia y no en las especulaciones de las denominadas pseudociencias.
- Vacunas con subunidades
- Vacunas con recombinantes
- Vacunas con toxoides
- Vacunas de ADN
-Vacunas con recombinantes sobre vector vivo no patógeno
El documento describe varias vacunas que se están desarrollando contra el Covid-19, incluyendo la vacuna mRNA-1273 de Moderna que usa ARN mensajero, la vacuna AD5-nCoV de CanSino Biologics que usa un adenovirus como vector, y la vacuna ChAdOx1 del Instituto Jenner de la Universidad de Oxford que también usa un adenovirus atenuado como vector. Todas estas vacunas se encuentran actualmente en la fase 2 de ensayos clínicos para determinar su eficacia e inmunogenicidad.
Este documento trata sobre los diferentes tipos de inmunización, incluyendo la inmunización activa, pasiva y adoptiva. Explica que la inmunización activa induce una respuesta inmune adaptativa del organismo mediante la producción de anticuerpos, mientras que la inmunización pasiva proporciona anticuerpos de manera externa. También describe los mecanismos de la inmunidad innata y adaptativa, así como los diferentes enfoques para el desarrollo de vacunas.
El documento describe el proceso de producción de vacunas, incluyendo las etapas de exploración, preclínica y desarrollo clínico. Explica que las vacunas contienen antígenos u organismos debilitados que generan una respuesta inmune sin causar la enfermedad. También cubre los tipos de vacunas como las vivas atenuadas, inactivadas y de subunidades, asi como los ingredientes comunes como conservantes, estabilizantes y adyuvantes.
Las vacunas se desarrollan mediante ensayos clínicos en 3 fases para evaluar su seguridad y eficacia antes de su aprobación. Contienen antígenos que estimulan la respuesta inmunitaria, así como otros ingredientes como conservantes, estabilizantes y diluyentes. Tras su introducción se realiza un seguimiento continuo para garantizar que siguen siendo seguras. Gracias a las vacunas se han erradicado enfermedades y se proporciona protección de por vida contra muchas.
El documento describe el complejo proceso de producción de vacunas, el cual consta de varias etapas rigurosamente controladas que incluyen una fase exploratoria, una fase preclínica y una fase clínica de desarrollo. La fase clínica consta de tres etapas que evalúan la seguridad y eficacia de la vacuna en grupos cada vez mayores de personas. Hasta principios de marzo de 2021, se habían producido alrededor de 413 millones de dosis de vacunas contra la COVID-19 en todo el mundo.
Este documento discute el desarrollo de vacunas y nuevas estrategias de inmunoterapia. Resalta que las vacunas han sido uno de los mayores logros de la ciencia biomédica y han tenido un gran impacto en la salud pública. Sin embargo, aún se necesitan nuevas vacunas debido a que algunos patógenos siguen causando alta morbilidad y mortalidad. El documento describe estrategias de diseño racional de vacunas como el uso de vectores vivos, vacunas de ADN, conjugadas y diana a mucosas para generar respuest
Como una forma de educar a la población mundial en este proceso de vacunación que se ha iniciado en todos los países del mundo como inmunidad ante el ataque del virus Covid-19, la OMS ha difundido respuestas a las consultas que emanan de los habitantes de los países del orbe en esta materia.1
El documento describe los componentes y tipos de vacunas. Explica que las vacunas deben ser inmunogénicas, seguras, estables, eficaces, efectivas y eficientes. Detalla los diferentes componentes de las vacunas como el antígeno inmunizante, líquido de suspensión, conservantes, estabilizantes, adyuvantes y antibióticos. Además, explica los tipos de vacunas según su microbiología, composición, uso sanitario y método de fabricación, incluyendo vacunas atenuadas, inactivadas, recombinantes y
El documento proporciona una introducción a la inmunización y las vacunas. Explica que la inmunización se refiere a la adquisición de resistencia a una enfermedad de forma natural o artificial a través de vacunas. Describe los dos tipos de inmunización - activa e inactiva - y los diferentes componentes, tipos y clasificaciones de vacunas, incluidas las bacterianas, víricas, atenuadas, inactivadas y recombinantes. También cubre los requisitos y compuestos comunes de las vacunas.
Este documento describe el largo y complejo proceso de producción de vacunas. Comienza con la fase exploratoria para comprender la enfermedad y los antígenos necesarios. Luego pasa a las pruebas preclínicas en células y animales. Finalmente, las vacunas candidatas pasan por tres fases clínicas de pruebas en humanos antes de la aprobación regulatoria y fabricación a gran escala con estrictos controles de calidad. El proceso total puede tomar de 10 a 15 años debido a los rigurosos procedimientos necesarios para garant
exposicion sobre el sistema inmunitario, fisiologia de la inmunidad y vacunas, tipos y las que seencuentran en la cartilla nacional de salud y otras las cuales no se incluyen, y fierro pariente
Este documento describe los conceptos básicos de la inmunidad y resistencia en los organismos. Explica que la resistencia está dada por factores inherentes como barreras fisiológicas, y que la inmunidad se adquiere a través de procesos que producen anticuerpos en respuesta a antígenos. También resume los tipos de inmunidad, como la pasiva, activa natural y activa artificial, así como los tipos de vacunas y cómo se miden las respuestas inmunes.
El documento resume los avances en el desarrollo de varias vacunas contra el COVID-19 en diferentes países como Estados Unidos, Reino Unido, China, Alemania y Francia. Las vacunas incluyen tecnologías como ARNm, ADN, vectores virales y virus inactivados. Se espera que las primeras vacunas estén disponibles para su uso generalizado en al menos un año, a medida que continúan los ensayos clínicos para establecer su seguridad y eficacia. Perú también está trabajando en el desarrollo de una vacuna propia
Este documento proporciona información sobre los sistemas inmunitarios innato y adquirido, los tipos de leucocitos, los linfocitos y los anticuerpos. Explica que el sistema inmunitario innato actúa de forma inmediata contra los microorganismos, mientras que el sistema adquirido produce anticuerpos y células blancas específicas después de la exposición inicial. Identifica a los granulocitos, monocitos, linfocitos B y T como los principales tipos de leucocitos, y describe que los linfocitos
1) El documento describe los fundamentos de la inmunología de las inmunizaciones, incluyendo cómo las vacunas imitan las respuestas inmunes a infecciones naturales mediante linfocitos B y T. 2) Explica los requisitos para el desarrollo exitoso de vacunas, como la activación de células presentadoras de antígenos y la generación de células de memoria. 3) Discuten los desafíos actuales y futuros para el diseño de vacunas, como las características evolutivas de los patógenos y la in
Este documento describe dos métodos básicos de inmunización: la inmunización pasiva y la inmunización activa. La inmunización pasiva proporciona protección inmediata mediante la transferencia de anticuerpos, pero es de corta duración. La inmunización activa induce una respuesta inmunitaria protectora de larga duración mediante la administración de antígenos, pero la protección no es inmediata. El documento también discute varios métodos para producir vacunas, como la inactivación y atenuación de microorganismos.
Este documento trata sobre los mecanismos de inmunidad. Explica que la inmunidad se refiere a la protección contra enfermedades infecciosas y describe los mecanismos inespecíficos (barreras físicas, químicas y fisiológicas) y la inmunidad adquirida, la cual puede ser pasiva (transferencia de anticuerpos) o activa (producción propia de anticuerpos y células). También define la vacunación como una forma de lograr inmunidad activa artificial mediante la introducción de micro
El documento presenta una clasificación de las vacunas en diferentes tipos: vacunas adsorbidas, combinadas, conjugadas, de microorganismos muertos o inactivados, de microorganismos vivos atenuados, monovalentes, polivalentes y toxoides o anatoxinas. Explica los constituyentes de las vacunas como antígenos inmunizantes, conservadores, estabilizadores y adyuvantes, y los factores que influyen en la respuesta inmunitaria a la vacunación como anticuerpos maternos, naturaleza de los antígen
Las vacunas son preparados que inducen una respuesta inmune protectora contra enfermedades. Son seguras, inmunogénicas y eficaces para prevenir enfermedades mediante la inducción de anticuerpos. Se aplican principalmente por inyección siguiendo calendarios de vacunación. Permiten que el sistema inmune reconozca agentes similares en el futuro y los destruya, protegiendo contra infecciones.
El documento resume los conceptos clave de las vacunas: 1) Las vacunas entrenan al sistema inmunológico para producir anticuerpos contra patógenos. 2) Existen diferentes tipos de vacunas como las de mRNA, DNA, proteínas y virus muertos. 3) La vacunación protege a los individuos y a la comunidad a través de la inmunidad de rebaño al prevenir la propagación de enfermedades.
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/event/3379-conferencia-las-vacunas-lo-que-hay-que-saber
Ponente: Dr. José Luis García López, Profesor de Investigación en el Centro de Investigaciones Biológicas, CSIC.
Tema: Estudio de las funciones esenciales de las vacunas, y su importancia para la salud humana. Errores burdos de las pseudociencias que niegan la utilidad y necesidad de las vacunas
Fecha: 30 de abril 2019
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, España.
Descripción:
La vacunación clínica es sin duda uno de los grandes avances de la medicina, ya que ha salvado muchas vidas desde que se practica como tal, mejorando nuestra calidad de vida e incrementando nuestra supervivencia en una sociedad cada vez más globalizada y donde las enfermedades pueden transmitirse de una manera muy rápida.
La creciente resistencia por una parte de la sociedad al uso de las vacunas puede poner en peligro los logros conseguidos. Esta situación requiere que hagamos un esfuerzo para explicar mejor como se obtienen, como se aplican y como funcionan los diferentes tipos de vacunas.
En esta conferencia haremos un repaso sobre los principios científicos básicos que hay que conocer y entender para poder tener una opinión sobre las vacunas fundamentada en los conocimientos que nos aporta la Ciencia y no en las especulaciones de las denominadas pseudociencias.
- Vacunas con subunidades
- Vacunas con recombinantes
- Vacunas con toxoides
- Vacunas de ADN
-Vacunas con recombinantes sobre vector vivo no patógeno
El documento describe varias vacunas que se están desarrollando contra el Covid-19, incluyendo la vacuna mRNA-1273 de Moderna que usa ARN mensajero, la vacuna AD5-nCoV de CanSino Biologics que usa un adenovirus como vector, y la vacuna ChAdOx1 del Instituto Jenner de la Universidad de Oxford que también usa un adenovirus atenuado como vector. Todas estas vacunas se encuentran actualmente en la fase 2 de ensayos clínicos para determinar su eficacia e inmunogenicidad.
Este documento trata sobre los diferentes tipos de inmunización, incluyendo la inmunización activa, pasiva y adoptiva. Explica que la inmunización activa induce una respuesta inmune adaptativa del organismo mediante la producción de anticuerpos, mientras que la inmunización pasiva proporciona anticuerpos de manera externa. También describe los mecanismos de la inmunidad innata y adaptativa, así como los diferentes enfoques para el desarrollo de vacunas.
El documento describe el proceso de producción de vacunas, incluyendo las etapas de exploración, preclínica y desarrollo clínico. Explica que las vacunas contienen antígenos u organismos debilitados que generan una respuesta inmune sin causar la enfermedad. También cubre los tipos de vacunas como las vivas atenuadas, inactivadas y de subunidades, asi como los ingredientes comunes como conservantes, estabilizantes y adyuvantes.
Las vacunas se desarrollan mediante ensayos clínicos en 3 fases para evaluar su seguridad y eficacia antes de su aprobación. Contienen antígenos que estimulan la respuesta inmunitaria, así como otros ingredientes como conservantes, estabilizantes y diluyentes. Tras su introducción se realiza un seguimiento continuo para garantizar que siguen siendo seguras. Gracias a las vacunas se han erradicado enfermedades y se proporciona protección de por vida contra muchas.
Este documento discute el desarrollo histórico y actual de las vacunas. Comienza describiendo los experimentos pioneros de Edward Jenner que llevaron al desarrollo de la primera vacuna contra la viruela. Luego describe los procesos de producción de vacunas bacterianas y virales y los componentes comunes que contienen. Finalmente, explica las tres fases de los ensayos clínicos requeridos para aprobar una nueva vacuna y garantizar su seguridad y eficacia.
El documento describe el proceso de desarrollo de vacunas, incluyendo la producción, los componentes, y los ensayos clínicos requeridos. Explica que las vacunas se desarrollan a través de tres fases de ensayos clínicos para evaluar su seguridad y eficacia antes de ser aprobadas. También propone soluciones como aumentar la producción de vacunas y armonizar las pautas de vacunación para mejorar el suministro.
las vacunas son sustancias (antígenos) que una vez dentro del organismo provocan la produccion de anticuerpos capaces de prevenir enfermedades infecciosas producidas por microrganismos.
Este documento presenta información sobre las vacunas. Explica que las vacunas son preparados que provocan la producción de anticuerpos y defensa contra microorganismos patógenos. Detalla los tipos de vacunas, incluyendo vacunas vivas atenuadas e inactivadas, y cómo se obtienen. También cubre la historia de las vacunas y su importancia para la salud pública.
Este documento proporciona información sobre las vacunas COVID-19. Explica cómo funcionan las vacunas induciendo una respuesta inmune, el proceso de desarrollo y pruebas de vacunas que toma años, y que todas las vacunas aprobadas son seguras. También aborda preguntas comunes sobre las vacunas como efectos secundarios, la eficacia de la vacuna Sinopharm china, y precauciones después de la vacunación.
El documento describe el proceso de elaboración de vacunas. Explica que las vacunas contienen antígenos u "instrucciones" para producirlos, así como otros ingredientes para mantener la seguridad y eficacia. Detalla cada componente y sus funciones, y explica que las vacunas pasan rigurosas pruebas antes de su aprobación.
El documento describe el largo y complejo proceso de desarrollo de vacunas, que incluye varias etapas como estudios de laboratorio y en animales, ensayos clínicos en humanos, y aprobación regulatoria. También explica los ingredientes comunes en las vacunas como antígenos, conservantes, estabilizantes y diluyentes, y cómo cada componente cumple una función específica para garantizar la seguridad y eficacia de la vacuna. Finalmente, destaca que a pesar de posibles efectos secundarios leves, las vacunas son seg
Las vacunas contra la COVID-19 contienen antígenos debilitados o muertos del virus, así como adyuvantes y estabilizantes. Se someten a pruebas de calidad, no clínicas y ensayos clínicos antes de su aprobación. Las vacunas autorizadas incluyen las de Pfizer, Moderna y Janssen, que requieren una o dos dosis. Los efectos secundarios comunes son dolor en el brazo, cansancio y fiebre. Aunque las vacunas ayudan a prevenir la enfermedad, se deben mantener
Las vacunas son productos biológicos que contienen antígenos que producen una respuesta inmunitaria simulando una infección para proteger al individuo. Edward Jenner creó la primera vacuna contra la viruela en 1796. Las vacunas han ayudado a controlar y erradicar enfermedades graves como la viruela y han reducido la mortalidad de otras como el sarampión. Contienen antígenos y otros ingredientes para mantener su seguridad y eficacia. Proporcionan numerosos beneficios individuales y de salud pública al prevenir en
La fabricación de las vacunas es un proceso que tiene varias etapas de control las cuales son estrictamente controladas de principio a fin ya que se tiene que cumplir con los máximos estándares de calidad
Las vacunas son tratamientos que ayudan a preparar el sistema inmunológico contra futuros patógenos dañinos. Existen cuatro tipos principales de vacunas: inactivadas, atenuadas, toxoides y subunitarias. Las vacunas han ayudado a erradicar muchas enfermedades mortales y han mejorado significativamente la salud pública desde su descubrimiento por Edward Jenner en el siglo 18.
Este documento explica qué son las vacunas, su historia, por qué son necesarias y cómo funcionan. Describe los tipos principales de vacunas, el desarrollo de la inmunidad, el calendario de vacunaciones y las ventajas y desventajas de las vacunas. Finalmente, concluye que desde su descubrimiento, las vacunas han sido importantes para la salud humana al prevenir enfermedades y permitir una vida más larga.
Las vacunas activan las defensas naturales del organismo para protegerlo contra enfermedades dañinas. La vacunación no solo protege a la persona vacunada, sino también a quienes le rodean al reducir la propagación de enfermedades. Actualmente se están desarrollando vacunas contra la COVID-19 utilizando enfoques tradicionales y nuevos métodos como las vacunas de ARN y ADN. La OMS trabaja con países para establecer sistemas que garanticen la seguridad y eficacia de todas las vacunas.
La vacunación es la aplicación más exitosa de los principios inmunológicos para la salud humana, protegiendo a los individuos de enfermedades e impidiendo su transmisión a través de la inmunidad colectiva. Las vacunas pueden contener microorganismos vivos atenuados o muertos, o sus toxinas, y se administran generalmente por inyección, aunque la administración oral también se está explorando. La eficacia de una vacuna depende de su estabilidad durante el almacenamiento y su capacidad para inducir una resp
Este documento presenta información sobre vacunas e inmunizaciones. Explica los conceptos de inmunidad pasiva e inmunidad activa, y clasifica los tipos de vacunas como vacunas vivas atenuadas, vacunas inactivadas, vacunas de subunidades y vacunas recombinantes. También discute nuevas tecnologías para vacunas como inyectores sin agujas, vacunas atenuadas mediante modificación genética, y vacunas comestibles. Finalmente, ofrece perspectivas sobre el futuro desarrollo de vacunas, como vacunas genéticas y vacunas combin
Las vacunas son sustancias hechas con microbios debilitados o muertos que causan ciertas enfermedades, lo que expone al sistema inmunitario de forma segura para que aprenda a reconocer y combatir futuros patógenos. Existen vacunas vivas atenuadas hechas con microbios debilitados y vacunas inactivadas con microbios muertos. Las vacunas protegen contra enfermedades y han llevado a la erradicación de algunas a través de la producción natural de anticuerpos.
Este documento resume un libro sobre la importancia de establecer metas claras y trabajar en equipo para lograrlas. Explica que una meta es el resultado esperado de un proceso. Describe la situación de una empresa que enfrenta una crisis de productividad y cómo su gerente, Alex Rogo, reúne un equipo para identificar la meta real de la empresa y solucionar los problemas encontrados. Gracias al apoyo recibido y cambios realizados, Alex logra salvar la empresa en el plazo establecido aplicando soluciones simples a un problema complejo.
Este documento presenta una introducción al análisis FODA, explicando que es una herramienta que permite analizar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas de una empresa u organización. Luego desarrolla cada una de estas categorías y explica la importancia de realizar sucesivos análisis FODA para monitorear los cambios. Finalmente, concluye que esta técnica permite un análisis preciso de los problemas de una institución y sus factores internos y externos para definir estrategias.
Este documento presenta un ranking de los 15 personas más ricas del mundo en 2020. Detalla brevemente la fuente de riqueza y algunos detalles recientes sobre cada persona. Jeff Bezos de Amazon encabeza la lista con una fortuna de US$113 mil millones. Bill Gates de Microsoft ocupa el segundo lugar con US$98 mil millones. Bernard Arnault de LVMH se ubica en tercer lugar con US$76 mil millones. El documento concluye reflexionando sobre los principios que llevaron al éxito de estas personas.
Este documento presenta una guía detallada sobre el análisis PESTEL, una herramienta que permite evaluar factores externos clave como políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ecológicos y legales que pueden afectar a una empresa u organización. Explica cada una de las variables del análisis PESTEL y cómo utilizarlo para identificar oportunidades y amenazas, comprender tendencias del mercado y desarrollar una estrategia efectiva.
El documento presenta una introducción a la teoría general de sistemas, describiendo sus orígenes y desarrollo. Explica que la teoría estudia los principios aplicables a sistemas en cualquier nivel y campo. Define los componentes clave de un sistema y tipos de sistemas. Además, resume las características de la teoría general de sistemas y cómo esta teoría se ha aplicado al estudio de organizaciones y administración.
El documento describe los sistemas de información de mercadotecnia (SIM), incluyendo su función de recopilar, clasificar y analizar información interna y externa para apoyar la toma de decisiones de mercadotecnia. Los SIM proporcionan ventajas como la reducción de costos, disponibilidad inmediata de información y mayor eficiencia. En la conclusión, se señala que los gerentes efectivos dependerán de cómo manejen la información y tecnología para tomar decisiones rápidas en un mundo cambiante.
Este documento describe la segmentación de mercados como un proceso para dividir el mercado total en grupos más pequeños con necesidades similares. Explica que la segmentación implica estudiar a los consumidores para identificar segmentos homogéneos internamente pero heterogéneos entre sí. Además, detalla los pasos del proceso de segmentación incluyendo el estudio, análisis y creación de perfiles de segmentos.
Este documento resume el libro "Piense y Hágase Rico" de Napoleon Hill. Explica los principales conceptos del libro como el poder de los pensamientos, el deseo, la fe, la autosugestión, el conocimiento especializado, la imaginación, la planificación organizada, la decisión, la perseverancia, el poder del trabajo en equipo y el papel del subconsciente. El documento analiza cada uno de estos conceptos en 1 o 2 párrafos y proporciona ejemplos para ilustrar cómo aplicarlos para lograr el éxito financiero.
Este documento discute las compras por impulso. Define las compras por impulso como compras no planeadas motivadas por emociones. Explora cuatro tipos de compras por impulso y factores que pueden desencadenarlas como publicidad, marketing, emociones negativas y miedo a perder una oportunidad. También examina si las compras por impulso pueden generar felicidad a corto plazo aunque a veces se compran cosas que no se necesitan ni se usan.
Este documento trata sobre el comportamiento del consumidor. Explica que el estudio del comportamiento del consumidor comenzó en la década de 1950 cuando los mercadólogos se dieron cuenta que los consumidores no siempre actuaban como se esperaba. Luego describe factores como culturales, sociales, personales y psicológicos que afectan el comportamiento del consumidor. También habla sobre nuevas conductas como los "consumidores 2.0" y el consumismo. Finalmente concluye que entender el comportamiento del consumidor es importante para satisfacer las necesidades y preferencias de los
8. presupuestos para la universidad mayor de san simon del departamento de co...GuadalupeRamrez20
El documento describe el presupuesto de la Universidad Mayor de San Simón en Cochabamba, Bolivia. Más del 80% del presupuesto, equivalente a $48.5 millones, se destina al pago de sueldos y salarios del personal. El rector contrató 255 nuevos empleados administrativos, cuyos sueldos suman $14.2 millones anuales. La universidad prepara un informe de más de cinco tomos sobre su situación financiera para las instancias de control como la Contraloría.
7. presupuestos para la gobernacion de cochabamba 2021GuadalupeRamrez20
El documento describe el presupuesto aprobado para 2021 para la Gobernación de Cochabamba en Bolivia. Se aprobó un presupuesto total de 1,060 millones de bolivianos, con 427 millones asignados a proyectos de capital e inversiones y 633 millones a gastos corrientes. El presupuesto representa una reducción del 13% con respecto al año anterior debido a recortes, lo que podría afectar proyectos de desarrollo, salud y estabilidad institucional.
Este documento presenta un análisis de cuatro temas relacionados con la pandemia de COVID-19 en España: 1) la ética de la toma de decisiones en situaciones de escasez de recursos como respiradores, 2) las implicaciones de la acelerada digitalización de datos personales, 3) el papel de la biotecnología para contrarrestar propuestas que implican un darwinismo social, y 4) las particularidades del confinamiento en España. El autor argumenta que la pandemia ha quebrado la confianza entre pacientes y el sistema
El documento presenta la teoría de las necesidades humanas de Abraham Maslow. Explica los 5 niveles de necesidades en la pirámide de Maslow: 1) necesidades fisiológicas, 2) necesidades de seguridad, 3) necesidades de afiliación, 4) necesidades de reconocimiento, y 5) necesidades de autorrealización. También discute críticas a la teoría de Maslow, como que es difícil de probar y que la satisfacción de necesidades no es necesariamente secuencial como propuso Maslow.
Este documento trata sobre la calidad del servicio en tres oraciones: Introduce el tema de la calidad del servicio y explica que existe consenso en que la opinión de los clientes sobre un servicio es fundamental para el éxito a largo plazo de una empresa. Luego describe algunos componentes clave de la calidad del servicio como la efectividad, eficacia y eficiencia. Finalmente, resume algunos modelos para medir la calidad del servicio percibida por los clientes como el modelo de desempeño evaluado y el modelo de los tres componentes.
Este documento resume los conceptos clave de la investigación cuantitativa. Explica que es un método estructurado para recopilar y analizar información a través de herramientas estadísticas y matemáticas con el fin de cuantificar un problema de investigación. Describe las características, ventajas y desventajas de este método, así como los diferentes tipos de investigación cuantitativa como la descriptiva, analítica y experimental. Finalmente, contrasta la investigación cuantitativa con la cualitativa.
Este documento presenta una introducción a la investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa busca comprender fenómenos sociales complejos a través de métodos como observaciones, entrevistas y grupos focales. También describe las características y ventajas de este enfoque, como su perspectiva holística y flexibilidad. Finalmente, resume los principales métodos cualitativos como observación participante, análisis de contenido y entrevistas en profundidad.
Este documento discute el concepto de marketing de ciudades (city marketing) y proporciona algunos ejemplos. Explica que el city marketing implica establecer la imagen de una ciudad y promover sus recursos y cualidades para públicos internos y externos. También destaca la importancia de tener un plan estratégico integral para la ciudad, la participación de múltiples actores como el gobierno y el sector privado, y involucrar a la sociedad civil para lograr una mejor calidad de vida y posicionar competitivamente a la ciudad.
19. oferta de la gestion de turismo y hoteleria grupalGuadalupeRamrez20
Este documento describe una investigación sobre la gestión de la calidad del servicio en hoteles PyME en Bucaramanga y su área metropolitana. La investigación busca identificar los aspectos de gestión más relevantes que inciden en la calidad del servicio, como el talento humano, factores organizacionales y el vínculo con el entorno. Se realizó una revisión de literatura y se aplicaron técnicas cualitativas y cuantitativas como focus groups y encuestas para recolectar información del sector hotelero.
Este documento explica la cadena de valor, que divide una empresa en actividades estratégicas clave para identificar fuentes de ventaja competitiva. Describe las actividades primarias como logística, operaciones, marketing y ventas, y servicio, así como las actividades de apoyo como recursos humanos e investigación. Explica cómo un sistema CRM puede apoyar las actividades primarias de una empresa y mejorar la experiencia del cliente. Finalmente, describe cómo la empresa Teamleader ha desarrollado procesos centrados en el cliente para crear valor.
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
El crédito y los seguros como parte de la educación financieraMarcoMolina87
El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
La Comisión europea informa sobre el progreso social en la UE.ManfredNolte
Bruselas confirma que el progreso social varía notablemente entre las regiones de la Unión Europea, y que los países nórdicos tienen un desempeño consistentemente mejor que el resto de los Estados miembros.
PMI sector servicios España mes de mayo 2024LuisdelBarri
Estudio PMI Sector Servicios
El Índice de Actividad Comercial del Sector Servicios subió de 56.2 registrado en abril a 56.9 en mayo, indicando el crecimiento más fuerte desde abril de 2023.
Antes de iniciar el contenido técnico de lo acontecido en materia tributaria estos últimos días de mayo; quisiera referirme a la importancia de una expresión tan sabia aplicable a tantas situaciones de la vida, y hoy, meritoria de considerar en el prefacio del presente análisis -
"no se extraña lo que nunca se ha tenido".
Con esta frase me quiero referir a las empresas que funcionan en las zonas de Iquique y Punta Arenas, acogidas a los beneficios de las zonas francas, y que, por ende, no pagan impuesto de primera categoría. En palabras técnicas estas empresas no mantienen saldos en sus registros SAC, y por ello, este nuevo Impuesto Sustitutivo, sin duda, es una tremenda y gran noticia.
Lo mismo se puede extender a las empresas que por haber aplicado beneficios de reinversión sumado a las ventajas transitorias de la menor tasa de primera categoría pagada; me refiero a las pymes en su mayoría. Han acumulado un monto de créditos menor en su registro SAC.
En estos casos, no es mucho lo que se tiene que perder.
Lo interesante, es que este ISRAI nace desde un pago efectivo de recursos, lo que exigirá a las empresas evaluar muy bien desde su posición financiera actual, y la planificación de esta, en un horizonte de corto plazo, considerar las alternativas que se disponen.
El 15 de mayo de 2024, el Congreso aprobó el proyecto de ley que “crea un Fondo de Emergencia Transitorio por incendios y establece otras medidas para la reconstrucción”, el cual se encuentra en las últimas etapas previo a su publicación y posterior entrada en vigencia.
Este proyecto tiene por objetivo establecer un marco institucional para organizar los esfuerzos públicos, con miras a solventar los gastos de reconstrucción y otras medidas de recuperación que se implementarán en la Región de Valparaíso a raíz de los incendios ocurridos en febrero de 2024.
Dentro del marco de “otras medidas de reconstrucción”, el proyecto crea un régimen opcional de impuesto sustitutivo de los impuestos finales (denominado también ISRAI), con distintas modalidades para sociedades bajo el régimen general de tributación (artículo 14 A de la ley sobre Impuesto a la Renta) y bajo el Régimen Pyme (artículo 14 D N° 3 de la ley sobre Impuesto a la Renta).
Para conocer detalles revisa nuestro artículo completo aquí BBSC® Impuesto Sustitutivo 2024.
Por Claudia Valdés Muñoz cvaldes@bbsc.cl +56981393599
Desafíos del Habeas Data y las nuevas tecnología enfoque comparado Colombia y...mariaclaudiaortizj
El artículo aborda los desafíos del Habeas Data en el marco de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (NTIC), comparando las legislaciones de Colombia y España. Desde la Declaración de los Derechos del Hombre en 1948 hasta la implementación del Reglamento General de Protección de Datos (GDPR) en Europa, la protección de la privacidad ha ganado importancia a nivel mundial. El objetivo principal del artículo es analizar cómo las legislaciones de Colombia y España abordan la protección de datos personales, comparando sus enfoques normativos y evaluando la eficacia de sus marcos legales en el contexto de la digitalización avanzada. Se hace uso de un enfoque mixto que combina análisis cualitativo detallado de documentos legales y cuantitativo descriptivo para comparar la prevalencia de ciertos principios en las normativas. Los hallazgos indican que España ha establecido un marco legal robusto y detallado desde 1978, alineándose con las directrices de la UE y el GDPR, mientras que Colombia, aunque ha progresado con leyes como la Ley 1581 de 2012, todavía podría beneficiarse de adoptar aspectos del régimen europeo para mejorar su protección de datos. Este análisis subraya la importancia de las reformas legales y políticas en la protección de datos, crucial para asegurar la privacidad en una sociedad digital y globalizada.
Palabras clave: Avances tecnológicos, Derecho en la era digital, Habeas Data, Marco jurídico y Protección de datos personales.
1. UNIVERSIDADMAYOR DE SAN SIMÓN
MERCADOTECNIA 3
Guadalupe RamírezAcho
Mgr. José RamiroZapata
Semestre 1/2021
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
Estudiante: Ramírez Acho Guadalupe
Docente: Mgr. Zapata Barrientos José Ramiro
Materia: Mercadotecnia V
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4. COMO SE FABRICAN LAS VACUNAS
“La curaciónde las enfermedadesmediante el poderdel pensamiento”KATEATKIMSOMBOEHME
a) INTRODUCCIÓN
La vacunaciónes una forma sencilla,inocuay eficazde protegernoscontra enfermedadesdañinas
antesde entrarencontactoconellas.Las vacunasactivanlasdefensasnaturalesdelorganismopara
que aprendan a resistir a infecciones específicas, y fortalecen el sistema inmunitario.
Tras vacunarnos, nuestro sistema inmunitario produce anticuerpos, como ocurre cuando nos
exponemosaunaenfermedad,conladiferenciade que lasvacunascontienensolamentemicrobios
(como virus o bacterias) muertos o debilitados y no causan enfermedades ni complicaciones.La
mayoría de las vacunas se inyectan, pero otras se ingieren (vía oral) o se nebulizan en la nariz.
En definitiva,lasvacunassonunaformaingeniosae inocuade inducirunarespuestainmunitariasin
causar enfermedades. Nuestro sistema inmunitario está diseñado para recordar. Tras la
administración de una o más dosis de una vacuna contra una enfermedad concreta, quedamos
protegidoscontraella,normalmente durante años,décadasoinclusopara todala vida.Por esolas
vacunas son tan eficaces: en vez de tratar una enfermedad cuando esta aparece, evitan que nos
enfermemos.
b) DESARROLLO
A grandes rasgos, hay dos formas de fabricar vacunas antivirales. La primera, de probada
eficacia, consiste en hacer crecer, en unos recipientes llamados biorreactores, cultivos celulares
capaces de actuar como hospedantes de los virus que luego se utilizande una u otra forma para
fabricar la vacuna en cuestión. Las células así cultivadas pueden ser, al igual que las vacunas
resultantes,demuchostipos(de insectos,riñónhumano,riñóndemono,ovariodehámster).Además,
puedenserversionesatenuadasoinactivadasdelviruscontraelque sebuscaprotección;obienvirus
activosde untipodiferenteymenospeligrosoquellevanunoodosgenesextraídosdel virusobjetivo
o inclusosóloproteínasdelvirusobjetivoaisladas.Laideaesquelavacunaintroduzcaen el cuerpo(o
lo induzca a producir) algo que el sistema inmunitarioaprenda a reconocer y atacar en caso de que
aparezca el verdadero virus objetivo.
El método alternativo, desarrollado recientemente y empleado para fabricar las vacunas de ARN
mensajero(ARNm),comolasdeModernayPfizer,ycuyageneraciónhasidoestimuladalapandemia,
requiere el cultivo de células sólo al principio del proceso. El ARNm es la sustancia que lleva las
instruccionesparafabricarunaproteínadesde elADN de lacélulahastalosribosomas,lasmáquinas
moleculares que llevan a cabo esa síntesis. En el caso de la covid-19, las instrucciones en cuestión
producen espículas, unas proteínas en forma de espiga que se encuentran en la superficie de las
partículas del SARS-CoV-2, el virus causante de la enfermedad. Envasado y administrado
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adecuadamente, ese ARNm puede inducir a algunas célulasdel cuerpo de la persona inoculada a
producir espículas, que el sistema inmunitario aprende entonces a reconocer. Por lo tanto, para
fabricar ese tipo de vacuna hay que generar una gran cantidad de ARNm relevante.
b.1. ¿Cuáles son los ingredientes de una vacuna?
Las vacunas contienen fragmentos minúsculos del organismo causante de la enfermedad, o las
‘instrucciones’parahaceresosfragmentos.Asimismo,contienenotrosingredientesparamantener
la seguridad y la eficacia de la vacuna. Estos últimos se incluyen en la mayoría de las vacunas y se
han utilizado durante decenios en miles de millones de dosis de vacunas.
Cada componente de una vacuna cumple una finalidadespecífica, y cada ingrediente se somete a
diversaspruebasduranteel procesode fabricación.Enese procesose verificalaseguridadde todos
los ingredientes.
AntígenoTodas lasvacunas contienenuncomponente activo(el antígeno) que generauna
respuestainmunitaria,olasinstruccionesparaproduciresecomponenteactivo.El antígeno
puede seruna pequeñaparte del organismocausante de la enfermedad,porejemplo,una
proteína o azúcar, o bien el organismo completo atenuado o inactivado.
ConservantesLosconservantesimpidenque lavacunase contaminecuandose abre unvial
que se utilizará para vacunar a más de una persona. Algunas vacunas no tienen
conservantes porque se almacenan en viales monodosis y se desechan tras su
administración.El conservantemáscomúnmenteutilizadoesel 2-phenoxyethanol.Se loha
usado durante muchosaños en algunasvacunas, así como en una serie de productos para
cuidadosinfantiles,ysu uso enlas vacunas es seguroporque posee muybaja toxicidad en
seres humanos.
Estabilizantes Los estabilizantes impiden que se produzcan reacciones químicas en la
vacuna y evitan que los componentes de la vacuna se adhieran al vial. Los estabilizantes
pueden ser azúcares (lactosa, sacarosa), aminoácidos (glicina), gelatina y proteínas
(albúmina humana recombinante, derivada de levaduras).
Sustancias tensioactivas Las sustancias tensioactivas mantienen mezclados todos los
ingredientesde lavacuna.Esassustanciasimpidenqueloselementospresentesenlaforma
líquida de la vacuna se asienteno se aglutinen. Tambiénse las suele utilizar en alimentos,
por ejemplo, en los helados.
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Sustancias residuales Las sustancias residuales son ínfimas cantidades de diversas
sustancias utilizadas durante la fabricación o producción de la vacuna, que no son
ingredientes activos en la vacuna final. Las sustancias variarán en función del proceso de
fabricación utilizado, y pueden incluir proteínas de huevo, levaduras o antibióticos. Las
trazasresidualesde esassustanciasquese podríanencontrarenunavacunasontanínfimas
que se las debe medir como partes por millón o partes por mil millones.
Diluyente Un diluyente es un líquido utilizado para diluir una vacuna en la concentración
correcta, inmediatamente antesde suuso.El diluyente de usomásgeneralizadoesel agua
esterilizada.
Coadyuvante Además, algunas vacunas contienen coadyuvantes. Un coadyuvante mejora
la respuesta inmunitaria a la vacuna, bien sea reteniendo la vacuna en el lugar de la
inyeccióndurante algomás de tiempo,o mediante laestimulaciónde célulasinmunitarias
locales.
El coadyuvante puede serunaínfimacantidadde salesde aluminio(porejemplo,fosfatode
aluminio,hidróxidode aluminiooalumbre potásico).Se hademostradoque el aluminiono
ocasionaningúnproblemade saludalargo plazo;de hecho,las personasingierenaluminio
comúnmente a través de comidas y bebidas.
b. 2. ¿Cómo se desarrollan las vacunas?
La mayoríade lasvacunasse hanutilizadodurantedecenios,ymillonesde personas lashanrecibido
cada añocontotal seguridad.Al igual quetodoslosmedicamentos,cadavacunadebepasarpruebas
amplias y rigurosas que garantizan su seguridad antes de introducirla en un programa nacional de
vacunación.
Ante todo, cada vacuna en desarrollodebe someterse ainvestigacionesyevaluacionesdestinadas
a identificarlosantígenosque se deberíanutilizarparagenerarunarespuestainmunitaria.Esafase
preclínicase realizasinpruebasensereshumanos.Unavacunaexperimentalse pruebainicialmente
enanimales,con el fin de evaluar su seguridad y sus posibilidades para prevenir la enfermedad.
Si lavacunaprovocaunarespuestainmunitaria,se lapruebaenensayosclínicosconsereshumanos,
en tres fases.
Fase 1 La vacuna se administra a un pequeño número de voluntarios con el fin de evaluar su
seguridad,confirmarque generaunarespuestainmunitariaydeterminarladosiscorrecta. En esta
fase, por lo general, las vacunas se prueban en voluntarios adultos jóvenes y sanos.
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Fase 2 La vacuna se administraavarioscientosde voluntarios,conel finde evaluarmása fondosu
seguridad y su capacidad para generar una respuesta inmunitaria. Los participantes en estos
ensayos reúnen las mismas características (por ejemplo, edad,sexo) que las personas a las que se
prevé administrarlavacuna.En estafase se suelenrealizarmúltiplesensayosparaevaluardiversos
grupos etarios y diferentes formulaciones de la vacuna. Generalmente,en esta fase se incluye un
grupo al que no se le administra la vacuna, con miras a realizar comparaciones y determinar si los
cambios en el grupo vacunado son atribuibles a la vacuna o se han producido por azar.
Fase 3 La vacuna se administra a miles de voluntarios -y se realizan comparaciones con un grupo
similar de persona que no fueron vacunadas, pero recibieron un producto comparador-, a fin de
determinar si la vacuna es eficaz contra la enfermedad y estudiar su seguridad en un grupo de
personasmuchomás numeroso.Porlogeneral,losensayosde fase 3 se realizanenmuchospaíses
y en numerosos lugares de cada país, con el fin de asegurar que las conclusiones respecto de la
eficacia de la vacuna sean válidas en relación con muchas poblaciones diferentes.
Durante los ensayos de fase 2 y fase 3 los voluntarios y los científicos que realizan el estudiono
saben a qué voluntarios se les administra la vacuna y a quiénes se les administra el producto
comparador. Esto se conoce como «ensayo de doble ciego»,y es necesariopara asegurar que, en
susevaluacionesde laseguridadolaeficaciade lavacuna,ni losvoluntariosni loscientíficosse vean
influenciadosporsaberquiénesrecibieronqué producto.Una vezfinalizadoel ensayoyobtenidos
todoslosresultadosse revelaalosvoluntariosyaloscientíficosque condujeronel ensayo,quiénes
recibieron la vacuna y quiénes el comparador.
c) CONCLUSIONES
Comoconclusiónpodemostomarencuentaque lasvacunastienenunprocesode elaboraciónmuy
específicadeterminandoasíla importanciaya que este tipode sustanciasson para tratamientode
diversasenfermedadesytenerel éxitode conseguirunacurapara cualquiertipode enfermedadya
es un logro porque aumenta la posibilidad de que menos personas mueran en un tiempo
determinado con esa sustancia para determinada enfermedad.
d) REFERENCIAS
1. https://www.paho.org/immunization-toolkit/spanish/wp-
content/uploads/2017/05/Introduccion-e-implementacion-de-nuevas-vacunas.pdf
2. https://www.who.int/es/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019/covid-19-
vaccines/how-are-vaccines-developed
3. https://www.who.int/es/news-room/q-a-detail/vaccines-and-immunization-what-is-
vaccination?adgroupsurvey={adgroupsurvey}&gclid=CjwKCAjwvMqDBhB8EiwA2iSmPNstZI
2XOaWGHfLE1NNLARvqj1R6bVSjRr2kgNClp0TsENrQE8RHgBoCfI8QAvD_BwE
4. https://www.historyofvaccines.org/index.php/es/content/how-vaccines-are-made
6. UNIVERSIDADMAYOR DE SAN SIMÓN
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5. https://www.diariofarma.com/2017/03/07/las-vacunas-proceso-fabricacion-causas-del-
desabastecimiento
e) VIDEOS DE YOUTUBE
1. https://www.youtube.com/watch?v=9yuB9LW2jUQ
La fabricación de una vacuna puede requerir hasta 500 pasos y dos años de trabajo de los
investigadores. Nos lo explica Cristina Méndez, directora médica del área de Vacunas de Pfizer
España.
2. https://www.youtube.com/watch?v=ln-LVLyG_Xo
El Dr. Felipe García,médicoespecialistaenenfermedadesinfecciosasycoordinadordelproyectode
vacuna COVID en el Clínic-IDIBAPS, responde todo tipo de dudas sobre las vacunas contra el
coronavirus.
3. https://www.youtube.com/watch?v=4FkQZQqYv5s
Jorge Geffner, especialista en inmunología del CONICET, explica el desarrollo de un antídoto en
general y contra el coronavirus en particular. Las investigaciones en marcha en la Argentina y el
mundo.