El aprendizaje basado en problemas (ABP) es una estrategia educativa en la que pequeños grupos de estudiantes, guiados por un tutor, analizan y resuelven problemas para lograr objetivos de aprendizaje. Los estudiantes deben leer material y responder preguntas sobre un caso de contaminación ambiental usando el ABP. El objetivo es describir reacciones químicas, analizar estrategias de mitigación, y diferenciar métodos de análisis de contaminantes.