Un resumen del lo que se considero importante del trabajo de Begoña Gros Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning del siglo XXI,

1. APRENDER Y ENSEÑAR EN
COLABORACIÓN
Bergoña Gros
Por: Yadira Sánchez
Gonzalez

2. ¿Por qué Aprender en
Colaboración?
Buenas prácticas en el
aprendizaje en línea Pedagogía que apoye
Desarrollo de
comunidades de
aprendizaje

3. Ventajas del trabajo colaborativo de
los estudiantes (Cabero, 2003)
• Crear independencia positiva entre
los miembros.
• Generar debates en torno a la
búsqueda de estrategias de uso y
resolución de problemas.
• Facilitar el intercambio de
información y la construcción social
del conocimiento.

4. El aprendizaje colaborativo prepara al estudiante para:
Asumir y cumplir
compromisos grupales
Ayudar a compañeros
solicitar ayudas a los
demás
aprender a aceptar los
puntos de vista de
otras personas
descubrir soluciones
que beneficien a todos
ver puntos de vista
culturales diferentes
exponer sus ideas y
planteamientos en
forma razonada
familiarizarse con los
procesos democráticos

5. Creación de
comunidades
de
aprendizaje
Formación
en línea
Diseño de
actividades para
promover la
interacción el
intercambio y el
trabajo en grupo

6. ¿Cómo aprender en colaboración?
la situación de
aprendizaje
Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente
mediados dependen de tres elementos o factores básicos:
las características del
grupo que colabora
la tecnología que se
utiliza para apoyar o
mediar la colaboración

7. Evolución y retos
Diseñar unas buenas
actividades para promover la
interacción, el intercambio y
el trabajo en grupo
Superar problemas de
comunicación y organización
de las actividades
Contar con un cierto
entrenamiento para diseñar
las actividades.
Coherencia entre los
contenidos, objetivos de
aprendizaje y las herramientas
tecnológicas de apoyo
Que la tecnología utilizada
facilite la colaboración
La evaluación, autoevaluación
y coevaluación son
fundamentales

8. Bibliografía
Evolución y retos de la educación virtual, construyendo el e-learning
del siglp XXI. Gros Begoña (ed.), Editorial UOC (2011).
Evolución y retos de la educación virtual. Construyendo el e-learning
del siglo XXI