ARTETERAPIA Y SALUD
MENTAL
ÍNDICE
Introducción
Historia
Desarrollo
Orientaciones, métodos y técnicas
Etapas del proceso
Beneficios en Salud Mental
Enfermería, Salud Mental y Arteterapia
INTRODUCCIÓN
La salud mental incluye nuestro bienestar biopsicosocial.
Ayuda a determinar cómo manejamos el estrés, nos relacionamos con otras
personas, tomamos decisiones y enfrentamos y solucionamos conflictos
Algunos datos…
 Alrededor de 450 millones de personas sufren cada año enfermedades
mentales.
 para el año 2020, las enfermedades mentales explicarán el 15% de la
discapacidad mundial
 Otros costes: Desempleo, reducción de productividad, oportunidades
perdidas para los individuos que sufren enfermedades mentales y sus
familiares …
TERAPIAS ALTERNATIVAS
Desde finales del siglo XIX se ha venido
utilizando el proceso de la creación
artística como medio de expresar de
forma no verbal, emociones, deseos,
miedos o carencias, en personas con
problemas de comunicación, trastornos
emocionales o psíquicos.
HISTORIA
Antigüedad Clásica  Conocían propiedades
terapéuticas del arte
2º Gerra Mundial  En forma de tratamiento
Adrian Hill, padre del Arteterapia
En sus comienzos, a algunos pacientes les sirvió para
poder comunicar por medio del dibujo y de la pintura
los miedos y sufrimientos que habían vivido en el
campo de batalla.
DESARROLLO
El Arteterapia es cualquier proceso terapéutico
basado en el establecimiento de un vínculo
suficientemente fuerte que permita el
desarrollo de una relación de ayuda.
Se orienta al uso de los materiales de arte para la auto expresión y reflexión
en presencia de un arte-terapeuta entrenado.
El centro de esta vía alternativa es la imagen y el proceso que implica una
transacción entre el creador (paciente), la obra de arte y el terapeuta en un
ambiente seguro.
Está indicado para personas que encuentran difícil la articulación verbal de
sus conflictos y emociones. Puede utilizarse con cualquier colectivo de
cualquier edad .
Orientaciones, métodos y técnicas
•Abarca un amplio espectro  Rehabilitación, educación, salud…
•Surgen en EE.UU. diversas corrientes  Entre las cuales destacan
 Orientación psicoterapéutica (Margaret Naumburg)
Dirigida hacia un
psicoanálisis de la
creatividad
(dibujos,
escrituras…) de los
pacientes
 Orientación artística (Edith kramer)
Le da mayor
importancia al proceso
creativo y curativo del
arte.
El arte permite integrar
a la persona en el
mundo que le rodea.
Otras corrientes que surgen mas adelante son:
Arte terapia orientada hacia el existencialismo (Harriet Wadeson)
 La arte terapia es un medio para dar sentido a la vida del
paciente
 Orientación sistémica
 Orientación de integración
teórica
Orientación psicoeducativa
Absenta
Cocaina Marihuana Morfina
Setas alucinógenas Óxido nitroso Risperdal
BRYAN
LEWIS
Etapas del proceso Arte Terapéutico
Sesión de arte terapia se divide en: Fase inicial.
 Fase intermedia.
 Fase final.
Tanto si es individual como grupal
Duración variable (nunca puede ser fija)
Depende de las características de cada miembro o grupo
Características:
Fase inicial
• Se conoce el motivo de la consulta.
• Las necesidades y requerimientos de los participantes.
• Se establecen los objetivos de la terapia.
• El terapeuta explica el proceso de la sesión y como se debe
desarrollar esta. Y explica como deben interactuar con el y con los
materiales
Fase intermedia
• Se desarrollan actividades graficas
para expresar las emociones,
deseos, conflictos…
• La tarea del arte terapeuta es
observar las cosas, y implicarse en
el proceso curativo según se
necesite de el.
Fase final
• La parte final se reservar para hablar sobre las sesiones.
• Dificultades, dudas, cambios, soluciones…
• Esta fase esta destinada al análisis, evaluación y conclusión de las
experiencias.
BENEFICIOS
• El arte terapia genera múltiples efectos positivos que
favorecen el bienestar psicológico.
• Algunos autores sostienen que las actividades
artísticas promueven la autoexpresión y las
habilidades interpersonales, promoviendo la
autoestima y la introspección.
• Promueven la resolución de conflictos y alivia el
estrés.
BENEFICIOS
Respecto al estado anímico, promueve un
envejecimiento satisfactorio, favoreciendo:
1. La inserción social
2. El crecimiento personal
3. Reducción de la ansiedad
BENEFICIOS
• Según Lelchuk Staricoff:
1. El arte terapia permite minimizar algunos
trastornos comportamentales
2. Estimular respuestas emocionales y motoras en
pacientes con Parkinson
3. Favorecer las habilidades sociales y disminuir la
pérdida de memoria en pacientes con Alzheimer
Enfermería, salud mental y arte
terapia
Retos actuales de la sanidad:
1. Contemplar los aspectos emocionales en el
proceso que rodea al conjunto salud-enfermedad
en todas sus fases y facetas
2. Utilizar todos los medios a nuestro alcance para
conseguir los mayores beneficios para el paciente
Enfermería, salud mental y arte
terapia
En España, la terapia artística está todavía poco
desarrollada. Los primeros estudios corresponden
a los programas ofrecidos por la Universidad de
Barcelona y un Máster en Arte terapia.
CONCLUSIONES

Arteterapia y salud b4 mental

  • 1.
  • 2.
    ÍNDICE Introducción Historia Desarrollo Orientaciones, métodos ytécnicas Etapas del proceso Beneficios en Salud Mental Enfermería, Salud Mental y Arteterapia
  • 3.
    INTRODUCCIÓN La salud mentalincluye nuestro bienestar biopsicosocial. Ayuda a determinar cómo manejamos el estrés, nos relacionamos con otras personas, tomamos decisiones y enfrentamos y solucionamos conflictos Algunos datos…  Alrededor de 450 millones de personas sufren cada año enfermedades mentales.  para el año 2020, las enfermedades mentales explicarán el 15% de la discapacidad mundial  Otros costes: Desempleo, reducción de productividad, oportunidades perdidas para los individuos que sufren enfermedades mentales y sus familiares …
  • 4.
    TERAPIAS ALTERNATIVAS Desde finalesdel siglo XIX se ha venido utilizando el proceso de la creación artística como medio de expresar de forma no verbal, emociones, deseos, miedos o carencias, en personas con problemas de comunicación, trastornos emocionales o psíquicos.
  • 5.
    HISTORIA Antigüedad Clásica Conocían propiedades terapéuticas del arte 2º Gerra Mundial  En forma de tratamiento Adrian Hill, padre del Arteterapia En sus comienzos, a algunos pacientes les sirvió para poder comunicar por medio del dibujo y de la pintura los miedos y sufrimientos que habían vivido en el campo de batalla.
  • 6.
    DESARROLLO El Arteterapia escualquier proceso terapéutico basado en el establecimiento de un vínculo suficientemente fuerte que permita el desarrollo de una relación de ayuda. Se orienta al uso de los materiales de arte para la auto expresión y reflexión en presencia de un arte-terapeuta entrenado. El centro de esta vía alternativa es la imagen y el proceso que implica una transacción entre el creador (paciente), la obra de arte y el terapeuta en un ambiente seguro. Está indicado para personas que encuentran difícil la articulación verbal de sus conflictos y emociones. Puede utilizarse con cualquier colectivo de cualquier edad .
  • 7.
    Orientaciones, métodos ytécnicas •Abarca un amplio espectro  Rehabilitación, educación, salud… •Surgen en EE.UU. diversas corrientes  Entre las cuales destacan  Orientación psicoterapéutica (Margaret Naumburg) Dirigida hacia un psicoanálisis de la creatividad (dibujos, escrituras…) de los pacientes
  • 8.
     Orientación artística(Edith kramer) Le da mayor importancia al proceso creativo y curativo del arte. El arte permite integrar a la persona en el mundo que le rodea.
  • 9.
    Otras corrientes quesurgen mas adelante son: Arte terapia orientada hacia el existencialismo (Harriet Wadeson)  La arte terapia es un medio para dar sentido a la vida del paciente  Orientación sistémica  Orientación de integración teórica Orientación psicoeducativa
  • 10.
    Absenta Cocaina Marihuana Morfina Setasalucinógenas Óxido nitroso Risperdal BRYAN LEWIS
  • 11.
    Etapas del procesoArte Terapéutico Sesión de arte terapia se divide en: Fase inicial.  Fase intermedia.  Fase final. Tanto si es individual como grupal Duración variable (nunca puede ser fija) Depende de las características de cada miembro o grupo Características:
  • 12.
    Fase inicial • Seconoce el motivo de la consulta. • Las necesidades y requerimientos de los participantes. • Se establecen los objetivos de la terapia. • El terapeuta explica el proceso de la sesión y como se debe desarrollar esta. Y explica como deben interactuar con el y con los materiales Fase intermedia • Se desarrollan actividades graficas para expresar las emociones, deseos, conflictos… • La tarea del arte terapeuta es observar las cosas, y implicarse en el proceso curativo según se necesite de el.
  • 13.
    Fase final • Laparte final se reservar para hablar sobre las sesiones. • Dificultades, dudas, cambios, soluciones… • Esta fase esta destinada al análisis, evaluación y conclusión de las experiencias.
  • 14.
    BENEFICIOS • El arteterapia genera múltiples efectos positivos que favorecen el bienestar psicológico. • Algunos autores sostienen que las actividades artísticas promueven la autoexpresión y las habilidades interpersonales, promoviendo la autoestima y la introspección. • Promueven la resolución de conflictos y alivia el estrés.
  • 15.
    BENEFICIOS Respecto al estadoanímico, promueve un envejecimiento satisfactorio, favoreciendo: 1. La inserción social 2. El crecimiento personal 3. Reducción de la ansiedad
  • 16.
    BENEFICIOS • Según LelchukStaricoff: 1. El arte terapia permite minimizar algunos trastornos comportamentales 2. Estimular respuestas emocionales y motoras en pacientes con Parkinson 3. Favorecer las habilidades sociales y disminuir la pérdida de memoria en pacientes con Alzheimer
  • 17.
    Enfermería, salud mentaly arte terapia Retos actuales de la sanidad: 1. Contemplar los aspectos emocionales en el proceso que rodea al conjunto salud-enfermedad en todas sus fases y facetas 2. Utilizar todos los medios a nuestro alcance para conseguir los mayores beneficios para el paciente
  • 18.
    Enfermería, salud mentaly arte terapia En España, la terapia artística está todavía poco desarrollada. Los primeros estudios corresponden a los programas ofrecidos por la Universidad de Barcelona y un Máster en Arte terapia.
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