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NUESTRA
IDENTIDAD
Parte II
Desarrollado por
Unidad Cristiana Universitaria UCU
info@ucucolombia.org
Identidad - Autoconcepto
• Es la construcción mental de cómo una
persona se percibe a sí misma. Incluye
valoraciones desde la apariencia física,
pasando por capacidades sociales,
intelectuales, entre otras.
• El autoconcepto se retroalimenta (positiva o
negativamente) con el entorno social, siendo
determinante la valoración de la pareja,
familia y amigos.
BASES
INTERNAS DE
NUESTRA
IDENTIDAD
BASES INTERNAS DE
NUESTRA IDENTIDAD
AMOR / ACEPTACIÓN
Amor / aceptación
• * Se adquiere principalmente en el primer
año de vida
• * Se relaciona con la aceptación del
embarazo por parte de los dos padres, la
aceptación del sexo del nuevo ser, las
condiciones del contexto social y familiar
durante la gestación y el primer año de vida
Ejercicio
• * ¿Cuál fue la reacción de tu padre y de tu
madre al enterarse que estaban embarazados
de ti? ¿Al enterarse de tu sexo?
• * ¿Cómo estuvo emocionalmente tu mamá
durante el mayor tiempo de gestación?
(enojada, ansiosa, triste, temerosa, alegre..)
• * ¿Fuiste amado(a); recibiste cuidados en tu
alimentación, higiene, abrigo?
BASES INTERNAS DE
NUESTRA IDENTIDAD
AMOR / ACEPTACIÓN
VALOR
Valor
Es el aprecio , reconocimiento o mérito que se
tiene de uno mismo:
• * Se adquiere principalmente en el segundo
año de vida
• * La principal fuente son las expresiones
recibidas por parte de los seres queridos
acerca de uno mismo: eres valioso(a) o no
vales nada…
Ejercicio
1) * Escribe lo que decían de ti tu padre,
madre o adulto formador (abuelos, tíos..):
¿Eran expresiones de valoración? ¿De
desprecio? ¿Cómo te sentías al
escucharlas?
2) * Describe la forma en que eras
disciplinado(a): ¿Era respetuosa?
¿Humillante? ¿Cómo te sentías al recibirla?
BASES INTERNAS DE
NUESTRA IDENTIDAD
AMOR / ACEPTACIÓN
VALOR SUFICIENCIA
Suficiencia / autonomía
• Capacidad de autogobierno que permite la
toma de decisiones.
• Punto de equilibrio entre independencia y
dependencia: nunca totalmente
independiente, siempre formando parte de
otros sistemas.
•
Ejercicio
1) * Describe lo que pensaban de tus
capacidades tu padre, madre o adulto
formador (abuelos, tíos..): ¿Eran
expresiones de confianza en ti? ¿De
desconfianza? ¿Cómo te sentías al
escucharlas?
Ejercicio
1) Lleva delante del Señor lo que encuentras
en tu historia de crianza:
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suficiencia recibida
3) * Coloca en sus manos el desamor, el
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Bases internas identidad

  • 1. NUESTRA IDENTIDAD Parte II Desarrollado por Unidad Cristiana Universitaria UCU info@ucucolombia.org
  • 2. Identidad - Autoconcepto • Es la construcción mental de cómo una persona se percibe a sí misma. Incluye valoraciones desde la apariencia física, pasando por capacidades sociales, intelectuales, entre otras. • El autoconcepto se retroalimenta (positiva o negativamente) con el entorno social, siendo determinante la valoración de la pareja, familia y amigos.
  • 4. BASES INTERNAS DE NUESTRA IDENTIDAD AMOR / ACEPTACIÓN
  • 5.
  • 6. Amor / aceptación • * Se adquiere principalmente en el primer año de vida • * Se relaciona con la aceptación del embarazo por parte de los dos padres, la aceptación del sexo del nuevo ser, las condiciones del contexto social y familiar durante la gestación y el primer año de vida
  • 7. Ejercicio • * ¿Cuál fue la reacción de tu padre y de tu madre al enterarse que estaban embarazados de ti? ¿Al enterarse de tu sexo? • * ¿Cómo estuvo emocionalmente tu mamá durante el mayor tiempo de gestación? (enojada, ansiosa, triste, temerosa, alegre..) • * ¿Fuiste amado(a); recibiste cuidados en tu alimentación, higiene, abrigo?
  • 8.
  • 9. BASES INTERNAS DE NUESTRA IDENTIDAD AMOR / ACEPTACIÓN VALOR
  • 10.
  • 11. Valor Es el aprecio , reconocimiento o mérito que se tiene de uno mismo: • * Se adquiere principalmente en el segundo año de vida • * La principal fuente son las expresiones recibidas por parte de los seres queridos acerca de uno mismo: eres valioso(a) o no vales nada…
  • 12. Ejercicio 1) * Escribe lo que decían de ti tu padre, madre o adulto formador (abuelos, tíos..): ¿Eran expresiones de valoración? ¿De desprecio? ¿Cómo te sentías al escucharlas? 2) * Describe la forma en que eras disciplinado(a): ¿Era respetuosa? ¿Humillante? ¿Cómo te sentías al recibirla?
  • 13.
  • 14. BASES INTERNAS DE NUESTRA IDENTIDAD AMOR / ACEPTACIÓN VALOR SUFICIENCIA
  • 15.
  • 16. Suficiencia / autonomía • Capacidad de autogobierno que permite la toma de decisiones. • Punto de equilibrio entre independencia y dependencia: nunca totalmente independiente, siempre formando parte de otros sistemas. •
  • 17. Ejercicio 1) * Describe lo que pensaban de tus capacidades tu padre, madre o adulto formador (abuelos, tíos..): ¿Eran expresiones de confianza en ti? ¿De desconfianza? ¿Cómo te sentías al escucharlas?
  • 18. Ejercicio 1) Lleva delante del Señor lo que encuentras en tu historia de crianza: 2) * Dale gracias por el amor, la valoración y la suficiencia recibida 3) * Coloca en sus manos el desamor, el menosprecio, la inseguridad 4) * Pide su ayuda para superar estas falencias